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精选四年级暑假作文300字3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的四年级暑假作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。
四年级暑假作文300字 篇1
在这个暑假,我遇到了许多有趣的事,有些已经淡忘了,但有些记忆犹新,最有趣的事还是钓鱼。
钓鱼的时候,我先到屋后的树林中最潮湿的地方挖蚯蚓,我开始的时候挖了很长时间都没有挖到一条蚯蚓,后来我发现是我挖的太浅了,于是我用全身的力气往下挖,不一会儿就挖到了很多蚯蚓。
我拿起鱼钩和水桶就向我家的鱼塘跑去,我拿起一条蚯蚓把它分成两段,把其中一段穿在鱼钩上,向水里扔去。然后就在等,可鱼儿就像躲着我似的,怎么也不上钩,我拿起鱼钩一看,我发现蚯蚓已经被吃完了。
我只有再穿上一条蚯蚓,有了上次的教训,这次我仔细地盯着水面,生怕鱼吃了蚯蚓,可是蚯蚓还是被鱼吃了。
终于,皇天不负有心人,我钓到了第一条鱼。
因为有了上次的`经验,所以我总是接连不断地一直钓到鱼,当我钓完第六条之后,就有很长时间没有钓到鱼了,我又陷入了寂静的等待,正当我准备走时,突然看见线动了一下,我使劲把线一拉,发现是一条大鱼,我用很大的力气也没有拉上来,最后我顺着它跑的方向放线,等它筋疲力尽的时候我使劲一拉,就把它拉上来了。
这次钓的鱼虽然不多,但对我来说这次经历很重要,因为它告诉了我一个道理:做事要有耐心和毅力。
四年级暑假作文300字 篇2
暑假在家的时候,我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后,我觉得自己收获很大,让我对学习有了新的认识。
这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法,其中有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法,习惯记忆法,卡片记忆法等。它告诉我们:针对不同的科目,不同的`时间要采用不同的记忆方法,长期坚持下去,会提高学习效率。
我原来背诵课文和英语单词,背得特别费劲,总也背不下来。现在,经过专家的指教,我初步掌握了“背诵记得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任务,找窍门,要背一个单词或一篇短文,在背得滚瓜烂熟的基础上,第二天还应检查效果怎样。还要及时复习,利用课间下课时,把上节课学的知识复习一下,如果回忆不起来,记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西,仔细看一遍,合上书默写,能写多少算多少,然后再看再写,直至全部默写下来为止。
今后,我要把这种方法应用到学习中,争取早日把自己的学习成绩提高上来,让自己有较大的收获。
四年级暑假作文300字 篇3
暑假虽然已经过去了,但是有些快乐的事却让人无法忘怀。我的生活中就有许多这样的.事:
记得是奥运会刚开始的时候的时候,老爸老妈每每看见我在看奥运时,总是唠叨一番:说我为什么不能像电视里的运动员一样,哪怕只是多多锻炼一会儿也行呀!我不服,就说如果有人跟我一起锻炼我就锻炼,恰巧这是万明月来了,说他跟我一起锻炼。我当下就答应了(其实我一点也不想)。
从那以后,我们就天天锻炼。等快开学的时候得一个早晨,我们和我姐打了一场羽毛球赛。那场比赛大的事昏天黑地呀(夸张)。
第一句是我和我姐,由于实力相当我们打的是不胜负,最后是我的一记扣杀把我姐淘汰了。
接下来的事我和万明月,我们打了近半个小时,它是一球接一球的扣,我是费尽力气去救。比赛到了白热化的地步,20:20,最后一球定胜负,我的发球,他一个扣球,我假装去调球,却一个扣杀过去,万明月没反应过来,我赢了!
打我以后已经是中午了,于是我们便回家吃饭了。
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