精选四年级春天的作文集合10篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的四年级春天的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级春天的作文 篇1
寒冷的冬天被春姑娘送走了，温暖的春风吹来，给大自然带来了许多礼物，鹅黄色的小草，五彩缤纷的鲜花，翠绿的大树……春天就像没有尽头的小路，一直走不完。
我来到了小溪边，小鱼揭开了透明的玻璃，活泼的它们兴奋地跳出了水面，溅起一朵朵漂亮的水花，叮咚的小溪缓缓地向远方流去。
春风吹拂着大地，不时的有几片叶子飘落到我的.脸上，我笑了，追着那调皮的风。风把我带到了一个万紫千红的花园：清秀典雅的水仙花、淡蓝幽紫的紫罗兰、洁白如雪的玉兰花……还有小蜜蜂、小蝴蝶……，仿佛在仙境一般，这真是一幅充满生机的图画啊。
一只翠鸟从我身边掠过，传来了清脆的鸟鸣声，我随着声音跟去，啊，这是风吹树叶的声音“沙沙、沙沙”，“咚咚、咚咚”是我的走路的回声，我静静地聆 听着，不想打破这种幽静，这首动听的曲子在整个春天的森林里徘徊，仿佛小草小花也在听着，变得更郁郁葱葱，生机勃勃了。此时，我是幸福的，我不想打搅它 们，只静静地听着 …..啊！我听到了 ，明白了。这是春天的声音。
多幸运呀！我捕捉到了春天的美丽踪迹，听到了大自然风铃的声音。
四年级春天的作文 篇2
今天，我骑着我的“蓝豹”（自行车）和爸爸一起去郊外游玩。
明媚的阳光洒在身上，暖洋洋的，风儿刮起了柳条，从脸上抚过，柔柔的，软软的。我顺手拉过一枝柳条，啊，那一个个绿色的小精灵已经从枝条里探出了头，看来没几天，它们就会变成柳叶了。
我们来到了河边，我向河中望去，冰雪已经在不知不觉中消失，那一望无际的冰天雪地仿佛就在昨天。水波在水面上荡漾，河底的水草又露出了的'生机。“春江水暧鸭先知”，一群白色的鸭子在河边洗着澡，不时的抖着身上的水珠，“嘎嘎”的快乐的唱着歌，河对岸的几只同伴也随声附和着。
路边农民伯伯已经走出了家门，在田地里辛勤地耕耘着，爸爸说他们是在准备种西瓜，甘甜的大西瓜就是通过他们勤劳的手种出来的，我望着鞠着腰耕种的身影，从心眼里感激他们，一位老伯伯已经脱去了绵衣，还不时的用手擦着脸上的汗水……
春天已经悄悄地向我们走来，一年之际在于春，勤劳的农民伯伯已经开始为秋天的收获忙碌了，我们也不能让淘气的春娃娃白白的从身边蹓走啊。
四年级春天的作文 篇3
我们的学校的名字叫“江山路第一小学”。因为，我们的学校坐落在江山路的旁边。
校园的门口种植地有十棵不仅高大，而且四季常青的松树，非常翠绿。教学楼大门旁的花坛中有四棵剑麻，这四棵剑麻的叶子是绿色的，它们的叶尖是很锋利的，像牙签一样尖。等到快到秋天的时候，它就会开出许多雪白色的小花。它的旁边还有许多彩色的小花呢！
走进了校园，一棵棵笔直的橡皮树直立在我们的眼前，像一位巨人一样。发芽时，它的.芽逐渐变红了，长大之后，就又变成了绿色。叶子也变成了翠绿的颜色。还有一两个花坛里中有许多的青竹，何许多五颜六色的小花，有一种叶子是椭圆形的绿色植物，也成为了学校一道风景，还有许多小草也破土而出了。
我们的学校的教学楼是红黄相间的，每天早晨你都会听到我们朗朗的读书声，每间教室里都有一个科技发达的电子白板--班班通，因为，他真是太好控制了！用笔就能控制它。
接着，到了后操场。后操场有一个椭原形的大鸡蛋，传说，是王母娘娘吃的鸡蛋掉了。后来上面的皮变成了石头。中间是一个翠绿的草坪，外面红色塑胶跑道，大约有200米，像一个五线谱一样。我们都在健身器旁玩耍。
