关于四年级未来的鞋作文合集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的四年级未来的鞋作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级未来的鞋作文 篇1
最近因为在家闲着无聊,我突发奇想,想设计几款鞋。
我想发明的第一款鞋有一个感温系统,即冬暖夏凉。它可以随着气温变化调整温度。冬天穿上它会比穿棉鞋还暖和,夏天穿上它会比穿凉鞋更凉爽。
我想发明的第二款鞋有一个浮水系统,浮水鞋可以在水上漂浮,而且速度可以任意调整。穿上这双鞋,再也不怕下大雨的天气,也可以在湖面上驰骋,它非常的稳定,即使是大浪翻滚,人也不会被打翻。
我想发明的第三款鞋有一个旅游系统,穿上它可以轻松实现说走就走的旅行。它可以调整行进的`速度,可以很快的到达目的地。也可以调慢速度,慢慢的欣赏沿途的优美风光。它还有一个听歌按钮,可以一边游玩一边听歌,使旅途更增添乐趣。
我想发明的第四款鞋是学生专用鞋。学生专用鞋上有两个按钮。第一个按钮可以在前面出现一个传送门,传送门是直达学校的,当你上学快要迟到的时候,按下按钮就会马上来到学校。第二个按钮可以把速度调慢,出几道题让你来解答,当你太早来到学校时,你可以按下第二个按钮。
说了这么多,不过是纸上谈兵,想要实现这些发明,依靠我现在的知识是远远不够的。所以,我现在要更加努力的学习各科知识,用知识来武装我的梦想,去探索未来世界。
四年级未来的鞋作文 篇2
我想发明一双多功能的鞋子。它具有一对超强的翅膀,每种功能都在它身上,这双鞋走起来,还能散发出香味呢!讲了它的样子下面我给大家介绍一下它的功能吧!
第一个功能是飞行功能。它的一对翅膀里装了超快马达,如果你被别人挡住了,你只要按一下黄色按钮,他就会带你飞上天空,你就会像小鸟自由自在的在天空飞翔,无忧无虑的生活在天空,不会 再有烦恼和忧愁,那该多好呀!
第二个功能是排气功能。它的'鞋底里有一颗颗小圆点,那就是排气管,我们一天穿下来鞋子肯定是臭臭的,所以我们可以利用这双鞋子来排气,你只要按一下红色按钮,它就会把鞋子里的气体排除 了,鞋子里还散发着淡淡的清香呢!多神奇呀!
第三个功能是变色功能。它能变出世界上最好看的图案和颜色。你只要按一下粉色的按钮,它就会按你的指意去完成你要的颜色,这下大家的鞋都不会破了。
怎么样?我发明的鞋子好用吧!
四年级未来的鞋作文 篇3
同学们,你们知道我想发明什么东西吗?我想发明一种神奇的鞋子,名字叫做万能旅游鞋。我想发明这种鞋子是因为一次五一出游,路途遥远,无法方便快捷地到达目的地,所以我想发明这种神奇的鞋子。
我设计的这种鞋子和平时我们穿的鞋没什么区别,但是鞋上有好几个颜色不一样的水晶蝴蝶,错落有致地镶在鞋上。比如你想去海南玩,你就按一下白色的水晶蝴蝶,鞋上就会长出两只小巧玲珑的耳朵,你对着鞋说:“我要去海南。”鞋就会长出一双天鹅翅膀,飞到你想去的地方。如果背包太沉了,那你就按一下绿色的水晶蝴蝶,背包就会被鞋吸进去,就不用担心背包里的东西被偷了。如果你想从背包里拿出东西,只要拍一下鞋上的小小蓝色花,再对着鞋说你要拿某种东西,鞋就会立刻把你想要拿的东西递到你手中。你觉得自己身上像火球一样热的话,那你就快点按一下蓝色的水晶蝴蝶,鞋子里就会自动为你扇风,你不热了这把扇子就会自动会到鞋子里。假如你的'身体冻得像南极的冰块一样,那你就该按一下红色的水晶蝴蝶啦,鞋里就会飞出一些必要的保暖工具如:棉鞋、手套、帽子、皮大衣……
