【精选】四年级春天作文合集10篇
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的四年级春天作文10篇,欢迎阅读与收藏。
四年级春天作文 篇1
春天的朝阳,散发出火热的光芒,春天的花朵,散发出迷人的芳香;春天的果实,散发出诱人的丰硕,在春天,一个少年迷途知返。——题记
误入歧途
他,一位活泼开朗的小男孩;他,一个朝气蓬勃的少年,他在小学里学习非常好,他就像一只无忧无虑、自由自在的小鸟。
但,老天对他不公,在他上小学四年级的时候,家里发生了事故,父母离异,这一打击他承受不住。他痛恨老天不公,由于父母双方都重新组建了家庭,他几乎被抛弃了。他变得消极了,沉默寡言了;他开始与一些不三不四的人交往,最终他开始堕落了。
他学会了打架,学会了抽烟、喝酒,他开始“无恶不作”了。他就像变了一个人似的,从前那个纯真活泼的他没有了,取而代之的是一个骄横跋扈的“坏”孩子。
迷途知返
一天,他与几个“哥们儿”一起商量到哪里弄几个钱花,经一番争执,最后决定去公共汽车上抢劫,他们几个上公共汽车后,就开始实施抢劫。当他们抢到一个小女孩面前时,这个小女孩对他说:“大哥哥,我知道你不是坏人。”
他们听了这句话,他们望着这个纯真的小女孩,面对小女孩这双纯洁的眼睛,他的`心颇抖了,他再也干不下去了,他大叫一声,冲下公交车,事后,他被那几个“哥们儿”狠揍了一顿,他开始清醒了,他才十四岁啊,别的孩子这个年龄都在快乐地上学,但他……
他仔细地想着小女孩的话,他开始变了,他开始戒烟戒酒。在一次路过一条小河时,发现一个小孩落水后,他奋勇下水救人,他的事迹被广为传颂,他终于迷途知返了,在村委书记等人的帮助下,决定让他重新上学,并替他向他的父母讨回公道。
花开在春天
在一个阳光明媚的春天,心灵被“唤醒”的他,终于可以像其他同龄人一样,背着书包上学了,那个春天花开得特别娇艳,仿佛在为一个迷途知返的少年感到高兴。他进入学校后,不禁感叹道:“上学真好呀!”以后的他又像盛开的花朵一样充满朝气,绘画着自己的人生彩图!
四年级春天作文 篇2
人生很美好,就像一幅画,不停地经历修改。中途经历无数次挫折和苦难,最终变成了艺术品。
今天语文课上,老师给我们了一个展示台——画春天。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”。我们11个同学被分成了两个组。老师在黑板上画了一个画轴。我们商量好各自画什么。赵丽婕最先去画,她画了一个温暖的太阳和青绿的小草,顿时春天的气息扑面而来。接着上场的是向俊霓,她画了一棵健壮地桃树,格外美丽。第三个上场的是张译文,她画了一种怪异的.花,在阳光的照耀下独立绽放。
等呀等,等呀等,终于轮到我了。有花、有树、有草、有太阳,可是春天的水在我眼里最有生命力,也是最清澈的。我画了一条美丽的河,又在中间架起了一座桥,这桥是圆拱形的,特别宽阔。桥上雕刻着各种各样的石柱子,河水欢快地歌唱。我仿佛看见了河下游人们用它洗衣、洗菜、浇灌田野……我真希望这是万能的水,能让大家不愁吃、不愁穿……
同学们接二连三的上去了,春天在我们的手里画的栩栩如生,锦上添花。看着我们笔下的春天,我想:我们的一生不就像今天画画一样吗?我们经历失败和打击,可是,我们依然要像春天里的每一个生命,不气馁、不放弃,扎根泥土,释放自己坚强的力量,不要被一点点的困难给难住,要知难而进,则不能知难而退,大胆的走向前方,让我们一起把自己的春天描绘的更加美好。
河南平顶山郏县国威中心小学四年级:张梦雨
四年级春天作文 篇3
在林荫小道漫步,瞧见一片绿中偶尔跳出一抹红,时不时闻到一阵浓郁香气,春天的校园是那么生气盎然。鸟儿在枝头欢乐地歌唱春天,孩子们尽情玩耍,我的心情一片晴朗。