我们的学校很漂亮吧！
四年级春天的作文 篇4
一身棕黄色的绒毛，一对又大又圆的耳朵，一双圆溜溜的眼睛，加上绳子似的尾巴，凑成了一只活泼可爱的小老鼠。
可它有着悲惨的遭遇，整天过着受人欺侮的生活。主人经常用老鼠夹夹她的尾巴，野猫经常追赶它，孩子们经常捉弄它，小伙伴们经常嘲讽它……没有人和它玩，它觉得自己很孤独。
后来，它听说人们看了《猫和老鼠》的动画片后，改变了对老鼠的看法，但还是似信非信。有一天，小老鼠担心吊胆地来到集市上，看到集市上人山人海，它想：“听妈妈说，老鼠过街，人人喊打。他们会不会来打我骂我呢？”她边走边想，来到了红绿灯旁，黑猫警长笑咪咪地对她说：“你好，小老鼠！”小老鼠简直不敢相信自己的耳朵，它半信半疑地回答：“你好！”这一次，小老鼠把所有的紧张和害怕都抛到脑后了。
小老鼠回到家，发现主人没有再用老鼠夹夹它，野猫也没有再追它，孩子们也愿意和它一起玩游戏，小老鼠受到了伙伴们欢迎。以前那痛苦难受的日子，一下子就消失了。
就这样，小老鼠迎来了“春天”般的生活，从此它快乐地生活着。
简评：小学阶段正是想象力极其丰富的时期，小作者那别致的`构思，新颖的视角，让人耳目一新，在我们眼前展现了一幅温暖和谐的场景，小老鼠也成了大家的朋友，别出心裁。
四年级春天的作文 篇5
闭上眼睛，种子发芽了，果树开花了，小草变绿了，微风吹来了，恩，这是春天的味道。
我闻到了，我闻到春天的味道是青团的香味吗？是马兰炒香干的香味吗？是春卷里的荠菜的香味吗？是弥漫在空气中的漫山遍野的金灿灿的油菜花的香味吗？还是……
快看，在那高低不平，崎岖险峻的山路上，有一辆辆五彩缤纷的自行车正在悠闲地前进着，那几个运动员也骑得有快有慢，好像一点都不怕山路的陡峭，还有一群登山的人也在三个一群，五个一伙的奋勇向前，他们的坚持、勇敢，值得我们学习，他们的这种运动气息，也是一种春天的味道。
快听，在不远处，传来了“啊！你摔倒了，我来扶你一下！”“谢谢你！”“我来帮您盛饭吧，妈妈。”“哦，好的，谢谢宝贝。”“大家坚持一下，快到目的地了，加油！”“小心树枝！”“谢谢你警告我！”这一声声话语，代表了互相帮助这个词；这一声声话语，代表了团结友爱这个词；这一声声话语，还代表了互相鼓舞这个词。这些有爱心的举动，不就是一种春天的味道！
快来，习风轻轻地撩起我的衣领，眼前充斥着一片金黄色。小伙伴们有的将白色的纸染上春天的`颜色，有的拿起相机，把春天定格在这一刻，有的把春天穿在了身上，着手将春景画在衣服上，微风不燥，美好的瞬间留在画家们的最后一笔上。这文人墨客般的雅趣，也正是一种春天的味道。
春，融化了冬天，汇成涓涓细流，滋润出春天的味道。春天的味道是美好的，春天的味道是香甜的，我在这春天的味道里茁壮成长！
四年级春天的作文 篇6
春姑娘悄然无声地来到了我们的校园，和煦的春风吹走了寒风刺骨的冬天，迎来了春天的温暖，让大家感到一丝暖意。
走近校园，好一派春意盎然的景象啊！万物苏醒，小草从泥土里探出小脑袋来，左顾右盼，好像是侦查员哩！花坛里的野花非常的茂盛，这儿一丛，那儿一簇，很不少，就连枯枝败叶的爬山虎，也抽出了嫩红的小叶子，它顽强的生命力，真让人震惊！
沿着小径直走，就到了月季花的天地，这儿简直是花的海洋，月季花仙子们竞相开放着，展示着各自自己的风采。她们有的像婀娜多姿的小姑娘，有的像飘飘欲仙的仙女，有的像亭亭玉立的'少女。一阵微风拂过，花朵儿在跳着优美的舞姿，随风舞动，好像在展示着自己是多么华贵和美丽。旁边的柳树姑娘梳理着自己的长发，抽出了点点嫩芽，像一个个小音符.
