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关于小学四年级优秀作文六篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学四年级优秀作文6篇,欢迎大家分享。
小学四年级优秀作文 篇1
上周四的下午,我们上体育课,这是我一周最喜欢的课了,但也就是在这节课上,我变成了落水鸡,那天我可真是太倒霉了。
那天,我好不容易才把语文课上的作业写完了,这才去上体育课。可操场上的雪到现在都没有化,哎!没办法!于是我就先带着大家再操场上跑了几圈,结果这几圈跑下来,我们已经非常累了。可是,我们发现雪踩下去向下沉,减慢了我们的速度,但是不累。若是跑快了,不但会吃力,速度也提高不好多少。发现这个问题之后,大家都觉得非常有意思。体育老师看见后,允许我们自由玩一会。
班里男生听了这句话之后,就精神焕发,开始打起雪杖来了。我被好几个厉害的男生追着一起打,真是倒霉。其中一个本来是我的队;友,但背叛了我。他和敌人们从东南西北四个方向来夹击我,有的向我扔雪球,还有的用散雪往我的头上抛,使我冷的.要命。后面的一轮进攻更恐怖,简直是要人命啊!一大堆寒冷刺骨的雪球都快把我活埋了。我还被一个可恶的家伙当成了马骑,而且还用雪往我的嘴里面塞。当时,我冻的浑身发抖,心里就在想:“这个仇,我迟早会报的。早知道今天会被这些家伙一起攻击的话,我就不来上体育课了,再教室里多暖和啊!”
哎!这只是幻想,这帮家伙还在围攻我。我那时,最大的愿望就是马上下课。
小学四年级优秀作文 篇2
我喜欢的植物有很多,要说最喜欢的,就数梅花了。
梅花的样子很美,花瓣呈椭圆形,她有许多颜色,最常见的是带着一点粉红的紫色。梅花不但漂亮,还不畏寒冷,迎雪开放,所以,许多文人都赞美过她的坚强品质。
记得那年冬天,我和小伙伴们一起在打雪仗,忽然看见不远处有许多花开在雪中,特别显眼。我们跑了过去,异口同声地喊了出来:“哇!梅花!”只见许多梅花在雪中怒放,一共有几种颜色,仿佛在争奇斗艳。我们静静地欣赏着,都被她们那顽强的品性所折服。
临走的时候,我突然想起了书上的一句话“梅花的`花瓣能泡茶”,想摘几朵回家,可又不忍心下手,于是很小心地在最下面的、无关紧要的地方摘了几瓣带回家,放在阳台上晒干。后来给妈妈泡了一杯梅花茶,果然沁香爽口,妈妈连连夸我是个“活学活用”的聪明孩子。
看!这就是梅花,耐寒的小勇士。
小学四年级优秀作文 篇3
记忆犹如一条条小船,有的小船已经随着时间的流逝流向远方,有的小船呢,还静静地呆在那里一动不动。而我记忆最深最快乐的事情就是在青龙峡捉螃蟹。
上个星期天,爸爸妈妈带我去宜昌的青龙峡玩。我们坐了两个多小时车,终于到了青龙峡。哇!这里草木葱茏茂密,秋菊姿态各异:有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是婀娜多姿。还有一些不知名的花草,也十分美丽。这是多么迷人的景色呀!
我们来到一座小桥上,看见不远处有许多人在捉螃蟹,我就对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我们也去捉螃蟹吧?”妈妈一边笑一边对我说:“好呀!你跟爸爸一起比赛,看谁捉得多。”爸爸很爽快地答:“比就比,谁怕谁呀,我还怕你不成。”我想了想,说:“好,但是我有一个条件,输者要向赢者鞠躬三次,并且还要叫一声‘师傅’。”爸爸同意了,妈妈去了旁边的小餐馆拿了两个小水桶,让我们捉到一只螃蟹就放到小水桶里,最后看看谁抓得多。
妈妈一声令下,比赛开始了,爸爸笨重地把一块石头移开,拿起了一只有拳头般大小的螃蟹,说:“哈哈,真是天助我也,这么简单就抓到了一只大螃蟹,哈哈哈哈!”于是爸爸得意洋洋地坐在一块突出的石头上开始抽起烟来。我着急了,不敢粗心大意,细心地寻找有石头缝的地方。果然,功夫不负有心人,不一会儿,在前面一个石头缝里发现一个黑影。我轻轻地把手伸进石缝抓住了这个黑影——螃蟹的`壳,把它请进了小水桶。我兴奋地看着这个小螃蟹,它是浅褐色的,眼睛长得很怪,像是两根小柱子,柱子顶端有一粒圆圆的像芝麻一样小的眼睛,看东西的时候眼睛伸出来四周转动,不看时就缩回去。小螃蟹长着两只大钳子,我刚刚一逗它,它就举着大钳子向我,样子很霸道。大钳子后面还有8只小腿,走路时,小腿的关节一齐动起来,像在做体操。我越看越有趣,站在原地不停地逗小螃蟹。妈妈连忙提醒我:“涵涵,别走神呀!抓紧时间,超过你爸爸!”我连忙回过神来,开始忙碌起来,一只,两只,三只,水桶里的螃蟹越来越多。爸爸见事不妙,赶忙折腾起来。
妈妈抬头看了看太阳,说:“时间不早了,游戏该结束了喽!”妈妈数了数,我一共捉了25只,而爸爸呢,只捉了两只。爸爸愿赌服输,只好向我鞠了三次躬,叫了一声“师傅”。我背着手笑眯眯地说:“哎,没想到您也有会叫我‘师傅’的时候呀!”妈妈也哈哈大笑起来,笑得是那么灿烂。
最后,我们恋恋不舍地与青龙峡告别了。
