【必备】四年级动物作文汇编七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的四年级动物作文7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级动物作文 篇1
我家是一个动物园。让我们一起来看看吧。
我的爸爸是一头狮子，她对我们非常的严厉，每当我犯错的时候他都会张开血盆大口向我咆哮，这个时候别提我多害怕了，每次战战兢兢地听完他的训斥，我都会长一些见识，下次再也不敢犯类似的错了。他绝对是我们家最威严的一位。
我的妈妈是一只小蜜蜂。蜜蜂是非常勤劳的'，我的妈妈也一样，妈妈每天早上五点起来给我们做饭，妈妈对我们非常温和。但有时却像马蜂。每次做练习题，妈妈都会对我说细心一点，错一题写一页，直到全对为止。每天晚上妈妈都会让我和背写英语单词。直到我会默为止。
四年级动物作文 篇2
在我们小区里，我经常看到许多小动物，有小猫、小鸭、小狗在这些动物中，我最喜欢邻居家的那只小白兔。
我最喜欢的小动物-是小白兔，它天真的样子让人立刻就喜欢上它。
我喜欢小白兔的绒毛，白花花的，好像一块柔软舒适的毛毯，摸一下就爱不释手。
小白兔的眼睛非常奇异，它是红色的，好像一颗亮闪闪的红宝石。我问妈妈：小黑兔眼睛是黑色的，小灰兔眼睛是灰色的，小白兔眼睛为什么却是红色的呢?妈妈对我说：小黑兔身体有黑色素，小灰兔身体里有灰色素，而小白兔的身体里没有色素，那是它血管的颜色。
我听了以后恍然大悟，没想到小白兔的身体里还有这么大的奥秘!
我觉得小白兔的尾巴是最有趣的，它就像一个小棉团一样。它真像传说中那样，乌龟把它的尾巴咬得只剩下了一个毛茸茸的小圆球。
小白兔它什么都怕，有时候假如你扔一片菜叶，它也要躲一躲，等到它确定你走后才敢回来吃。可是他又是那么的勇猛，有时候闯一闯树丛，甚至邻居家的猫来了，它也敢斗一斗。
小白兔吃饭的时候 最有趣。见到了合它口味的蔬菜，它便一下子冲到那里去，张开自己的.三瓣嘴，一点一点地品尝着可口的蔬菜。当你仔细观察，你会发现，它吃饭时，那奇怪的三瓣嘴和那只有几根的胡须一颤一颤的，那样子可真有趣。
它也非常淘气，假如你把它放在草坪上，一会儿，你回来找它的时候，它就已经无影无踪了。可是，正当你焦急万分的时候，它又从树丛后面跑出来，扑到你的腿上。
小白兔可真是太惹人喜爱了。
四年级动物作文 篇3
星期五下午，我和爸爸妈妈来到了长沙生态动物园。生态动物园分为车行区和步行区。我们首先去的是车行区，我们坐在大巴车里隔着玻璃观看那些动物，哇!这里的动物可真多呀!有凶猛的东北虎、白虎和非洲狮、豹子，大吃大闹的大猩猩，呆头呆脑的笨熊，还有骆驼、鸵鸟、猴子。我还看到有几只老虎在吃糖里洗澡呢！参观完车行区，我们来到了步行区。我们四处游览，观看可爱的动物们。四点半的时候我们来到百兽表演广场看表演，猴子像小孩一样骑着自行车，灵活地掌控着方向盘，左右摇摆着前进，真是有趣极了！接着是笨熊表演跨栏，还有笨熊跷跷板上面接圈子，他站在跷跷板上一边晃动着自己的身姿，一边注视着驯兽师准备向自己投来的呼啦圈。观众们为他没有落下一个圈儿而鼓起了掌。而那笨熊还在跷跷板上表演起了转呼啦圈。瞧！一只老虎站在大皮做滚球的表演；另一只站在高阶上，对着驯兽师放着的圈圈一跃而过。最后，我们参观了大熊猫馆，我隔着玻璃看到的.时候它们正在里面吃竹叶，熊猫是我国的国宝之一。它最特殊的就是那对眼睛，像带了一幅墨镜。
长沙生态动物园真好玩，我对动物多了一份了解，获得了更多的关于动物的知识。
四年级动物作文 篇4
大家都明白，动物园里面有很多的动物，比如狮子，老虎，大象，长颈鹿等。
但你们必须不明白，我家也是一个动物园，只可是小小的。今日我就带你们见识见识。
首先我们来到了饿狼馆。你们看，我那位不折不扣的饿鬼投胎的爸爸正在大口大口地享用美味食物呢!每一天，只要是吃饭的.时候到了，饿狼爸爸总会比其他人早几秒到达餐桌前。只要一坐下，平时很注意礼节的他就会立马变身糟蹋鬼，狼吞虎噎，大吃特吃。转眼间，饭碗就空空如也。要不是我眼疾手快，否则下饭菜也会被他一扫而光了。
大家请跟我继续往下参观。你们有看到吗?在前面正在向我们展示美丽羽毛的那位便是我的孔雀姐姐。这是个十分臭美的家伙，每一天会在镜子天一呆就是一两个钟头，也会为了脸上的几颗痘痘而在那里唉声叹气，总要求妈妈带她去美容院。如果妈妈不一样意，她还会和妈妈争吵，吵可是就会哭鼻子。这真不是一般的臭美!可是孔雀姐姐读书很厉害，这点我要向她学习。
说到我妈妈，喏，大家往左边看。这就是我家动物园园中霸主，狮子妈妈。虽然她平时对我们都很温柔，可是一旦发起脾气来，那可真是河东狮吼，让我们不寒而栗，胆战心惊。有时候我如果太顽劣了一点，那她就会扫把，鼓棒齐上阵，攻击得我鬼哭狼嚎。园中有这样的狮子霸王在，大家真是得万分细心啦。
参观了这么长时间，最终轮到我自我啦。家中我最小。大多数时候我觉得自我就是家里鱼缸中的小金鱼，每一天自由自在地游来游去。可爸爸和妈妈觉得我更像小狼，一是他们觉得我和饿狼爸爸一样，总是不停地吃，吃得比爸爸还多。二是他们觉得我顽劣起来比恶狼还可恶，总让他们恨得牙痒痒的。孔雀姐姐呢觉得我就是只小老鼠，大大的狡猾。哈哈，看来我应当是孙悟空才对，会七十二变啊。
今日的参观就到此结束了。最终，我祝贺动物园里的动物们身体健康，万事如意!我爱你们!