这种鞋还有很多很多的功能,我就不一一介绍了,等到25世纪的时候,这双鞋就出现在每个人的脚上了。
四年级未来的鞋作文 篇4
一个春天的夜晚,在一地平坦的山坡上,兔妈妈正在庆祝自己的生日。
它把森林里的邻居都请来了,它们在一起又唱又跳十分高兴。这时,天鹅小姐说:“朋友们,今天是兔妈妈的生日,请大家排着队,一个一个地把礼物送给兔妈妈。”兔妈妈高兴地说:“谢谢大家。”小动物们一个个兴高采烈、争先恐后地忙着把自己准备的.礼物送给免妈妈,小兔送了一副画,小狗送了一双鞋。小兔觉得很奇怪,问:“小狗,你为什么送鞋子给我妈妈呢?”你别小看它,它虽然装饰简单,可是穿上它可以飞起来,这可是我花了三天三夜时间才发明出来的。“大家听了,惊讶地张开大嘴,呆呆地看着那双鞋。只见那双鞋点缀着几颗小水钻,闪着蓝色的光芒。小动物们窃窃私语着,有的说:”真能飞吗?“有的说:”我才不信呢,除非马上试试。“其实,从内心来说,他们都已默认了小狗的话,只是想享受一下飞起来的感觉。这时,小兔跳出来说:”我试试。“小狗毫不犹豫的把鞋拿出来让小兔穿上,小兔走了两步,便感觉脚下开始轻盈起来,”啊!我飞起来了,真的耶,好奇妙啊!“小动物们惊呼着拍着手,”我也要飞,我也要飞。“这时,只见小狗拿出一个口袋,里面装的都是鞋,小动物们每人都拿到了一双,最后天空上到处都是动物在自由地飞翔。他们看到了自己的家,看到了森林里的大树都变得那么渺小。
天亮了,飞得高兴的动物们恋恋不舍地拿着鞋回家。
四年级未来的鞋作文 篇5
未来的我,是一个发明家,我发明了很多神奇的东西,有汽车、铅笔、水杯……但是,最让我满意的,还是这双实用的鞋子。这种新颖的鞋子多了许多神奇的功能。
我先来说一说制清爽除臭系统吧。在未来的地球,天气越来越热,地球就像一个正在冒烟的大火球,地面温度达到了50摄氏度。刚做完运动的我们,脚上满是汗水,还会散发出阵阵臭味,脚变得非常不舒服。这时候,鞋子就会自动开启清爽系统,把你的臭汗去除掉,同时,给鞋子换上清新的空气,让脚臭味在空气中快速消散。穿上这双鞋,再也不用担心脚出汗的问题啦!
接着要介绍的是它的保温烘干系统。“哗哗哗”的大雨淋下来,把我的鞋子都淋湿了。不过,不用怕,它有自动保温系统。雨水再怎么冰冷都没事,鞋子会马上自动调控好温度。当你到了室内,它感应到后,就会启动烘干系统,只要一分钟,就能把鞋子烘干。整个人立刻就暖和起来了。再也不用担心雨天没鞋穿的问题了!
最后,我要介绍的是小朋友们最喜欢的一个功能——变轻系统。在运动场上,鞋子的'轻重会影响我们游戏的输赢。因此,我设置了这个功能。每当鞋子感受到我要开始游戏或者比赛的时候,它就会自动开启赛场模式,变成非常轻便的鞋子,让你几乎感受不到它的存在。
听了我的介绍,你是不是也想要一双这样的鞋子呀?
