【精品】我的四年级作文集锦十篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的我的四年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
我的四年级作文 篇1
赛虎去世后，外婆家新养了一只叫多多的狗。有狼犬血统的多多，体型比一般土狗大，头也显得略长，有敏锐的嗅觉和犀利的眼神，一条长长的尾巴不停地甩来甩去，显得调皮而有活力。
多多爱吃肉，每到吃饭的`时候，不用叫唤，它也能准时转到餐桌旁，先转上一两圈，然后一屁股坐在它觉得“关系好”的主人旁边，抬头用“可怜”的眼神盯着，期待能得到一块骨头。
当然，不是每天都有骨头吃，多多又很爱荤菜，馋急了，就捉老鼠吃，于是，我们都叫它“狗拿耗子”的多多。
乡下老鼠多，一次去外婆家，还真有幸围观了一次狗拿耗子的好戏。那天，一只老鼠从厨房跑出来，不幸被多多瞄上了。只见多多箭一般地蹿上前，前爪猛地击打了一下老鼠，老鼠惨叫一声，在地上打了几个滚，头晕眼花不辨方向。多多抓住机会扑上去，张嘴咬住老鼠，然后叼着跑到角落里品尝美味了。
对这样一只比猫还能捉老鼠的狗，你不喜欢吗？
我的四年级作文 篇2
大家也许都喜欢小动物，又热喜欢调皮可爱的小猴子;有人喜欢汪汪叫个不停的小狗;还有人喜欢陈中稳定的大象;有人还喜欢爱哼哼的小猪。而我喜欢在童话里身当老虎师父这份重任的小猫。
它叫蓝星，是我姨家的一只波斯猫，大家也许会奇怪，波斯猫大都是白色，怎么会叫“蓝星”呢?这只波斯猫就是奇特在这里。他的头，叫，身体都没有啥区别，就在尾巴上有一个蓝色的`猫毛的地方，像一颗星星。就因为她的那一颗“星星”，还让我闹出了笑话，我讲给你们听吧。
一天，我去大姨家去吃饭，蓝星也要吃了，我和大姨便去找，猫的爪子下有肉垫，走起路来没有声音，这点我和大姨都清楚，也就因为这点，我和我大姨更仔细的找，但它爱躲在草丛里，每躲在草里，它便会“喵呜，喵呜”的叫，就这一特点和它的奇特之处，我和大姨才有信心找到它不一会，我看见了一个发蓝光的东西发出奇怪的声音，我吓得坐在地上，突然，一道身影蹿过，我又被吓的闭上了眼睛，手里拿的猫食也掉了，说时迟那时快，就在食物快掉到地上的那一刻，蓝星冲了出来，以迅雷不及掩耳之势，叼着食物跑到我跟前，蹭了蹭我，我睁开眼睛，哎!原来是蓝星呀!大姨正好看见了，笑得肚子都疼了!
这就是我喜爱的小动物——小猫蓝星。
我的四年级作文 篇3
一个阳光明媚的早上，我被妈妈从床上叫了起来。
一起床妈妈就催我写作业，刚开始我假装认认真真地写作业，可等她一走，我就开始玩电脑了，玩了一会儿，我便溜去外面和小伙伴们玩了起来。
到了中午我回到了家，午饭已经做好了。吃过饭，爷爷催我去睡觉，可我却毫无睡意，吵着非得去外边玩儿。爷爷听了我的回答，十分生气的说：“赶紧睡，睡醒了写作业。要不我给你妈妈打电话”我不想让妈妈知道我这样，只好爬上床睡觉了，可我一直睡不着，就默默的想：“不如再去玩会电脑吧！”转身偷看了爷爷一眼，爷爷睡得正香呢！于是我就大胆的下了床，溜到妈妈窝里玩电脑。
3点20分，爷爷睡醒了，发现我不见了，便瞪大眼睛赶紧起床东找找西找找，始终不见我人影，爷爷着急了，扯着嗓子喊着：“小不点，小不点，你跑哪去了。”我听到爷爷的叫声赶紧关掉电脑跑过去，爷爷看见了生气地说：“赶紧去睡会儿，你这孩子想气死人呀？”
到了傍晚，妈妈下班回来了，可我还没有睡着，妈妈看了看我写的作业，生气地把我叫起来说：“这是你写的.是作业，怎么只写这一点。”说完妈妈一把把我从床上拖下来，告诉我什么时候完成作业，什么时候再吃饭。
小朋友们，这就是不写作业的后果，大家可千万不要学我喔！
我的四年级作文 篇4
提纲：
一、写我的样子。
二、写我的名字。
三、写我爱读书。
四、写我爱看报纸。
五、收尾。
上语文课了，我听着老师朗读别人的美文，瞧，美文里那人的样子跟我多么像啊：个子矮矮的；有一双大眼睛，里面闪着智慧的光茫；脖子又细又长，大家都说，轻轻一掐就会断；有一头黑漆漆的扎人毛刺；头大身子小，连我都觉得自己像“大头儿子”……
我的名字叫“吕泓墨”，爸爸妈妈给我起这个名字，是希望我肚子里有墨水，写作文出类拔萃，现在，我天天跟墨水打交道，也许已经完成了爸爸妈妈寄托在名字里的美好心愿。
