小学四年级活动作文合集8篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学四年级活动作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级活动作文 篇1
年前,我们《小主人报》小班举行了一次别开生面的拍卖活动。这次活动不仅活泼有趣,而且气氛热烈。最让大家感到有意义的是:这是一个爱心拍卖会,拍品由小们自己提供,拍卖所得的款项都会寄到山区里,给贫困儿童过新年。
一走进拍卖会场,我发现小朋友捐献的拍卖品各式各样、五花八门。有精彩的图书,有旅游纪念品,还有可爱的'娃娃……拍卖会在一声棒槌声中开始了。第一个同学拍卖的是一只绿毛龟。可是大家还没清楚拍卖规则,起拍价过高,无人举牌,这个同学只好失望而回。这时,主办方老师又详细讲解了一下拍卖规则,建议大家拍卖价不要过高。第二个小朋友出场了,她捐出的拍卖品的是一本儿童文学丛书《安徒生童话》,起拍价一元。这本书深受女孩们的喜爱,她们纷纷举牌,价格一路攀升,直到十二元,结果被坐在我后面的女孩拍得,她脸上洋溢着自豪的笑容。
拍卖会气氛最热烈的要属拍卖一面非洲联合馆内展出过的鼓。小朋友个个不甘示弱,不停举牌,拍价一路攀升。我却因为超过举牌次数而被禁止,心里闷闷不乐。于是在下一个拍卖品中,我掌握了诀窍,直到关键时刻才出手,一举成功,拍到了一枚可爱的徽章,同时满心欢喜地将钱款放入了捐款箱内。
终于轮到我上场捐拍了,所捐拍的物品是一盏星星小夜灯。我非常喜欢它,这个礼物是因为我考试得了满分妈妈奖励我的。它会变换十种不同的光芒,每当我晚上一个人睡觉害怕时,它用它的光芒鼓励我、陪伴我。今天,为了贫困山区的小伙伴,我“忍痛割爱”啦!我想吸引小们的注意,更想能拍到一个好价钱,就把起拍价定为3元。我一拿出小夜灯,开启亮光,瞬间就引来了大家的“哗”声一片。在老师“拍卖开始!”的声音中,大家争先恐后地举起了手中的号牌,只听得老师口中的拍价节节飙升,越过20元以后,我的激动暗暗夸奖自己选对了拍品。我原以为成交价大约在10元左右,没想到场面会如此火爆。当老师最后大声宣布“28元一次,28元两次,28元三次,成交!”我一阵狂喜,真是出乎我的意料。我和拍得者紧紧握手,把捐款一起投入到爱心募捐箱。
这次小班组织的拍卖活动共筹得资金300余元,虽然数目不多,但都是小朋友的一份爱心。我非常喜欢这次爱心拍卖活动,它让我从中深刻感悟到:帮助别人是一件快乐的事情!
小学四年级活动作文 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
寒假里学校给我们布置了一项特殊的作业——“假期六个一活动”。看到这“六个一”,我很惭愧,其实这些事都是我们力所能及的事情,但我从来没为父母做过。于是我暗下决心,从现在开始我一定要逐一做到这些来报答父母。
放假第二天,爸爸妈妈都上班去了,我便开始忙碌起来,叠被子、擦桌子,扫地,一会儿工夫,我的小天地就变了样,被子整整齐齐、书桌上的书也摆放得井井有条,玩具、娃娃们也各归各位,看着自己的劳动成果,我很高兴,回想起父母除了忙于工作,还要整理家务,真是太辛苦了,等妈妈下班后,我带她来到我的房间,妈妈看到我的房间激动地眼泪都快流出来了,妈妈抱着我说:“宝贝儿长大了,能帮妈妈干活了。”
平常在生活中,我们是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝、小公主”,但我却从来没有发现:爸爸的头上有了白发,妈妈脸上有了皱纹,他们太辛苦了,我应该给爸妈端上一杯茶、或者给爸妈一个吻,这些在我们眼里微不足惜的事情,但在父母看来,这是我们给他们最大的回报。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸。一朵小花,一座高山都会用自己的'方式感恩,尽管它们不会说话。我们为什么不感恩为自己付出的人呢?通过这次活动,我知道了感恩,父母生我们、养我们、给了我们所有的爱,不辞劳苦的供我们上学,我们要用自己的行动来报答他们。感恩是我们民族的优良传统,也是一个人的起码品德,希望大家也行动起来为自己的父母做一些事情来报答他们。
小学四年级活动作文 篇3
早上,太阳升在了天空上,照亮了清晨的校园。今天是个特别的日子,也是我们的专属日——快乐的六一儿童节。
校门一开,所有的同学们都走进了校园,我也迅速地走上4楼,来到教室。“哇!今天好多人都到了,我们教室的们都还没开呢。”过了一会儿,教室的门开了,同学们陆续的走进教室,手里拿着一袋袋装扮教室的好东西,有气球、闪亮闪亮的彩带。真是各式各样游园活动。同学们齐心协力地把气球吹大起来,贴在墙壁上,有的把彩带缠绕在栏杆上,贴在讲台上,弄完一看,哇!真是Very good!
