有关四年级读书故事作文合集九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的四年级读书故事作文9篇,希望对大家有所帮助。
四年级读书故事作文 篇1
“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书; “读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。
在我的.房间里,堆满了大大小小,各种各样的书籍:有安徒生童话、十万个为什么、四大名著、发现之旅等等。给我留下印象最深刻的,还是那本埃克多·马洛写的《苦儿流浪记》。这本书主要写了一个被父母抛弃的孩子,饱受人生的各种酸甜苦辣。当看到他身陷贼窝,亡命跳车时我非常为他担心,心都快蹦出来了。当看到花农老爹、巴伯兰妈妈帮助他、关爱他时我又为他庆幸与欣慰。当他历尽艰辛终于和亲人团聚时,我高兴得眼泪都留下来了。
这本书让我的心灵受到很大震撼。我真佩服他,不折不挠、坚强面对人生的意志。他也让我懂得了一个道理:遇到再多的困难,不灰心、不屈服,一定会取得成功的。
四年级读书故事作文 篇2
这个假期我读了很多内容丰富多彩的故事书,其中有:《丢三落四的小豆豆》、《会唱歌的猫》、《那个黑色的下午》等等。《丢三落四的小豆豆》讲了小豆豆在成长过程中闹出了很多笑话。《那个黑色的下午》讲了马小跳的爷爷奶奶住的地方发生一次大地震,笑猫一家在地震中经历了很多事情。
最让我记忆深刻的是《会唱歌的猫》这篇文章,小小的二丫为了帮助街头卖报的聋哑老人,于是二丫想跟鹩哥学习人话,笑猫告诉了球球老老鼠这件事,老老鼠说道:怎么可能?猫就是猫,不可能会说人话,最高级别也就像你一样能听懂人话,但是二丫却日夜不分的若练人话,它练的'嗓子也哑了,最后终于学会了。它终于学会了说:"晚报、商报、西南都市报",最后它在帮助聋哑老人卖报时,人们发现了它,大家惊奇的看着它,但是聋哑老人的眼里不是惊奇而是感动和感激。后来二丫又帮助了一个小女孩照顾她的植物人妈妈,最后妈妈在新年那天醒了。
看完这本书我非常感动,小小的一只猫也可以无私的帮助人类,而我们呢?也应该去帮助那些需要我们帮助的人。虽然别人一开始不相信我们的真心,但是我们只要坚持下去,最终还是可以让别人对我们刮目相看的。
四年级读书故事作文 篇3
每个人都爱读书。读书的时候,往往都会发生一些有趣的事情,就像玩游戏一样,一会儿就有一些有趣的关口。我读书也正是这样,有时候就不知不觉的就“掉”进书里面,和主人公一起生活,一起冒险。
我的第一本书就是《鲁滨逊漂流记》,书上密密麻麻的文字记载了主人公鲁滨逊不听父母的劝阻,独自去航海,结果漂流到荒岛之中,在荒岛上,他遇见了野人“星期五”鲁滨逊足足等了25年才被人发现,最后就回到了自己的家。当我一次读这本书的'时候。脸上满是惊讶的表情,眼睛和嘴巴张的很大,我就像被一种物质吸引住了,不能自拔。那是因为我从文字上看到了鲁滨逊在荒岛上只靠一只手,一个人造出各种家具、用具、食物的那段文字。从文字当中,我好像看到了满脸胡渣的鲁滨逊穿着破破烂烂的衣服,打着赤脚,用粗糙的手和惊人的毅力,造出了一个个家具。
用超出人的耐心与勤劳种出了一片片稻田,用自己的经验,养了一圈圈的羊,还有野人“星期五”和小猫和他作伴,然后在荒岛上生活了20几年。看完书以后,我又想到了自己,鲁滨逊在荒岛上都能制作出那么多家具,我在现实生活中呢?我不能像鲁滨逊那样,做很多事情,又帮不到妈妈。所以,我以后要多做一点家务,长大以后才能自立。
四年级读书故事作文 篇4
在我很小的时候,还不识字,就常常捧着书“哇啦哇啦”,一本正经地“读”了起来,逗得爸爸妈妈笑得前仰后合。
上小学一年级时,我经常不小心把“拉”读成“打”,“子”写成了“拉”,爸爸一发现总是笑着说:“依如,你应该先想想这个字读什么?如果不会叫爸爸来帮一帮你,行吗?”我说:“兴。”爸爸又笑了,说:“依如,你应该说行。”
好几年过去了,爸爸和我还在天天认读文字,爸爸也认了不少字,我也认了几百个字,爸爸说:“依如,加油,再认几百个字,你就大大的进步了。”这时的我,多有成就感啊!学四年级的时候,通过艰苦的学习,我可积累不少的知识。
现在的.我,不仅学会了汉字,还能用这些神奇的汉字写出精彩的作文。还能用这些神奇的汉字学会数学,学会语文,学会科学……我现越来越感觉到读书的好处。
读书伴我成长,读书让我受益无穷。
四年级读书故事作文 篇5
书可以让我们增长知识,开阔眼界;书可以让我们懂得道理,提高素质;书可以让我们陶冶情操,让我们明智……书是我们一生的益友!
