四年级的作文

时间:2023-05-17 18:59:32 四年级作文 我要投稿

实用的四年级的作文合集5篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的四年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的四年级的作文合集5篇

四年级的作文 篇1

  四年级的一学期结束了,回忆起咱们俩做过同桌的点点滴滴,心头涌上了无限的怀念和留恋。

  她有一张白净的瓜子脸,不算大的眼睛清澈又明亮,充满着智慧与温柔,一张樱桃般的小嘴,笑起来可爱极了。她文静大方,待人有礼貌,乐于助人,和同学们很容易相处,我们都喜欢和她玩。她就是我的同桌——周艺君。

  自从我和她做了同桌后,让我对她有了更深的了解。她不仅学习好,而且多才多艺,学校组织的很多次活动中都有她的身影。在老师的眼里,她一直是一个优秀的.三好学生,学习上遇到什么困难我都愿意向她请教。有一次,我们数学学到画各种角,我画了很多遍,怎么也画不好,只见其他同学都画好了,我十分着急,这时,周艺君看到了说:“依卓,我来给你讲讲吧!”她耐心地一遍遍给我讲解、做示范,最后我终于完美的把各种角画了出来,谢谢你!我的同桌,是你无私的帮助让我对学习数学重拾了信心。

  还有一次,课堂上写作业时,我的钢笔不小心掉在了地上,把笔尖摔坏了,眼看就要下课了,作业还没有写完,这可怎么办呢?就在我手足无措的时候,周艺君默默地递过来一支笔,“依卓,你先用我的吧!老师马上要收作业了,赶快写吧!”接过笔,我感动得眼泪都快要流下来了。

  这就是我的同桌周艺君,一个外表文静,但内心热情似火的女孩子,谢谢!同桌的你,真希望这份友谊能在下学期里伴随着我们一起成长!

四年级的作文 篇2

 今天早上,妈妈终于答应带我去买鹦鹉,我高兴得一蹦三尺高。我们来到宠物店,哇!宠物店里有各种各样的鸟,看得我眼花缭乱。我好不容易挑了两只中意的鹦鹉。

  一回到家,我就迫不及待地认真观察起来:它们都有着弯弯的小嘴巴,嘴尖一直顶到了下巴。这样怎么吃饭呢?我不禁纳闷道。于是,我把它们驱赶到“饭碗”仔细观察,可它们不仅没有食欲,还叽叽喳喳叫个不停,我只好捧起书看了起来,不时用眼睛的余光看着它们。只见它们东张西望,最后才盯着“饭碗”里的小米,开始吃东西。我急忙放下手中的书,发现它们虽有着弯弓似的嘴巴,但它们的嘴巴可以上下张开,所以就可以方便吃饭啦!

  中午,鹦鹉们又去吃东西了。蓝的那只已经饿了,就飞到“饭碗”里,绿的那只发现了,气得全身羽毛都竖起来,一直拍打着翅膀,猛扑到“饭碗”,把蓝鹦鹉赶下来,蓝鹦鹉只好爬到笼壁,我看了为蓝鹦鹉打抱不平,我拿了根小棍子,把绿鹦鹉赶下“饭碗”,让蓝鹦鹉下来吃小米,看着蓝鹦鹉津津有味地啄着小米,我的心里像吃了一大碗似的,美滋滋的`。

  下午,我跑步回来,发现:蓝鹦鹉咋不见了?我四处张望:它怎么飞到我床上了?我向鸟笼一看,哇!鸟笼的门什么时候被啄开了。我气急败坏地想抓住蓝鹦鹉,可它好像偏偏在耍我,我气得暴跳如雷,随手抄起一根木棍向它打去,可不但没打到,它反而飞到蚊帐上面。这可怎么办呢?忽然,我急中生智,拿起一件衣服猛地向鹦鹉罩去。哈哈!罩住了。我小心翼翼地掀开衣服,捉住鹦鹉,把它放回鸟笼。我想:我得找根铁丝把鸟笼关紧!