我很喜欢读书。3岁时，我和绘本、小人书交朋友；4—5岁时，我和填色书一起玩闹；6—9岁时，我跟科普书、课本和童话谈天说地；快10岁了，我准备与小说、百科相依为命。回头一看，自己的书堆成了一座小山，能围起来给房子编个精美的栅栏啦！
我总是一捧起书就爱不释手，谁也阻止不了我看书，有一次，我走路看书，脑袋都撞在了电线杆上。
我不仅爱读书，而且还是个报迷：不管是《晨报》，还是《齐鲁晚报》，全都照看不误。我最爱看《山东商报》了，每天放学回家都要看。这些报纸在姥姥卧室的椅子上堆成了迷你摩天大厦，我把报纸中好看的部分剪下来，放到我的房间里，目不转睛地看，我真想办一张属于自己的'报纸……
正在我思绪天马行空时，教室里骤然响起了热烈的掌声。惨了！我居然在老师读美文时走神！这就是我，爱读书看报的我，爱走神的我，小小的我。
我的四年级作文 篇5
我家的书可多啦，光小说类就有好几十本。那么多书都是从哪儿来的呢？那当然是我亲爱的妈妈从书店买回来的罗。
那些书我都很喜欢，它们就像一个个形影不离的好朋友一直陪伴在我的身边。它们有的是名著，有的是小说，还有的是寓言故事书。每当我有时间便会情不自禁地捧起那些书，津津有味地读起来。
在那些书中，我最爱看的还是完美的花朵，我最喜欢其中的一句话“抱紧花蕊，因为我想开得更完美。”我思考了很久才明白那句话的.意思。它就是想告诉我们：一定要让自己变得更好、更棒、更强，要做一个有决心的人！这篇文章主要讲述：从前有三个表姐妹，大姐叫花木槿，二姐叫花木棉，小妹叫花木兰。大姐十分热爱艺术，尤其是美术，二姐也受到了大姐的熏陶，画画也是一级棒，小妹很喜欢两位姐姐，只要她俩一有时间画画，小妹就会静坐在旁边看着。可好景不长，不久后大姐跳楼自杀了，二姐因为太伤心，把自己封闭在自己的世界里，从此再也不说话了，小妹从此也消失了。以前在村上二姐有三个很好的朋友，可是因为村子被拆，使她们不能团聚，后来好不容易又在了一起。花木棉又能和她们在一起玩耍嬉戏，在她们的帮助下，二姐又变回了以前那个快乐、开朗、活泼的花木棉了。
我第二本喜欢的书叫春妮。那本书主要告诉我们：人生有很多的忐忑和不易，必须要经过许多的磨难磨练自己，懂得人生的真谛，才能过上幸福的生活。
名著、小说都是我的最爱，但是我最喜欢看的还是能告诉我们许多道理的书，因为它太有价值了，只有懂得了那些道理，才会成为对社会有用的人，成为祖国的栋梁。
我的四年级作文 篇6
我一向喜欢松鼠。因为它是我所见过的最最温顺乖巧的小动物。
松鼠的头小小的，耳朵尖尖的，长相和小老鼠挺像的，它的躯干部分不大，肚皮却圆鼓鼓的，还拖着一条毛茸茸的长尾巴。毛色是灰色的。
松鼠有很多本领，最厉害的就是它爬树爬得特别快。只要邻居家的狗一叫，它可以迅速地爬到十几米高的树梢上，它的前爪后爪都非常的有力，爬行动作是那么敏捷、利索。除了爬树，松鼠还是一个跳跃高手。它能轻轻松松的在相距几米的树枝间回腾跃，潇洒地在上面荡着秋千。除此之外，松鼠还有很好的平衡能力，它可以在3米高的铁丝网上飞快地奔跑，如履平地一般。如果参加体操全能比赛，相信再也没有别的动物能够战胜它了。
松鼠走起路来，小心翼翼的，每次它外出觅食的时候，会仔细地查看它走过的每个地方。如果看到地上有吃的，它会先试探地闻一下，如果是它喜欢的.松果，它会津津有味地立即在树下享用起来，或者就把食物带回树窝里，储藏起来作为过冬的食物。
松鼠的性格比较谨慎胆小。它们喜欢三五成群的自己玩做一团。如果领地里来了陌生人，并且对它们做些不友善的动作的话，小松鼠会很快四下逃散。当然如果遇上友善的陌生人，松鼠们也会和他们和平共处，甚至会吱吱地主动叫着去讨吃的。
松鼠对人类从来没有攻击性的行为，它们总是自得其乐地在草地上，树枝间中玩耍、嬉戏，是我最喜欢的一种动物。
我的四年级作文 篇7
从小时候起，我就盼望快点长大。如今，看看我现在做的一些好事，就真会觉得我长大了。
小时侯的我识字并不多，常把不懂的.字念成“什么”，或去向妈妈请教。现在的我却变成：不懂的字都是自己查字典，看的书多了，知识也丰富了，明白的道理也多了。爸妈因此常夸我长大了，我也感觉自己长大了。
以前，我凡事都依靠妈妈，现在，我学会了自己煮饭，炒菜，洗碗。已经懂得了帮妈妈做家务了。所以，很多客人见了我都说：“晴悦长大了，真懂事！”
