【推荐】四年级作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
“要成长，你必须要独创才行”这是德国伟人歌德说过的话。刚听的时候，我不以为然，心里竟还这样想道:“我就爱模仿别人，谁也管不了！”
久而久之，我也腻了，就试着自己叠，结果一事无成。我就继续抄袭别人，拿到学校炫耀说是自己创造的。但是，只有自己心里明白，这是别人的东西，别人的创作，别人的发明！
终有一天，我不耐烦了，因为我心里明白了：“别人的东西我有什么理由去碰！别人的'创造我有什么资格说是自己的并去炫耀？”
我一有时间我就做我自己的“小发明”。第一次，叠错失败；第二次，贴错失败；第三次，不好看失败！
三次了！三次了！我还是什么都发明不出来，我绝望了，我的内心被巨大无比的黑暗笼罩了；我突然想到了那句话：“要成长，你必须独创才行。”我又振作了起来！经历了九次失败以后，我正在向成功靠近，就差9步，8步，7步，6步，5步，4步，3步，2步，1步！
我兴奋地大喊：“成功了！成功了！”它是一个用纸做的文具盒，为了增加坚硬度，我特意缠了胶带；为了文具盒的美观，我特意粘了贴画。我把它带到学校，开心地说这个是我做的，因为我问心无愧！
许多人都在模仿我，不过老师却不让带了，即使这样，我也做了许多小手工，都是自己的灵感呢！
我成长了，因为我懂了“要成长，你必须独创才行”！
是啊！一句句名言，一个个小事，都是人生辉煌的道路！
四年级作文 篇2
今天，妈妈让我自己炒一次菜。
我炒的是青菜。我先打开水龙头把青菜一棵棵的洗干净，然后把辣椒抓了一把备用，又把姜和蒜一片一片的.切好备用。接着，我又把锅洗干净，打开煤气，把锅里的水烧干，又把油倒进锅里，结果油一下子蹦起来把我的手烫了两个“豆豆”。我一下子就灰心了。想到那个油蘸起来很烫人，我一下子就紧张万分。我刚张嘴想说：“我不做了！”可我回头一看，却看到了妈妈那信任的眼神，我又把刚到嘴边的话咽回去了。我便把菜倒进锅里，妈妈告诉我要反反复复的不停的翻动才不会把菜炒焦。于是，我按照妈妈的话一遍又一遍不停的翻炒，果真没有炒焦。我把菜端上桌，爸爸说：“这菜真脆”，妈妈说：“真香啊！”连平时一口青菜都不吃的我也吃了不少呢！
爸爸和妈妈夸我：“你真棒，我家沣沣长大了！”是啊，我真棒！
四年级作文 篇3
河面上的冰层融化了，轻柔的春风拂过脸颊，天气变暖，到处传递着一个讯息：春姑娘来了！让我们走进大自然，一睹春姑娘的容貌吧！
池塘边，柳树在春雨的滋润下抽出了鹅黄色的嫩芽。田野里，小草脱去了穿了一个冬天的黄衣裳，换上了绿油油的春衣。你瞧，花儿们也逐渐绽放了。梨花白了，杏花黄了，桃花红了，还有不少不知名的花儿，在阳光下争奇斗艳，把田野点缀地格外美丽。这可乐坏了蜜蜂和蝴蝶们，它们一会儿飞到这朵花上授粉，一会儿飞到那朵花上采蜜，一会儿在花丛中玩着捉迷藏，累了又飞到花心中央歇一歇脚，快乐极了。
布谷鸟飞上枝头，“布谷！布谷！”得叫着，似乎在说：“春天来了！春天来了！”似的。田地里，农民伯伯们正辛勤地播种着，个个汗流侠背，每一株庄稼都凝结着农民伯伯的`辛苦、汗水和希望。可他们却不嫌辛苦，为的是在秋天得到到自己应有的收获。
在这春色宜人的季节里，居山万木峥嵘，河岸杨柳吐翠，田野群芳吐艳，万物复苏，一派生机蓬勃的如画春景多令人陶醉。
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