  鹦鹉不仅可爱,还给我的课余生活增添了一大乐趣。我真喜欢它!

四年级的作文 篇3

  一开始学写字的时候,是从歪七扭八的字开始学习,刚开始学的时心情就是要学不学,害爸妈气的要死,后来一直学都没有抱着很大的希望,心情要一直要学不学,有天爸爸说:“如果你要学就学,不学就不要学”,妈妈又说:“干脆不要学了”,那时我的心里想着,:“如果不学就不学哼,干麻还教我”,我就马上跑回房间看书,后来爸爸就进来我的`房间跟我说了一个故事,我当时才知道爸爸和妈妈为什么要那么认真的教我写字。

  爸爸跟我说完以后,妈妈在教我写字时我心里都会记得爸爸跟我说的话,虽然有时我还是会生气,不过爸爸说耐心还是要培养的,在这之中我学到一个道理,那就是“凡是做什么事都要有耐心”,才能做得好事情,而写字也是练习的,在爸妈的魔鬼训练后我的字也渐渐变漂亮了,可是我时我的耐心不见了字就会很丑。

  这个学习过程给我了一个启示,那就是写字一定要专心,要不然你的耐心就会不见,不要分心,功课会写得很慢,字如果要写很漂亮就不可以分心,不可以边玩边写,看书当然也一样要专心。

四年级的作文 篇4

  一天,妈妈给我买了一只小乌龟,妈妈还告诉我它叫贝丽,要我好好照顾它。

  我非常喜欢贝丽,它的头呈三角形,一双小眼睛里透出黑黑的亮光;它的鼻子很特别,没有鼻梁、也没有鼻尖,只有两个小孔。它的脖子能伸能能缩,有时会伸出六七厘米。身上披着碗口那样大的甲壳,呈灰褐色,非常坚硬。甲壳的'边缘长着短短的小刺。

  贝丽刚到我家时不吃不动,头缩在甲壳底下,像是跟谁怄气似的。我十分着急,忽然我想到书上书上说:你只要拿一只筷子,把食物粘在上面,乌龟就会伸出头来吃了。过了几天,乌龟渐渐熟悉了新的环境,开始活动了。

  有一天,我发现贝丽口吐黏液,我就急着喊妈妈,妈妈说:贝丽生病了。于是我和妈妈带着贝丽去宠物医院。医生说贝丽胃口生病了,必须在肌肉里注射青霉素,没办法痛也得注射呀!治疗几天以后贝丽病好了,我高兴极了。

  贝丽在我家渐渐地长大了,给它的饮食有规律了,它再也没生过病。

四年级的作文 篇5

  我有一个精美的文具盒,里面住着四个邻居:钢笔、橡皮、尺子和铅笔,它们天天为我服务。

  夜深了,人们都入睡了,文具开始了一场“争斗会”。第一个站出来的钢笔生气地说:“我们的主人真是太坏了,用完就不知道给我戴帽子,害得我的‘血’都干了。”“是啊!是啊!” 铅笔愤怒地说,“主人每次用完我,都把我在桌子上磨了磨,看我变黑了,就把我扔进了垃圾桶里,每次还是小明的妈妈把我捡出来的。”“切!你们都没有我惨!”橡皮气呼呼地说:“主人每次用完我时,都用尺子把我的皮给割掉了,我都快没命了!”尺子听了它们的话说:“我比你们都惨,我都快被主人给摔骨折了!”文具盒爷爷说:“你们都别吵了,听我说,要不我们再给主人一次改错的`机会,给他写张纸条,放在桌子上,好吗?”大家都同意了文具盒爷爷的想法,都异口同声地说:“好的。”

  第二天一早,主人起床后看见桌子上的纸条,上面写着:“亲爱的小主人,你要爱惜我们,如果你再不爱惜,我们就会悄悄地离开你了。”

  小明看了羞红了脸,心想,我以后再也不乱用文具了,一定好好地爱惜你们!

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