四年级故事作文

时间:2023-05-29 09:05:41 四年级作文 我要投稿

【必备】四年级故事作文锦集八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的四年级故事作文8篇,欢迎大家分享。

【必备】四年级故事作文锦集八篇

四年级故事作文 篇1

  水仙拿起上帝赐给她的紫灵魔杖,一腾,就来到了月亮谷。水仙却发现平时鸟语花香、山清水秀的月亮谷不见了,变成了荒凉、不毛之地的沙漠。水仙吓了一跳,看见一个愁眉苦脸的老人,就问:“老爷爷,这里是怎么回事啊?”“这里本是美不胜收、灵山秀水的月亮谷,人们活的无忧无虑、自由自在,每天都非常快乐。但是有一天,天空由阳光明媚到电闪雷鸣,出现了一个女巫,她说:‘这么美的月亮谷,真是可惜呀!今天就栽在我手里了,真是可惜!哈哈哈……’然后月亮谷的守护神月神一听,就奋不顾身的`跟女巫大战,可是月神被女巫打伤了,然后被抓去当俘虏了,许多人都起来反抗女巫,但是一一被女巫抓去当俘虏了,人们被抓去当俘虏后,不听女巫的话,女巫一气之下把他们变成幽灵,然后把这里毁灭掉了。唉……”

  老爷爷说:“只要把女巫打败,月亮谷会变成原来的样子。”正巧,女巫来了,她大声喊道:“残余的人们,你们已经无路可逃了,乖乖做我的俘虏吧!”水仙回头:“水,水晶?你,啊,水晶,你居然变成女巫了。看来我不能摊手不管了。”说完就腾上了紫灵云,使用了魔法:“紫灵之月!”“邪恶之盾!”水晶大叫。“水晶妹妹,你为什么要这么做?!”“我不是水晶!”因为水晶已经走上邪恶之路,变异后的她已经不叫水晶了,叫巫魔女妖。

  巫魔女妖不知怎的,被打败了,她说:“我会回来攻击你的!水仙,你走着瞧!”

  下回预告:知识渊博的老爷爷告诉水仙找到月兰姐姐月雪的一条捷径,水仙踏上了从捷径寻找月雪的路程,巫魔女妖再次来袭,水仙会怎么样呢?

四年级故事作文 篇2

  在我成长过程中的故事很多,欢乐的、有趣的、懊恼的……数不胜数,学骑自行车的故事让我记忆犹新。

  去年,爸爸给我买了一辆崭新的自行车,爸爸陪我学过几次,但我总是骑上就摔下来,有一次我的腿被摔出了“大出血”,当时我躺在地上都站不起来了,我忍着剧痛爬起来一步一步慢慢走回了家。回家后,爸爸帮我清洗伤口并抹上药,药渗到伤口里使我疼痛难忍。受伤的痛苦使我一直让那崭新的.自行车沉睡在小房中。

  暑假期间,我突然想唤醒我的自行车,征服它。于是,我主动要求爸爸陪我学骑自行车,我推着自行车和爸爸来到了篮球场,爸爸告诉我骑自行车的要领:“骑车时,身体要坐正,保持平衡,目视前方,手要掌握好方向,脚要用力蹬,眼、手、脚要相互协调。”可我心里有些害怕:“要是摔倒了,怎么办?”爸爸笑着说:“没事,我在后面扶着你。不要害怕,只管往前骑!”我战战兢兢地骑上车,晃晃悠悠,蹬两下就赶紧跳下来,爸爸就马上来扶我,即便是这样,我还是照样摔倒。爸爸不停的鼓励我“勇敢些,已经骑得很棒了,继续努力!”几次上车下车后,我已是满头大汗,但我心里想:“我不会放弃的,我今天一定学会!”我继续一次又一次大胆地登上自行车,一次又一次紧张地跳下来,从蹬两下到蹬三下,四下,五下……一圈,两圈,三圈……我成功了!通过我的努力,我终于学会骑自行车了,我高兴急了!我用那早已出汗的手,从容镇定地握着自行车把,围着篮球场一口气骑了26圈。

  一个多小时后,我赶紧跑回家向妈妈分享我成功的喜悦,妈妈高兴的说:“功夫不负有心人,坚持就是胜利。”奇怪,此时满头大汗的我一点都没感觉到累,全身却身轻如燕。

  之后,每天晚饭后,爸爸妈妈都陪我到广场骑自行车,我又给自行车前后轱辘分别装上了气嘴灯,骑上自行车两只气嘴灯闪闪发光,形成两圈靓丽的光环,广场上的人们都投来了羡慕的眼光。