以前，我对自行车很感兴趣，但是每次都不敢骑，都要妈妈紧跟在后，为我指点。而现在，我已经能够一口气骑五六十米，妈妈要追都追不上，还说：“你就好像一只翅膀硬了的小鸟，敢飞了，敢探索宇宙的奥妙了！”
我琢磨着，期待着长大，我知道，成长的脚印会印着我无穷的努力和拼搏，我将微笑着面对未来，当个好科学家，明天，我一定会长得更大，当个好科学家，为祖国做出伟大的贡献！
我的四年级作文 篇8
我的妈妈很讨厌。比如我在写作文的时候，一些不好她就让我重写，就因为这个原因，我想证明一下自己。我想向作文网投稿，我本来要投一篇《第一次写作文》这篇文章。打完字，我让妈妈来看看，而她却说：“反正你也写不好，我才不想看呢！”这句话触摸了我的.内心，我好伤心，但又不想在她面前哭。接着妈妈又把我的作文关了，快到600字的作文，一下就没了，我打了1个小时半的字，一下就没了。我特别特别难过、伤心。我怨气冲天，哭了半个小时。而妈妈却在一旁玩游戏，还怕我吵着她。还有一次，正好那天妈妈过生日，我想尽一点孝心，给她一份礼物，谁知道，她，她一起来就让我写作业，写作业就不说了，她又说她没睡好觉，可能是因为睡觉的时候我滚了几下，因为开始睡不着，妈妈就说我。反正妈妈一生气不管是不是我惹她了，她都把怨气冲向我，没有一句好话！
我从来没有过过快乐的一天，我好像让妈妈变得不要这么暴躁！
我的四年级作文 篇9
池塘里面有许多小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴一甩一甩的，真帅!小蝌蚪在干什么呢?它们正用细细的长尾巴当画笔，认认真真地写作业呢!写呀写，它们写出了一行行没有格式的小诗，画呀画，画出了一幅看不出是什么图案的画。
小蝌蚪的画笔一天比一天短，最后，短得不能再用了。
跟小蝌蚪一起玩的小鱼和小虾发现了，都嘀嘀咕咕地说：“哎呀，小蝌蚪一定是学坏了，要不，它的尾巴怎么没有了呢?”“是呀，听说小白兔因为说瞎话，所以短了尾巴。小蝌蚪一定也是干了什么坏事!”小虾又说。
起初，小蝌蚪们也以为自己的尾巴真的不见了，在池塘里找呀找。后来，青蛙妈妈告诉它们：“孩子们，掉了尾巴，你们就是长大了，你们要是长大了，就可以到岸上去找朋友啦!”小蝌蚪们听了可高兴了，都在水里快活地游来游去。
没过多久，它们的尾巴就完全不见了，还长出了四条非常有力的`腿，变成真正的青蛙了。它们呀，一个个高兴地跃出池塘去找朋友，早把自己的画笔忘掉了。
我的四年级作文 篇10
我们在学习、成长和工作中，是做自己，还是追随别人呢？有人说，跟着别人的脚步走，既轻松又容易；而我认为，就像世界上没有2片完全相同的树叶，我也要做独一无二的自己！
有人会选择和非常出色的人做一样的事，一样的选择，但我选择做自己，因为事事学别人只能得第二，或者第二都不是！
我总结出来这个规律是因为我也学过别人。二年级的时候，我在班里交了第一个好朋友，她和我一样很内向。我发现她喜欢做手工，尤其是折纸，我就开始和她学折纸，可我怎么都折不好。后来我突然发现，班里每一个同学的长处都不一样，有的喜欢跑步，有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞。接着我就开始寻找我的长处，我就开始一个一个地尝试，终于我开始了乐器的学习。别人都说我的手指特别长建议我学钢琴，我还同时学习了尤克里里。过了2年，我的尤克里里学习结束，可是钢琴还没有考级，我的爸爸妈妈问我还想学吗？我说不想学了。然后我就知道我的'长处是弹尤克里里，现在也有同学崇拜我的本领了。我现在又喜欢上了数学，我要让学习也变为我的长处！
我不喜欢和我朋友做一样的事，因为我不擅长手工，我会选择做独一无二的我。就算我要去寻找我的长处，我也不会别人选什么我就选什么。我也明白，在自己缺乏知识和经验的情况下，可以向别人请教和学习，但学习别人是为了超越别人，因为青出于蓝要胜于蓝嘛！你看，很多诗人、作家、发明家之所以比普通人优秀，因为他们有自己的想法和创新。创新，才能使我发展，创新，才能使我的未来更灿烂。请你们为独一无二的我加油吧！
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