再继续往前走，经过食堂，就来到了芃芃农艺园了。首先映入眼帘的是一大片菜园，可是这些青菜遭遇了一场灾难，有的被害虫吃了好几个大窟窿，无精打采的，有的耷拉着小脑袋，一副萎靡不振的样子，有的被人狠狠得踩了几脚，鼻青脸肿的，遍体鳞伤的。而菜地的旁边有一间温室，里面的青菜都肥肥胖胖的，跟外面的青菜一比，简直是天壤之别呀！而温室的旁边就是一大片竹林，一根根主子拔地而起，像一个个健壮的巨人，守护着芃芃农艺园，竹林的旁边就是羊圈，那里仰着三只胖嘟嘟的，毛茸茸的小羊羔，非常的可爱，它们很乖巧，但是很贪吃，难怪长得那么的肥呢！
这就是我们的校园，一个充满生机活力的校园，到处洋溢着春的气息！
四年级春天的作文 篇7
娇嫩的小草在怒放的桃花树下悄悄探出了脑袋，各种的昆虫迈着细小的脚步穿梭在草丛间……不知什么时候，万物渐渐复苏了，春姑娘的心脏又开始跳动了。“怦，怦，怦……”你听，她的脉搏声渐渐清晰。
农田里那憨厚黝黑的农民播撒着希望的种子，为春天这位清纯少女，平添了几分活力。春风裹着关怀吹向了勃勃生机的田地，恍忽间隐隐约约地望见了星罗棋布的嫩绿，农田里有了春的气息。
江南的青石小路上，青砖与青砖之间铺上了绿莹莹的苔藓，偶有路过的小家碧玉，俯下身子，静静地欣赏着不经意间的.生命。那生命顽强而又美丽，使整条小巷远离了城市的喧嚣，只留下少女的倩影。春天的脉搏调皮地颤动着，包容不下片刻的安宁，蒙蒙细雨中，少女站了起来，很是无奈地笑了笑，伸出手，感受着春雨的活力。春雨过后，小巷又多了几分热闹，草儿们执拗地开在缝隙，那也是一道春天的风景。
春天里的柳树伴水而生，柳儿的触须轻轻地摇曳，如点水的蜻蜓，在明镜一样的水面画出道道涟漪。树根悄悄地使劲地钻着，柔韧有力的肢体也随风翩翩起舞，它在用自己的语言，调皮地告诉人们：“春天来了，春天来了！”春姑娘最溺爱的孩子，估计就是它了。
春天，这位美丽的姑娘，时而瞪大双眼俯瞰大地，时而瞑目小憩，她似乎饱饮了大自然的甜美，有些发醉，但春天的脉搏却越来越清晰。那脉搏声是如此地动听，如此地多彩，没有了它，春天就没有了生命，因为它演绎了春天的美丽。
四年级春天的作文 篇8
春天来了，光头强一起床，就听到窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“天气这么好，你快带着你的小猫去公园玩吧。”
天空上飘着朵朵白云，像一团团棉花糖。一只风筝，像小鸟一样在天空中飞来飞去。
远处，一片葱郁的森林，大树们手拉手，像一把把太阳伞。近处，一条清澈的小河在欢快地唱歌呢。小河的中央还有一座小岛，岛上有一座小房子，供人们休息。小河的尽头铺满了小石子，小石子的旁边有五彩缤纷的鲜花竞相开放。河岸上的小草努力地生长，好像在说：“我又有新生命了！”