四年级故事作文 篇3

  台风“菲特”刚过去,路面积水还在上涨,路人都绕过低洼的地方,小心翼翼地走着。路边的树木瑟瑟发抖,似乎就要被冲走了。

  突然,听到一阵急促的脚步声,在前面一个低洼的路段,只看见一个披着雨衣的身影跳入了积水中。那个路段凹陷了下去,积水达到了两米,路人根本看不清楚。我眼睛一直紧紧盯着那个人,突然,他抱着一个人上来了。风雨打在他的脸上,他的全身都湿透了,他却没有退缩……过了不久,救护车来了,那个人才放心地走了。

  如果真情是一缕阳光,那风雨中的那个身影就是耀眼的太阳:如果真情是一缕春风,那风雨中的'那个身影就是最惬意的春风;如果真情是一抹色彩,那风雨中的那个身影就是色彩斑斓的一幅画……

四年级故事作文 篇4

  上了三年级,我终于有资格进学校的阅览室了。每周三上午的第四节课,到阅览室读书,是我每个星期最期待、最快乐的时光。

  我们学校的阅览室和图书室是分开的。记得三年级上学期,第一次上阅读课的时候,我们排着整齐的队伍从教学楼去阅览室。一进门,我就看到很多的桌子,每张桌子上都摆放了六本书,我挨个看书名:《格林童话》?幼稚!《武侠小说》?没意思!再往下看,《侦探小说》?这个还行!我赶紧坐到椅子上,填完阅读卡以后,就开始读这本书。书里讲述了很多名侦探破案的故事,一些看来天衣无缝的案件,侦探能从蛛丝马迹和一些疑点着手破案。在享受读书的乐趣的同时,我也认识到,遇事必须善于观察,多动脑筋。我非常喜欢读书,但是平时不是写作业就是弹钢琴,只有晚上写完作业后、睡觉前和中午这两个时间段才能挤出时间来读书。所以,每星期的`阅读课这个机会太难得了,我如饥似渴地读书,直到下课铃声响起,才恋恋不舍放下书,再排队离开阅览室。

  阅览室平日里是不开放的。为了在阅览室多读几本书,我还想了很多办法。英语老师选中了我参加英语兴趣小组,我高兴坏了——因为英语兴趣小组的活动地点就在阅览室,英语小组不但能多学单词、练习口语,而且能多读几本书。每逢周三、周四、周五下午,我就早早地赶到阅览室,在英语老师和其他同学到来之前,争分夺秒地读自己喜欢的书籍。尽管在阅览室没少看书,但我的英语成绩还是非常好。

  读书,让我快乐!

四年级故事作文 篇5

  翻开相册,里面大多是我从小到大的照片,有的哈哈大笑,有的愁眉不展,有的在看书,有的在踢球,我看着看着便大笑起来,是一张很久以前的照片吸引了我,让我想起了一件搞笑的事。

  那个时候应该是七八岁的时候,妈妈给了我一杯牛奶和面包做早餐,我喝了一勺牛奶,正准备去吃面包时,突然弟弟抢走了我的面包,我正准备去抢回来,弟弟又迅速跑到妈妈身后,妈妈说:“怎么了?赶快吃完早餐去上学。”我看着躲在妈妈后面的弟弟在哈哈大笑,不禁生起气来。妈妈走后,弟弟朝我扮了一个鬼脸说:“你也太笨了吧,哈哈哈。”然后从容不迫的走进卧室,我想去追,可他已经走进卧室锁了门,我看他得意洋洋的样子,顿时火冒三丈。我一转身,突然看到冰箱,想起上次过生日时剩下的生日蛋糕,忽然想到了一个报复的计划。我从冰箱中取出蛋糕,走到弟弟的`卧室门口,大口大口的吃着蛋糕,嘴里还说:“这么好吃的蛋糕,弟弟居然没吃上,真是太没口福了。”还发出哈哈的笑声,弟弟听了之后,经不住蛋糕的诱惑打开门,可正当他出门的时候,我将剩余的蛋糕朝弟弟脸上一盖,弟弟立刻变成了小花猫,妈妈看了,连忙拿出手机,给我们俩照了一张照片,照片中,弟弟是愁眉不展,而我却哈哈大笑。