四年级未来的鞋作文 篇6
在22世纪初,科学家们发明了一种智能的鞋子,这种鞋子有什么神奇之处呢?让我带大家去乘坐时空火车,来到22世纪,去看看这智能的鞋子吧。
这种鞋子最大的好处就是可以根据主人脚的大小,来调整鞋子的大小。这样,一双鞋子就可以穿好几年了,为主人省下了一笔钱。并且,鞋子还可以转换许多颜色,只要主人跟鞋子说一下,鞋子就会马上按主人说的那种颜色来转换。喜新厌旧这方面,也随之被解决了。只有上面两点还远远不够,鞋子必须还得有耐热、耐寒的功能。如果天气热,鞋子会根据室外平均温度来散热,如果天气冷,鞋子也会根据室外的平均温度来加温。不仅如此,这种鞋子还具有防滑、防水的`特点。只要穿上这种鞋子,再滑的地方也可以走,水再多的地方也可以走。那是因为鞋底装有铁钉,可以深深地钉入土里,不用的时候,主人便可以按一下鞋上的按钮,钉子便会伸缩进去。防水是因为鞋子的全身都包着一层特殊物质,水是进不去的。
未来的鞋子真是方便呀,还很节约钱。
四年级未来的鞋作文 篇7
在20xx年的某一天,我在实验室发明了一双鞋子并为它们发明了一个配套的手表。这种鞋子有两种功能:一种是穿上后可以跳的很高;另一种功能是穿上它们后,想去哪里就能去哪里,只需要简单的按一下鞋子侧边的按钮就瞬间到达自己想去的地方。
20xx年的10月1日,我想出门旅游去欣赏美景,所以穿上我发明的那双鞋子并戴上了那只酷酷的手表,我轻轻按了下鞋子侧边的按钮,我所佩戴的手表表盘上立刻出现了世界地图,虽然可以在全世界范围内选择一个地方,但我还是把目光锁定在了中国的新疆——这片极具民族特色风情的地方,最终我选择了吐鲁番。在表盘上放大中国地图后,我轻点了新疆的吐鲁番,结果转眼间我就到了目的地。到了吐鲁番,我发现那里的`人们的确像课文里所描述的那样热情好客。他们邀请我品尝了新鲜的水果,有蜜汁般的葡萄,还有迷你哈密瓜,平常就是个小吃货的我,尽情吃了个饱。享受完水果盛宴,当地的小朋友邀请我打了一场友谊篮球赛,我们玩的大汗淋漓,真是开心极了。篮球赛结束时已是夕阳西下,晚霞满天了,到了和伙伴们说再见的时候了,虽然很不舍,但是我更想回家和家人相聚。在表盘上选好目的地,”嗖“的一下我就回到了想念的家里。
一个星期四的上午,体育老师宣布我们全班进行跳高比赛,恰好我穿了自己发明的那双鞋子,比赛时我跳的又高又轻松,无可争辩的拿到了第一名,获得了老师和全班同学的赞扬。
四年级未来的鞋作文 篇8
22世纪,科学家发明出一双超级宝鞋。
它可以任意变长。以前脚一变大,鞋子就无法容下,现在好了,鞋跟的左侧有一个银色按钮,只需轻轻一按,鞋子就会增长到脚的长度。怎么样,是不是很期待?
它具备播放音乐的功能。从前人们出行没有同伴时,总是会很寂寞。现在别担心,这种鞋子的鞋跟里有音乐播放器,按一下鞋面的.小开关,“微型发音器”就会根据你走路的节奏,踩出一首首优美的曲子。
它能照明。走夜路,如果四周一片漆黑,不碰扁鼻子才怪?不用担心,只要穿上这种鞋子,包你前程“光明”。因为鞋子前部装了两个又细又小的“车头灯”,夜里能够照三四米远,可持续好几十个小时呢!
它有自净、空调系统。鞋子脏了,你可以让鞋子进入“自动清洗状态”,鞋面、鞋底、内饰的脏分子顿时消失不见。夏天太热,冬天太冷,常常让脚成为一个“受气包”,这也不用着急。鞋中有一台微型空调,能够自动调节鞋内温度,保证让你的脚免受“夏天大蒸锅,冬天电冰箱”之苦。
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