哼着一曲小调,我来到了考场。一走进考场,寂静无声的气氛顿时让我感到压抑。答题时,竟心慌意乱,心怦怦乱跳。考试结束,原本愉悦的心情早已荡然无存,只感到心中沉闷无比。回到家中,把答案一核对,做对的题目果然寥寥无几,不禁失声痛哭。
这时,爸爸走了过来,拍拍我的肩膀,指着窗外说:“儿子,你看,那些枝头上的花苞。”我抬起头,不由得惊叹:那枯黄的枝,不知何时探出了一抹新绿,那些看似柔弱、平淡无奇的`花苞,竟拥有如此强大的内心。它们经过了整个寒冬,饱受风霜,却仍在风雨中昂着头。那不屈的神情,那坚定的精神,仿佛在说“任凭你风吹雨打,我也决不低头!”我豁然开朗,我曾是多么愚笨,在失败前低头,而不会大声地说“不。”并走上刻苦之路,走向成功。
想起曾读过的一则小故事。两位大哥哥,曾在“淘金热”时代发现了含金量极高的矿藏,他们十分高兴,大量挖掘,可有一天,矿脉突然不见了,他们灰心意冷,最后把所有的器械当废铁卖给了一个收破烂的人,垂头丧气回了老家。然而,故事并未结束。那个收破烂的人请了专家进行再勘探,用哥俩卖给他的器械进行了再挖掘,成了百万富翁。为什么收破烂的会成功呢?因为他想到了,因为他做到了,在一定要放弃前进行了最后的努力。
校园里,含苞的花朵已经怒放,它们成功,因为它们经历了风雨的洗礼;我们成功,因为我们饱含失败的辛酸。不经历风雨怎能见彩虹,只有在失败中不断总结,不断努力,不断提升,才有可能再次走向成功!
四年级春天作文 篇4
每一个城市都有他独特的味道,那个味道就是这个城市的名片。南京,作为一个历史悠久的城市也有着他独有的味道。四季分明,又造就了南京春天的味道。请跟随我的镜头,寻遍这春的味道吧。
清晨,当阳光透过浓密的竹林照到大地时,老农正挥舞着锄头,一点点小心地拨弄着地下的东西。仔细一看,原来,他是将春天新长出来的春笋挖出来。那尖尖的、乳白色还带着绒毛的春笋晨露就在老农的锄头下显露出来。
早春的气温忽升忽降,野菜生命力强,不受其影响,已生长得绿油油的了。瞧,在景区草坪上,看那群人蹲在地上干什么啊?难道地上有宝物吗?走近一看,她们手上或拿着剪力或拿着小铲子,挖着地上的'野菜。现在日子过得很好啊,没有困难到需要以野菜充饥的地步吧!你们都想错了,这里有南京人最爱吃的野菜:马兰头,枸杞头,苜蓿头,荠菜,豌豆头,菊花脑,芦蒿,这么多品种啊!他们吃的可是南京春天带来的美味呀!
走去湖边看看,湖畔旁的垂柳枝上萌动的幼芽一天一个样,让人感叹生命力的神奇!粉色的桃花,白色的梨花,黄色的迎春花都向人们展现它们的魅力,吸引着蝴蝶和蜜蜂来采食这春天的甜蜜。
请抬头看树头,那里也有南京人最爱的美味——香椿头。也就是一夜之前,光秃秃的树杆上,长出的紫色的嫩芽,采摘下来。香椿带有奇特而浓郁的香味,闻不惯的人,避之不及,喜欢的就知道这是春天的味道。吃的时侯,可以用面糊裹着香椿油炸,叫香椿鱼。但我们常吃的方法是将香椿头切碎摊鸡蛋。或者,也可以与豆腐凉拌,就都是春天的美食。
四年级春天作文 篇5
冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生机。
“轻风随草绿,细雨润花香”。在和煦的春风吹拂下,小草像害羞的小姑娘,小心翼翼地探出头。从远处看,好像给大地强了一片绿色的地毯。春风一吹,小草们就左右摇摆,好像在说:“春姑娘,你真美!”树林从冬天的梦中醒过来,抽出新的枝条,长出一片片新的绿叶,柳树在小溪里梳洗着自己翠绿的头发,春风吹来,柳树就跳起了优美的舞蹈,好像在庆祝春天的到来。杏树上结满了含苞欲放的花苞。这些花苞色彩明丽,走近些还可以闻到淡淡的清香呢!