小学四年级优秀作文 篇4
20xx年2月5日,我和弟弟、二婶还有姥姥一起到鸟巢,参加欢乐冰雪季活动。冰雪季活动分为冰上和雪上两大类活动,冰上的活动有:滑冰、碰碰车和冰滑梯;雪上的活动有:雪地枪战、雪上轻飘、拉雪圈、愤怒的雪人等。
虽然雪上的活动更丰富一些,但是我更喜欢冰上的活动项目。因为我一直想滑冰的愿望就要如愿以偿了。我和姥姥每人租了一双冰鞋和一套护具。我拿到冰鞋,仔细地观察了一下,那是一双银灰色的鞋,鞋底下是长约40厘米的冰刀,我迫不及待的'穿上鞋,然后就和姥姥一起到冰场上滑冰了。这是我第一次滑冰,刚站起来时,脚底下有一点站不稳,脚稍微一动就差点摔倒。我一看姥姥先是站的稳稳的,然后又轻轻地向前滑去,她还能滑出花样呢!我稳住了心神,想起了滑旱冰时的技术动作,一下子就站的稳稳的了。我用滑旱冰的方法,左右蹬腿,自由摆臂保持平衡,越滑越稳,越滑越快,我就像一匹快乐的骏马在冰场上不知疲倦地自由驰骋。一个小时的时间在不知不觉中度过了,我恋恋不舍地离开了滑冰场。
以后,我还要继续练习滑冰,我也要想姥姥那样滑出许多花样。今天我不但学会了滑冰,我还明白了触类旁通的道理。
小学四年级优秀作文 篇5
我的数学老师是我们学校的总务主任。他是一位男教师,姓尤,大约40来岁。他的头发乌黑发亮,身体健壮。不大的眼睛炯炯有神,牙齿白白的,看上去就像一位慈祥的叔叔。
尤老师上课的时候没有像其他班的老师那样板着脸,而是笑嘻嘻地说:“上课。”那一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“尤老师!”笑,是美好的,但我的心目中,朱老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,尤老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的.!尤老师的笑给他形象生动的数学课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。
有一次,班上的一位同学犯了错误,数学老师虽然板起脸要打这位同学,可是竹子却停在半空中没有落下。我知道老师其实是在吓唬吓唬他,让他以后不要再犯错误了。
但尤老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,尤老师走进了教室。同学们看见尤老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。尤老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“放学后,谁都不许回家!”当时我看到数学老师那样有点讨厌他,后来我又想:数学老师那么辛苦地教我们,也是为了我们好呀!所以就不介意了。最后,老师也没有让我们留下来,而是语重心长地告诉我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我明白了错误如果较大,老师就会发火;如果错误较小,老师就会不会发火。但不管怎样,老师都是为了我们学有所得、成为有用之材!
还有一次,我们班有一位同学受伤了,我们数学老师连忙把他送去医院,后来还很关心他的恢复情况。
你们说,这样一个关心学生,好玩又善良的老师,怎么不值得大家尊敬呢?
小学四年级优秀作文 篇6
“哎,这个字又不会写,又要查字典,真是麻烦!”拿起桌上的字典,开始查字。忽然,客厅传来阵阵歌声:“总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易……”看着手中的字典,我的双眼不禁浸满了泪水,这是愧疚的泪水、后悔的泪水和惭愧的泪水。现在回想起那件事,我都觉得很对不起您,爸爸!
7岁那年,刚上一年级,老师要求我们每个人买本字典。晚上回到家,我第一时间就对您说要买新字典。您沉思了一会说:“不行!”听到这两个字,我愣了一下,但仅仅几秒钟就反应过来了:“为什么?不买我用什么呀?”“你哥不是有一本字典吗?你就用那一本吧!”“可是那一本已经很旧了,老师说要买新的。”可您仍然没有同意。我气得跑回房间,哭了起来。接下来的日子,我几天都没有理您。后来我才知道,当时奶奶生病了,而且很严重。家里的.积蓄都用了,根本就没有多余的钱来给我买字典。爸爸啊爸爸,为什么当时您不告诉我,害得我和您吵了一架。如果您当时告诉我,这一切都不会发生。
我想,世上的每一个人都做过对不起自己父亲的事吧。可是,你们有没有想过你们父亲的感受。当他们得知自己的儿女曾经恨过他,他又该是多么伤心啊!
正如歌里所说:“我是你的骄傲吗?还在为我担心吗?你牵挂的孩子啊长大啦!”没错,爸爸。你曾经为我而担心过,你曾经关爱过我,呵护我。可现在我长大了,我需要独立去面对世界,勇敢地去面对困难。
爸爸,人要学会拿得起,也要学会放得下。您应该在合适的时候放开手,让女儿展翅高飞。女儿爱您!