20xx年8月7日下午,我们班的小记者进行了《五三班的坏小子》阅读讨论活动和换书乐活动。首先,一位小记者与我们一起探讨了读书方法:“第一步,我们可以读读书的封面;第二步,我们可以了解作者;第三步我们就可以看看目录,了解主要章节;第四步,就是开始读整本书啦!”大家都非常赞同这样的读书步骤与方法。
“接下来我们进行有奖问答环节!”主持人说道。几个男生一听到有奖,都激动地跳了起来,欢呼了起来,“开心”两个字都写到了脸上。
“1、《五三班的坏小子》是谁写的?”小记者的手都没闲着,高高地举在半空中。“邢诗怡!”被请到的小记者不假思索地就把答案说了出来。拿奖品时,我们的脸上露出了隐藏不住的喜悦。接下来的环节,我们认识了贪吃的肥猫、机灵的米老鼠、跑步很快的兔巴哥和讨厌喝牛奶、吃鸡蛋的豆芽儿,大家讨论地热火朝天。对啊!这不就是读书的第五步——精读!把书读透彻、读出人物性格特点、语言特点,读出思想内涵。
最后,我们进行了换书乐活动。老师一声令下,大家都飞奔到自己喜爱的`书那里,小记者们宛如一只只勤劳的小蜜蜂正在采蜜!我跑到了石恬那儿:“石恬,我想和你换《笑猫日记》。我的书是伍美珍阿姨主编的,里面有很多小读者的作品!”“我看看。”石恬翻了翻我带的书,爽快地答应了。“这么快就换到了,好开心啊!”我心里有种说不出的喜悦。再看看其他同学,他们很多也都换到了自己心仪的书,正迫不及待地翻阅呢!
“爱书就是爱生活,书就像调味的鸡汤,能把我们的生活变得有滋有味。”杨红樱阿姨的话语一直激励着我。同学们,让我们一起插上阅读的翅膀,飞向更高的知识天堂吧!
四年级读书故事作文 篇6
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。杜甫还说过:“读书破万卷,下笔如有神”。这两句话在我小的时候让我爱上了书籍。
还记得有一次,我在学校的图书馆借了一本书,当时我把这本书拿回老家去看,因为我出身于书香门弟,外公是一名退休教师,妈妈和小姨都是大学生,所以他们就非常喜欢我看书,我把书拿回老家,被家里人看见了,他们就要我把看过的书,全部抄到本子上,我现在已经抄了100多本。
在晚上,我通常都会熬夜,熬夜干什么了?就是看书。我觉得白天的时间拿来看书不够所以我晚上就会熬夜看书,我看书喜欢反复的读,找到我以前忽略的东西,有时我会把喜欢的句子单独抄的.到一个笔记本上,我现在已经抄了350多个句子了。现在我算得上是一个满腹经纶的人了。
这就是我读书的故事,"书犹药也,善读之可以医愚”所以我们要好好读书,天天向上。
四年级读书故事作文 篇7
“肯定有同学,这道题还没有弄明白。我再讲一次。”成老师指着黑板上白花花的数字说。
此时的我已经变得漫不经心。椅子上似乎有一颗钉子,随时刺痛着我的屁股。我坐不住了,左动一下,右动一下,手紧紧地攥着一支黑色水性笔,让它与课桌不断近距离接触,发出“咚咚咚”的响声。我不断左看看右看看,还时不时模仿成老师讲课的动作,同桌差一点儿笑出声来,趴在桌子上眼睛早眯成了一条缝。
“真无聊!”我不停抖动着双腿。对了!抽屉里不是有本《十万个什么》吗?这个时候正好解闷。我低下头,在抽屉里找到了这本书。“呵呵呵,你今天就是我的救星。”我的嘴角微微上扬,用同桌的话来说,那就是阴险一笑。
正准备打开时,内心突然忐忑起来,我质问自己这样做对不对。可是,读书的'欲望之火已经燃烧了起来。我把头埋下去,津津有味地看,心却忍不住怦怦直跳。一分钟、两分钟、三分钟……
