四年级写景作文

时间:2024-11-05 05:28:14 四年级作文 我要投稿

有关四年级写景作文锦集八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的四年级写景作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关四年级写景作文锦集八篇

四年级写景作文 篇1

  灰蒙蒙的天空中乌云翻滚,空气异常地闷热,小路旁,蚂蚁成群结队忙着搬家,蜻蜓在草丛中低低地飞着,狗伸出舌头哈着气,楼道潮湿,厨房盐罐里的盐化成了水,要下雨了。

  夜幕降临,突然,一道曲折的闪电划破了天穹,耀眼的蓝光急骤而过,在墨黑的天空中燃烧。由远而近,闷雷滚滚而来,声音沉闷迟缓,凝聚了所有的力量咆哮着,似乎大地都要被震裂了。随着这雷声,尘土飞扬,树叶乱飞。骤然间滂沱大雨从天而降,顺着风势,落入了大地。雨点从高空砸了下来,水花四溅,天地间,像挂上了无比宽大的珠帘。刹那间,雾蒙蒙的一片。呼啸的风声夹着瓢泼的雨声,电闪雷鸣,似乎有千军万马。渐渐地,雨小了,声音也逐渐小了,雨大概觉得疲倦的吧!雨越来越小,最终停了下来。

  天空像被洗过了,墨蓝墨蓝的,干净的不可思议,玉盘似的月亮闪着晶莹的光,温润净洁。树叶上,挂着亮晶晶的水珠,房檐上的水断断续续像断了线的.珠子往下落。清爽的风习习吹来,便觉得神清气爽…

  小作者按照时间的先后顺序分别对雨前、雨中、雨后的不同景象进行描写,善用修辞,例如将大雨比作无比宽大的珠帘,将雨后的月亮比作玉盘等。生动形象,使文章极具文采。

四年级写景作文 篇2

  有人以凄凉的心情走进秋天,有人以欢快的心情走进秋天,而我,却以崇敬的心情拜访秋天。 (这个“崇敬的心情”提得很好,后面的内容就跟因神秘难解而崇敬自然有关。)

  走在秋天,感受叶子飘落的景象;走在秋天,感受农民伯伯欢快的笑声;走在秋天,感受水果丰收的喜悦;走在秋天,感受秋天特有的凉凉的微风……

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”早晨出门刚下楼,迎面便有一片枫叶随风飘来,我伸出手掌,接住枫叶。咦,秋天已经到来,美丽的枫叶怎么还没有红?哦,对了,记得在书上看过,枫叶要到霜降的时候才会变红,难怪是“霜叶红于二月花”,而不是“枫叶红于二月花”呢?真期待霜降赶快来临。

  “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”昔日的桃花美丽、耀眼,拥有无数人们的.赞美,现在,它们的叶子怎么样了呢?哦,桃树的叶子开始发红了。这就奇怪了,枫叶还没红,桃树叶子怎么反而红了呢?这是怎么回事呢?看来,大自然还有很多的奥秘,我决定回家就去查资料。

  “待到重阳日,还来就菊花。”在去爷爷家的路上,偶尔看到了一两朵野菊花,让我不由得想起了这句诗。菊花开了!爷爷家附近一定有很多的菊花,我一定要看个够!快步来到爷爷家,果然,紫的、白的、黄的……各种颜色的菊花拖着它们那长短不一的辫子,美极了!

  真是美丽、奇特的秋天!让我们迎接秋天,拜访秋天,走进秋天,感受秋天!

四年级写景作文 篇3

  早上,我早早地起了床,为去九溪做了充分的准备。

  我坐上了车,车飞快地开了起来,我往后望去,仿佛所有带我都被我甩在后面。我打开窗户,凉风吹得我舒服极了,我不禁赞叹道:“世界真美啊!”