春天的公园里，花儿绽开了笑脸，小草弯着腰，像对小朋友们点头微笑。小蝴蝶、小蜜蜂在花间快活地嬉戏。一个小女孩站在河岸上看着这美景的.风景，闻着花香，仿佛快要进入梦境。光头强在草地上快乐地奔跑，小猫跟着他跑来跑去，玩得可开心了。柳枝随着微风吹拂，像给他们扇扇子呢。
虽说一年四季每个季节都有它的特点，不过我觉得，春天是我们小朋友最喜欢的季节。
四年级春天的作文 篇9
伴着东风，春悄然而至。
窗外，雨淅淅沥沥地下着，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。河里的冰渐渐融化了，水也涨起来了。溪水哗啦啦地流着，唱出一支又一支婉转动听的歌儿。小鱼、小虾们在清澈见底的溪水里无忧无虑地嬉戏着，一会儿悄悄探出头，随后又溜之大吉；一会儿三五成群地游戏，像群快活的小天使；一会儿在茂密的水草丛里调皮地钻来钻去，好像是在捉迷藏，那高兴劲儿简直无法形容。
一阵“贵如油”的春雨过后，世界万物都复苏了，变得五彩缤纷。瓦蓝的天空中飘浮着朵朵白云，美丽得像是出自达·芬奇笔下的神画。小河边，公园里，柳树不再是光秃秃的模样，枝条上长出了嫩绿的小新芽。“二月春风似剪刀”，不错的，风像母亲的手抚摸着万物。几日后，那新出的小芽都变成了一片片月牙形的.叶子，好看极了。
草地上，远远望去，就像一块厚厚的、长长的天然绿色地毯，踏上去软软的，又是那么得充满生命力。花中的报春使者——迎春花开了，金灿灿的，高兴地说着：“春来了，春来了！大家快醒醒，美丽的春天来了！”花儿们听见了，一个个都像雨后春笋般竞相开放，争奇斗艳。粉红明媚的桃花，洁白胜雪的梨花，娇艳美丽的海棠花……那千百朵笑脸迎人的鲜花，正用清脆的声音微笑低语：春来了！春来了！
“一年之计在于春”，春是希望的季节，它充满朝气、充满活力。谁家的少年，在温暖的阳光下捧一卷书，诵读春天的华章！
四年级春天的作文 篇10
春天是大地万物复苏的时节，各种各样的植物都不约而同的从大地中苏醒，又争先恐后的在春天里展现自我，特别是我们家里种的那棵杏树也是同样。
春天的气息也吹到了我们家里，我们家里这颗杏树也同样感受到了春天的气息，开始慢慢的发芽了。真像是我们课本上学的那首古诗一样，“野火烧不尽，春风吹又生”。果然，春风一吹小草，就使小草长出来了新芽。同样春风一吹也使我家的杏树叶子上也都开始慢慢的发芽了。
大约过了一个星期之后，杏树就开始长出了小骨朵，春风再一吹，它就慢慢的开花了，等开过花之后，春风“姐姐”再一吹，它就慢慢的'长出了绿色的叶子，好美丽呀！时间一天一天的过去了，杏树的果实也就开始一天一天的长大了，等到小麦快要收割的时候，杏树的果实也就成熟了，一个个金光闪闪的就像一个个“小金子”一样。
经过我们家杏树从生长到发芽及开花到最后的结果，让我知道了春风“姐姐”的用处，小朋友们你们都观察到了吗？
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