春天的信使——燕子飞来了,叽叽喳喳的叫声似乎拥有魔力,唤醒了每一个小动物。鸟儿们唱起了动听的歌,好像在说“春姑娘来了,春姑娘来了。”青蛙呱呱叫着,好像在为小鸟拌奏。蜜蜂也嗡嗡飞着,唱着春天的赞歌。青蛙呱呱、小鸟叽叽、蜜蜂嗡嗡,构成了一首和谐的乐曲。
“一年之计在于春。”农民们拿着工具,播种下了一排排希望,给祖国西方镶了一块块绿色的在翡翠。众在大街上欣赏着春天的美景。原本安静的`大街,变得热闹起来。人们在田野里放着各种各样的风筝,风筝像个调皮的孩子,一会跑到这,一会跑到那,在空中陶醉地欣赏着春天的景色。它寄托着我们的梦。
我爱美丽的春天,更爱春天如痴如醉的景色。
四年级春天作文 篇6
我的家乡在山东省的一个小村庄,虽然我才回去过两次,但是给我留下的印象很深刻。
我的家乡四季分明。
春天,大地回春,万物复苏。绿色,一点点渲染了我的家乡。
路旁小草探出了嫩嫩的小脑袋,感受到温暖的气息,就招呼小伙伴都出来了,柳树叶伸展了枝条,垂下了绿色的柳丝。田野里,睡了一个冬天的麦苗开始拔高,许许多多的小花亮出了美丽的身姿。
田野里许多人在忙碌着,他们在干什么呢?走近一看,原来是在挖野菜。各种各样的可以食用的天然野菜都有。人们拿着小铲子,一棵一棵的铲起,抖抖土放到随身带的小筐子里,不一会儿,小筐里绿绿的.一堆了。我很好奇,也去凑热闹,可怎么也不能完整的铲起一棵,大人们就哈哈大笑,爽朗的笑声躺满了田间地头。
挖好的野菜拿回家,择干净在水里泡一会儿,有了水分的叶子不错哦 ,一颗颗饱满起来。到了吃饭时,拿一盘自家做的酱,鲜嫩的野菜蘸上酱吃起来真是人间美味啊!连我都吃上瘾了。
吃过饭,暮色中,在村旁的小路上散散步。抬起头,白的梨花、红的桃花、浅黄的枣花...扑鼻的香味沁入心扉,让人流连往返。蝴蝶,蜜蜂花间飞舞~多美的景色啊。
我美丽的家乡,虽然我回到了小城,可是我很想念那个春意浓浓的地方。
四年级春天作文 篇7
春雨淅淅沥沥,如缕如丝飘落大地,织起了一张无涯的毛茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩一切。快乐的小燕子穿来穿去,想用尾巴剪断雨帘……
雨滴儿像颗颗珍珠,一把把撒在河面上,平静的水面泛起粼粼的涟漪。机灵的鱼儿跃出水面,仿佛要去吮吸那晶莹的水珠。春雨绵绵,洒在梧桐树的叶子上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝吞食桑叶……
小水珠飘在桃花那胭脂般的.花瓣上,滚动着,聚集着,花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。
嘀嗒,嘀嗒,雨珠儿落在地上,渗进了肥沃的泥土里。
麦苗儿伸展着嫩叶,顶着亮晶晶的雨露,像翡翠那样绿得发亮;小草苏醒了,舒展着身子,钻出了地皮儿……
嘀嗒、嘀嗒,春雨落在人们的心坎上。一位老农站在雨里,任凭雨水滴在他花白的头发上。哦,他笑了,脸上的皱纹开了花。仿佛在说:“春雨贵如油啊!”