  我们到了龙井,然后徒步走到九溪。我贪婪地呼吸这新鲜的空气,嘴巴都合不拢。那绿树成阴的小道,流都流不完的`溪水,空气中还弥漫着浓浓的花草香,感觉像人间天堂一样。风吹的树叶沙沙作响,鸟儿在枝头高唱,让我的心情愉快了起来。我高兴地踩在山涧里,啊!那水干净得清澈见底,清凉冰爽,可以直接看到水底的石头。光着脚会被痛得你哇哇直叫,因为有些石头比较尖。水深一点的地方还能隐隐约约看到几条小鱼,它们若隐若现,抓了一次,它们就躲起来,过一会才出来。有一条鱼非常机灵、聪明,而且速度我都跟不上,最后我还是抓住它了。那里还有一个小瀑布,中间还有许多不同形状的小洞,靠在那儿,水还可以给你按摩呢!

  九溪风景如画、草翠花开,真是一个人间天堂。

四年级写景作文 篇4

  校园里有春夏秋冬,每个季节都是一幅美丽迷人的图画。

  春天,阳光普照大地,校园里的花花草草都陆陆续续地发了芽。一阵春

  风拂过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而弯腰触地,时而左右摇摆,就像亭亭玉立的少女在尽情地跳舞。操场边的那棵桃树,开满了一团团,一簇簇的桃花,如同点染了的胭脂,红得耀眼,美的醉人。

  夏天,烈日炎炎,绿树成荫。操场边的一棵棵大树碧绿碧绿的,像一把把大伞为我们遮挡阳光。我们学校的大树虽然没有柳的婀娜多姿,也没有枫的热情灿烂,它所有的,仅是供给人们一树绿荫,一地清凉。

  秋天,落叶纷纷。一阵清风吹来,树上的叶子飘飘洒洒落了不少,活像一群在半空中飞舞的蝴蝶。还有那月季花,它是我校的校花,在这深秋时节,虽然它已经枯萎,但在我心中,它还是那样的圣洁,那样的美丽。

  冬天,雪花飘飘。一阵小雪足以让我们知道冬天已经到来。冬天,它是一个美丽的季节,它可以让大地换上新装,让松树穿上雪白的礼服。冬天,老师也会童心大发,带着我们在操场上活动。我们可以尽情的玩,尽情的耍,可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同学们一定很喜欢这个季节吧。

  校园里的`四季非常美。我爱校园里的四季,爱校园里的植物,可是我更爱我的学校,因为这里是我们学习的园地,更是我们成长的乐园。

四年级写景作文 篇5

  我们都有自己的校园,我们也都爱自己的校园,它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。下面,大家就一起欣赏一下我的校园吧!

  早晨,金色的阳光普照大地,给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口,便可以看见门上那几个铿锵有力的大字。走进校园,映入眼帘的是红绿相间的操场,操场有几排跑道,在下课的时候,同学们还可以在操场上玩耍,嬉戏。站在操场上,一抬头就可以看见学校那又高又大的主席台,在星期一的时候,同学们可以在主席台上讲话,这就是学校的主席台。在往前走,一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。在五星红旗的旁边,就是学校最美的地方:花坛了!在春天,进入我的学校,你就会闻到和煦的.春风进来醉人的花香,这花香,就是从花坛里传出来的,在春天,花坛里开满了五颜六色,有玫瑰,杜鹃,蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天,嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯,旁边的蘑菇树也长出了绿叶子。秋天,蘑菇树的叶子变黄了,落了下来,整个花坛都变成金色的了。冬天,雪花掉在花坛上,像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中间有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。石头有的像一朵小花,有的像一颗星星,还有的像颗心……从小路间走过,走进教学楼,就能看见两面大镜子,那是供我们整理仪表的。

  这就是我美丽的校园,春有百花秋望月,夏有凉风东听雪。

四年级写景作文 篇6

  我的家乡在一个美丽的小山坡上;家乡的景色令人陶醉。

  走进家乡,景色别有风情。最吸引人的是家乡的小洋楼,许许多多的小洋楼一排一排的`站着,像一位位士兵。我来到了一间小洋楼,小洋楼一共有三层。小洋楼的外墙是用瓷砖做的,颜色是黄色的。我走进了客厅,地板是用木板做的。客厅的家具有:柔软的沙发、正方形的桌子、精致的电视……来到二楼,有四个房间,房间里的床,我躺在床上,感觉到柔软舒服。还有一层一层地书架,书架里摆满了书,里面的书像天上的星星那么多。走到楼顶,看到农民伯伯在田野里种田,看到小孩子在玩游戏,看到其他人的小洋楼。