四年级动物作文 篇5
我家是个地地道道的“动物园”，里面住着善变的“三不像”，凶猛的“大老虎”，能干大青蛙和美丽的小孔雀，还有一只顽皮的小猴子。
我爸爸就是一个三不像。说他像狮子，他不像；说他像猪，他不像；说他像羊，它不像。我只要没表现好，他就像狮子一样“张牙舞爪”，训斥着我。只要他没事做觉得无聊时，他就会像猪一样躺在床上玩手机。如果我考了100分，他就会像绵羊一样温柔地对我说：“继续努力，这几天我心情很好，你想干什么就干什么。”
我妈妈是只大老虎。因为只要一点鸡毛蒜皮的小事，她都会怒容满面的，把“罪魁祸首”给“吃”了。这不，她看了我的作文，看到了我把她写成了一个凶又狠的老虎，便瞪大了双眼：“有你这样写妈妈的吗？”我得赶紧逃！
我的姐姐是只大青蛙。“青蛙”姐姐名副其实，捕蚊子，苍蝇，那叫一个牛啊，啧啧，真不是一般人所能学会的。一到夏天，蚊子猖狂，在耳边“嗡嗡”地叫，弄得我们全家早晨起来都顶着两只“熊猫眼”，为了保护全家人的“生命安全”，姐姐开始发射“捕蚊大招”。每天一有空就扇着电蚊拍，把蚊子炸得“噼里啪啦”地响，没过几天就把蚊子逼上了“死亡之门”。
你说，我的姐姐是不是个只能干的青蛙？若是我惹了那只小孔雀，她一跳就跳到我的'眼前，而且她跳的时候根本不会发出一丁点儿的声音，一般人是不会发觉的，并且瞪大了眼睛，似乎要用“舌头”把我“卷”起，如同吃虫子一样。我好害怕呀！
我妹妹就像一只美丽的孔雀，她的眼睛很大，眉毛很浓，还喜欢穿各种各样的漂亮衣服。只要她发现今天是个艳阳高照的一天，她就马上会穿上新裙子或最漂亮的衣服，对着镜子照了又照，不停地摆pose。如果觉得自己还不够美，就会央求爸爸或妈妈去买新裙子。他们都会答应，谁让妹妹是咱家的小孔雀呢？
我呢，是只小猴子，最爱吃香蕉，爬树是我的拿手好戏。似乎我从有记忆开始就会爬树，那是四五岁的时候。姥姥家的院子里有两棵枇杷树，枇杷成熟了，我经常爬上树摘枇杷吃，吃完就坐在树枝上两只脚荡来荡去无比惬意，往往在树上一待就是一上午。有一次，不小心从树上摔下来，老虎和狮子见了，急得像箭一样窜过来。我没受一点伤，却闭上了眼睛，摒住了呼吸，躺在院子里一动也不动，吓得老虎都哭了起来，狮子也变了脸色。我哈哈大笑起来，但是以后再也不许我爬树了。
有喜有忧，有笑有泪，这就是我家缤纷的“动物园”，我爱我家的“动物们”。
四年级动物作文 篇6
我家是个“动物园”，今天我就给大家介绍介绍吧！
我叫郑嘉静，其实……我是一只小兔子，大大的门牙，爱吃胡萝卜，喜欢蹦蹦跳跳。
这是我妈妈，连女士，其实……她是一只羊，她的鼻子特别灵敏，性格很温和。
这是我爸爸，木先生，其实……他是一只熊猫，憨憨的，眼睛就像熬了夜一样，挂着两个大黑眼圈，爸爸的肚子像熊猫的肚子一样，圆滚滚的。
这是我哥哥，其实……他是一只狮子，他不喜欢蔬菜，喜欢肉，发起火来，吓得我不敢呼吸。
这是我大姐姐，其实……她是一只猴，爱发脾气，调皮，还是个吃货，还喜欢吃香蕉，一看到吃的.就开心的不得了。
这是我小姐姐，其实……她是一只狗，她的鼻子也特别灵敏，她跑得好快，一跑起来像一阵风似的，谁也追不上。
我很幸福，欢迎你们来参观我家的“动物园”，我可以不收门票哦！
四年级动物作文 篇7
1、写外形
首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。
2、写习性
写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的'情况，等等。
小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。
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