  那时候的我是多么天真顽皮,以后我要将所有有趣的情景都记录下来。

四年级故事作文 篇6

  在文具盒里住着铅笔、转笔刀、橡皮三位居民。铅笔穿着彩色的连衣裙,转笔刀穿着蓝色的运动衣,橡皮穿着洁白的外套。最近,铅笔、转笔刀老想找橡皮的茬,因为在上次考试中,橡皮帮主人改正了错题,小主人得了个鲜红的100分,他捧起橡皮亲个不停,并且给它做了一件新外套。铅笔、转笔刀嫉妒得眼里冒火。

  这一天晚上,主人睡后,铅笔又开始向橡皮挑衅:“我比你本领高强,可以帮小主人做作业,没有我,小主人不可能名列前茅。我还有漂亮的衣服,又高又瘦,多好!”橡皮谦虚地说:“我的.确没有你服务的时间长,但主人也离不开我。”“住嘴!”铅笔火了,狠不得把橡皮扎个头破血流。转笔刀一扭一扭的走过来说:“咳咳,我说句公道话吧!要说贡献——当然要数最最伟大、最最光荣的铅笔大小姐了!她为了主人,不惜一切代价,把自己的身体都让我啃短了!啊!我好悲伤,好感动啊!”铅笔得意的挺胸抬头,橡皮说:“我们生来就是文具,是帮助主人学习的,不是互相争功的,我们要和睦相处。”铅笔、转笔刀一前一后的说:“我们走了,看你怎么讨好主人!”他们趾高气昂地跳出文具盒,藏到台灯后面,等着看橡皮的笑话。

  第二天早晨,主人找不到铅笔、转笔刀,叹口气,走了。

  中午,主人的文具盒里有了两个新居民——一对自动铅笔。橡皮和自动笔团结友爱,愉快的生活在一起。主人再也不需要铅笔和转笔刀了。

  铅笔和转笔刀你看看我,我看看你,说:“是我们自己害了自己!”

四年级故事作文 篇7

  那是在幼儿园的时候,老师发给每人一条粗绳。我们都不知道做什么用,有的缠在腰上,再系个“蝴蝶结”,有的把自己的脚和别人的脚绑在一起……

  老师笑眯眯地对我们说:“小淘气们,你们用得都不对!”同学们不约而同地问:“那该怎么用呢?”老师双手拿起绳子的两头说:“握住绳子的.两端,然后甩绳,到你脚边就跳过去,明白了吗?谁会跳了,我就奖给谁五角星!”

  老师说完,让我们自己练习。不一会儿,林晨、马佳杰、陈梦都会跳了,拿到了红的五角星。我学了那么长时间还没会,有点心灰意冷,猛然想起那句话:只有想不到,没有做不到。于是,我又打起精神,更认真地练习起来。

  可是,脚就是不听指挥,我被那条绳子绊倒了,膝盖上渗出了血。我忍着痛站了起来,继续练习……回家之后,妈妈问我是怎么回事,我如实告诉了她。妈妈说:“别练了,看看你,浑身是伤!”“不,妈妈,以前你不是说我没有恒心,不会去克服困难吗?”我坚持练习,最终学会了跳绳。

  第二天,我来到了幼儿园。课上,老师问:“谁来跳绳给我看看?”没有人应答,只有我高高地举起了手。老师叫我的名字:“你来跳。”我立马开始跳绳,同学们帮我记数:“一、二、三……二十!”老师夸我真厉害,尽管我脚上痛,心里却很甜。

四年级故事作文 篇8

  天上已经挂起了圆圆的月亮。

  来森林里旅游的一只小乌龟迷路了。他看见路边有只小梅花鹿正在吃草,就焦急地问:“你知道大海滩在哪里吗?”

  梅花鹿热情地说:“当然知道了。”

  乌龟高兴地问:“那么,你能把我带过去吗?”

  “行啊。”梅花鹿痛快地让乌龟爬在她的`背上,然后朝海滩奔去。

  到了海滩,乌龟下来了,很开心地说:“谢谢你把我送回家,不然,我会被猎人捉走了。”

  小梅花鹿说:“不用谢。不用谢。这只是朋友之间的一个小小帮忙呀。”

  后来乌龟和梅花鹿成了好朋友,天天一起玩耍。

  有一天,梅花鹿被猎人下的夹板夹住了腿。

  乌龟来了,他想啊想,想了一个办法。

  他悄悄地告诉梅花鹿这样这样后,就躲到了树后面。

  等猎人来拿夹板时,乌龟悄悄过去。猎人刚把夹板弄开,乌龟就咬住了猎人的手。

  猎人疼得把夹板一下就丢开了。

  梅花鹿迅速跑了出去。

  从此以后,他们无论谁遇到了困难,都会互相帮助。

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