哦,春雨!你是春姑娘忠实的使者。你跟随春姑娘来到大地,大地便生机勃勃,散发出一阵阵花草和泥土的芳香,沁人心脾。你仿佛是乐师灵巧的手,拨动着人们的心弦,使人们萌生起一种美好的希望。
春雨淅淅沥沥,淅淅沥沥……我愿化作一滴春雨,去滋润祖国的大地。
四年级春天作文 篇8
春天的阳光像一首歌,早早地把大地唤醒。这支歌从南一路唱到北,河里的冰听到歌声就裂开了,河水活泼起来,“哗啦啦”地响着,是那么地欢快;山上的雪听到歌声加快了融化的速度,几天过去,那顶白帽子就不见了,大山又露出了真面目,是那么威武;原野上的一切都在歌声中睁开了眼,小草钻出了地面,就像给大地铺上了一层绿色的地毯;柳树长出了芽儿,远看就像被一层绿烟笼罩着;鸟儿都飞出了巢,在空中嬉戏……
春天的阳光像一双手,抚摸着万物。这双手摸了摸花,花儿怕痒,忍不住笑开了口,花儿们都笑了,满山遍野都成了花的海洋;这双手摸了摸树,所有的`叶子和枝条都像赛跑似的伸向天空;这双手又摸了摸人们的脸,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。
春天的阳光像一支多彩的画笔,日夜往大地上涂抹。它往树上和藤条上点了点,树啊、草啊,显得更加生机勃勃;它往花上点了点,各色各样的花,都争奇斗艳。瞧,她们各色各异,就算是红也红得不一样:那桃粉嘟嘟的,可爱极了;那牡丹红得像火;那美人蕉深红深红的,像喝醉了酒一样……那白色更美丽无穷:樱花的白很娇气,几天就落了;李花的白很淘气,不整齐;杏花的白很大气,一下子整棵树都“亮”了;梧桐的白有些傻气,躲在大大的叶子后,老不亮相,如果出来,也就挤出半张脸,灰灰的……那黄色更是引人注目:丁香是碎碎的黄;迎春花是一团团的黄;油菜花黄的最厉害,像田里闪烁着的星光……其实,紫英花也很漂亮,风一吹,田野上就泛起了紫色的波浪;还有牵牛花、野草莓、映山红、金针花,都美得让人看不厌。
春天的阳光就是这本神奇,因为有了它,大地成了一个大花园,充满生机;因为有了它,蓝天更蓝,就像一块宝石。就算下雨,也下得漂亮,雨和阳光成了好朋友,在阳光下,雨不在再冷,它随意地飘着,飘到脸上,丝毫不觉得有任何凉意。
春天的阳光的味道是那么新鲜,阳光的颜色是那么的灿烂,我在阳光下奔跑,仿佛自己也变成了一抹阳光……
四年级春天作文 篇9
春天,万物苏醒,树发芽了,草绿了,花儿也盛开了,春雨滋润了万物,使它们悄悄地睁开了眼睛。
春天到了。它用雷声唤醒了沉睡的大地,它用它轻盈的衣袖拂过草地,那一颗颗小草便如得到鼓励的孩子般个个挺直了腰杆,花儿也不甘落后,竞相含苞待放。
春天,这个一年中最美好的季节,阳光明媚,鸟语花香,太阳的`温和热哺育着大地,时不时有阵阵微风吹过,恰似喝了一杯酣甜可口的甘露,让人心旷神怡!竹笋也从地里顽强地钻了出来,享受着春天的滋润,它仿佛在告诉世人,遇到任何困难都不要逃避,要勇往直前!
春,是以绿色和红色作为主角的季节,不信你看!那桃树上长出的那些个花苞,个个像害羞的小姑娘,多美呀!它们在春的动人旋律中尽情地绽放着。树枝上抽出了嫩芽,等待下一刻的奇迹,现出自己的力量;等待下一刻的生长,能把自己最完美的一面展现出来。使世界的每一处都有自己绿色的热情。绿色毫不吝啬地充满了整个大地,让全世界的人们都知道了它的到来;春天,像母亲一样亲拍着大地,让它渐渐苏醒。就让我们期待这一切永远都是这么的美好,这么的迷人吧!
春天,一切都是那么的美!
四年级春天作文 篇10
我的学校是个美丽的地方,只要你迈进校园,就会发现校园里处处洋溢着春天的气息,不信请跟我来吧。
一进校门就看见一棵生机盎然的香樟树。墨绿的叶子带着清香,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙,微风一吹,空气中弥漫着淡淡的香味。
香樟树的旁边是绿草如茵的草坪,里面种着许多花草树木:像雨伞一样的伞房决明;枝繁叶茂的南天竹;盘曲而上的海棠;像喇叭一样的蔷薇花;有的倒挂金钩;有的一枝独秀;有的万团锦簇……真是千姿百态、婀娜多姿。
越过花坛来到操场,周围四面环树。下课时同学们有的打球、有的跳远、有的跳绳,同学们的'欢声笑语让校园充满了生机、充满了活力。
我们的教室前后栽满了花草树木:如顽强之树雪松、香飘千里的桂花、球形的黄杨、高傲的玫瑰、鲜艳的茶花、还有天起花来就像灯泡似的玉兰花。微风一起,香气四溢,让我们置身于花的海洋,让人陶醉不已。
啊!
我爱这春天的校园,我要让这春天的色彩永不退色!
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