“曾彦锦!”同桌小声提醒我,同时还总是用胳膊肘推我。“干什么!”我有点生气,“你没看我正在看《十万个为什么》吗?”“老师!”她的声音有点颤抖。“老什么师,看不见的。”我语重心长地说着,还用手拍了拍她的肩膀。
“嗯哼!”听到这个清嗓的声音,我的心似乎要跳出来了,缓缓偏过头去,嗫嚅着:“成老师。”“拿来!”成老师瞪大了眼睛,平时慈祥的眼神中增添了几分严厉。我的脸顿时红了起来。
下课后,我进办公室做客。书本还给了我,现在还在书房里。它常常让我陷入回忆。
四年级读书故事作文 篇8
记得那是一个下午,我才上幼儿园。那时我的爸爸妈妈经常给我买一些小人书,但我很讨厌读书,对那些书不理不睬,哼着小调就出去跟小伙伴玩了。可是那天小伙伴们对所有的游戏都没兴趣了,偏偏要我听他们讲故事,我只好听从。可可先讲了一个故事,叫三只小猪,我听得津津有味。正在我听得着迷时,爸爸妈妈喊我回家,我只好与小伙伴一一告别。回到家后,我立即打开了爸爸妈妈给我买的小人书,开心的看了起来。妈妈发现我在看书,便对爸爸说:“我们家旖旎今天是不是吃错药了,平时看到书就跑,今天却认真的看着小人书。” 我神秘的跑到妈妈面前说:“这是上帝赐给我的读书快乐福。”“哈哈哈,哈哈哈!”爸爸妈妈和我都开心地笑了。现在,我四年级了。我更加的爱读书了,我曾在夜晚躲在屋里悄悄地在被窝下悄悄地看爸爸给我买的`学习机里的世界名胜。有几次害得我都迟到了,但是我不责怪书,反而更喜欢书了,觉得自己痴迷书尽然到了这样的地步。我爱读书。书是我人生中舞台上的舞伴,我伤心事,它来安慰我。我生气时,它来陪我谈心。我高兴时,它来向我祝贺。只要有书,我就知足,因为它是我永远的伙伴。
四年级读书故事作文 篇9
教育家说,书是智慧的钥匙;文学家说,书是人类的营养品;奋斗者说,书是人生的向导;学生说,书是不开口的老师;我说,书是饥饿时的美餐。
我从小就与书结下了不解之缘,读的第一本故事书是全拼音的《三百六十五夜好故事》。当我用稚嫩的小手指着读完《白雪公主》这个故事时,我兴奋得心砰砰直跳,迫不及待地跑去给妈妈讲“恶毒的继母”和“善良的白雪公主”发生的`故事。每天睡觉前,总是把这本故事书翻来覆去地看,百看不厌。
随着年龄的增长,故事书不再是我的最爱。不知何时,我被侦探小说迷得一塌糊涂。《福尔摩斯》、《侦探推理游戏》……只要手中一有侦探小说,我已经到了废寝忘食的地步了。虽然我着迷,但是我知道,侦探小说是水潭,只可蜻蜓点水,不可涉足太深,否则会沉入水底,影响学习。于是我把探索的精力放在中外名著上:《小公主》、《小王子》……我看得如痴如醉,有时我会浮想联翩,有时又会叫我泪落如珠,故事中的人物常常使我牵肠挂肚。
后来,妈妈又给我推荐了沈石溪的动物小说系列,曹文轩的《草房子》系列,林海音的《城南旧事》系列……只要一有课余时间,我就一头扎进书里,在知识的海洋里遨游,游览祖国的壮丽山河,领略大自然的美丽景色,探索大自然的无穷奥妙,与诗人对话,与作者谈心……读书,不仅没有影响我的学习成绩,反而使我的写作水平大大提高了。在学校举行的作文大赛中,我每次都会取得优异的成绩。从此,我的阅读兴趣更浓了。
人的智慧缺不了读书,我爱读书,我会一直读下去!
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