  我听这间小洋楼的主人说。过去,村里的人们,住的是草搭的屋子。到了雷电交加的时候,屋子就会摇动,发出令人可怕的声音,人们都害怕。现在,人们都建了小洋楼,他们再也不怕了。

  小洋楼不但坚固,而且公路也美丽。人们现在有钱了,就建一条宽阔的公路,公路两旁有绿茵茵的大树,交通也方便。还有其他景色呢!有绿油油的草地,有清澈见底的小溪,还有一座座山……

  我的家乡真美丽啊!

四年级写景作文 篇7

  我爱山清水秀的徐霞客大道,我也爱如诗似画的跃龙山公园,但我更爱婀娜多姿的天河风景区。

  景区内有山,树,花,草,而最让人迷恋的是水。这个精灵千变万化:涓涓的泉、婀娜的溪、欢腾的.瀑、妩媚的潭......时而飞动,时而静谧,时而刚烈,时而温柔,让人目不暇接。

  我坐在游船上,飘飘悠悠,觉得自己仿佛是一位水中仙子,脚踏莲花,漂在水面上尽情的欣赏着良辰美景。

  湖里的水是那么绿,那么清。水面静静的,宛如明镜,清晰的映出绿树红花、蓝天白云。莫非水底有水晶宫?水晶宫里莫非有一块巨大的翡翠?不然,水为什么会这么绿?我沉醉在幻想中,船已经靠岸了。我兴冲冲的跳上岸,展现在眼前的是一条弯弯曲曲的小道,犹如一条长龙紧紧地围绕着山腰。依着山道,山泉从光滑剔透、洁白无瑕的岩石间穿过,宛如一位舞动的精灵,水滴与岩石碰撞,散了一地,宛如千万颗珍珠倾泻而下。

  天河风景区真是风景如画,让人流连忘返啊!

四年级写景作文 篇8

  我有一个智慧校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了欢乐。

  校园是我成长的驿站,这里记录的成长的痛苦,也刻下了欢乐,我爱我的校园,也爱我的班级,因为这里是我的一个家,一个充满友善,智慧,快乐的家,请大家和我一起去探索。

  穿过一排排高高的楼房,你会看见校门和站在校门口的保安叔叔,保安叔叔非常敬业,不管刮风还是下雨,他总是站在校门口,每天早上都会看见两排学生像向一个方向走去,我的智慧校园,汝河新区小学。

  走进校园,就可以看见两侧高大的教学楼,走进教学楼,你就会看见墙上有很多名言故事,还会听见整整齐齐的朗读声。

  虽然我们的教室并不豪华,但是这个班级给予了我许多知识,教室里有班班通,那是老师准备教学课间用的',这样我们可以通过图片,视频来了解更多的知识。

  早晨,漫步在我的校园,花坛中的花散发出芬芳的气味,湿润的泥土气味也扑鼻而来。

  还有管乐队的同学,正在班门口演奏乐器,他们的指导老师,正帮他们指挥着,那悦耳动听的声音传遍了整个校园,为校园增添了许多生机!

  大家的校园里有花吧,我的校园里也有花,我看过红艳的玫瑰,洁白如玉的百合,但他们都比不上我校园里的月季花,月季花真艳啊,艳得像天上的仙女降落在我的校园里,月季花真美啊,像红红的火花,像艳丽的牡丹,月季花真奇啊,像美丽的仙女,想张开双手的孩子。

  操场右旁有一棵生命力顽强的大松树,他时时刻刻都陪伴我们玩耍,太热的时候,我们可以到它的下面乘凉。这颗松树不怕风、不怕雨、不怕冷、不怕晒,就像一个高大的士兵,时时刻刻保护着我们。

  这就是我们的智慧校园,即使我们有一天毕业了,我们也不会忘记这所小学,因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩!

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