接着,我们排队下去参加学校举办的擒住六一儿童节的活动。刚下到操场,我们坐在操场中心的地方。第一个节目是铜管乐队的表演。林老师指挥者铜管乐队,铜管乐队就奏起音乐。
我们排队上来,喝了几口水,又下来了。学校节目的.表演结束了,别急,还有玩游戏的呢。游戏的项目有盲人击鼓、掌上明珠。同学们都快活地玩着。
今年,我们的专属梯子——六一儿童节过得真快乐!
小学四年级活动作文 篇4
上星期五,是学雷锋活动日。我们每个同学都带着老师叫我们提前准备好的工具;扫把、垃圾铲和垃圾袋等,在老师的带领下,高高兴兴地去清洁我们学校前面的街道。
一会儿,我们就来到了指定的地点,发现地上到处都是垃圾,不时还有尘土飞扬。看到这情景,我们马上就开始清洁了。
我们班的同学分成两组,一组扫商铺外面,另一组扫路边。容易扫的垃圾,我们就像“秋风扫落叶”一样扫进了垃圾铲,夹在缝中的,我们就只好用手捡了。有一个地方的.垃圾非常脏,还发出臭味,好多同学都不敢扫,最后,我和我们组的几个同学自告奋勇,过去三下五除二就扫干净了。就在我们快扫完的时候,突然刮起一阵大风,扬起的沙尘,几乎让我们睁不开眼睛,停了一会儿,我们还是认认真真地扫完了,看着干净而整洁的街道,听着老师的赞美,我们都会心的笑了。
这次学雷锋活动,不但让我们为人民做了好事,而且使我们的心灵更加美好!
小学四年级活动作文 篇5
“冲啊!”方老师刚说完注意事项,我们就飞一般地跑出教室。
哇,有好多的项目:夹弹珠、快乐转转圈、旱灾救援。
我先来到我们班的“步步为营”。桌子上有4个杯子,里面都装着自来水,第一个杯子里还装着一个黄黄的乒乓球。我看了游戏规则,原来是叫我们把乒乓球从第一个杯子吹到第四个杯子。我想:这么简单,轻轻一吹不就过去了,我肯定能得到印章。
我一吹,乒乓球不但没有滚动,还在原地打转。我又用力吹了一次,结果和上次一模一样。我急了,头上冒出了豆大的冷汗。但转念一想:刚才我是向下吹,乒乓球当然是原地转,把它往上吹不就行了。于是我俯下身子又吹了一次,它果然听话地“跳”了过去。我得到了一个大奖章。
接着我又来到了“保龄球场”,拿起3个“保龄球”扔向“球桩”。可是球像个不听话的`孩子,我扔左,它向右,我扔右,它偏向左。只剩下最后一次机会了,我想:算了,我乱扔吧!我把球使劲往边上一扔,结果球一反弹,打掉了6个“球桩”。真是“瞎猫碰着了死老鼠”,运气太好了。
最后我一共得到了13枚印章,换了一支水笔和三颗水果糖。这些礼物虽小,可也包含着我的汗水。
小学四年级活动作文 篇6
秋天的果园
金秋时节,果园里硕果累累,瓜果飘香,让人垂涎三尺。
走进果园,你就会看到树上挂满了一个个红通通的大苹果,宛如一个个红灯笼。苹果有瓷碗这么大,红里透黄,像一张张小妹妹的红润的脸蛋,惹人喜爱。有的苹果害羞地藏在枝叶里;有的'苹果在挤来挤去,在争先恐后地抢着展示自己;有的苹果一动不动,似乎已经进入了甜美的梦乡。一阵风吹来,苹果就摇摇欲坠,还发出阵阵沁人心脾的清香。
一串串紫红色的葡萄挂在架子上。茂密的枝叶向四面展开,像搭起了一个个绿色的凉棚。玛瑙似的葡萄在阳光的照射下变得五光十色,美丽极了。这些葡萄全都是皮薄、籽小、汁多、肉大,一想起来就流口水。
橙子树上挂满了金灿灿的橙子。橙子颜色鲜艳,酸甜可口,含有大量的维生素C,所以我很喜欢吃橙子。经常吃橙子可以防癌,橙子的皮还可以做成香包,放在枕边旁可以令人睡得很香,所以我觉得橙子是种宝贝。
又来到梨子树前,黄澄澄的梨子上面小,下面大,像小葫芦一样,真可爱!梨子上还有一些黑色的小斑点。梨子可好吃了,它汁多香甜,爽脆可口,特别受欢迎。
秋天美,秋天的果园更美!
小学四年级活动作文 篇7
星期六的中午柔和的春风吹拂着大地,空气中弥漫着春天的气息,太阳暖洋洋地伸出温暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。我和妹妹结伴去公园找春天,刚到达滨江广场,就听见公园里传来杂乱的吆喝声,走近一看,原来是公园里正在举行盛大的义卖活动。
从小妈妈就告诉我,要做一个有爱心的人,于是我拉着妹妹挤进了人潮中。我们在摊位间窜来窜去,各种各样的商品琳琅满目,丰富多彩,看得我眼花缭乱,可就是没看到自己喜欢的东西。正当我垂头丧气准备回家时,一道金光闪过我的眼睛,那道金光仿佛有磁力一般,将我牢牢地吸了过去。就是它,一条小音符项链死死地锁住了我的眼球,七彩的音符上镶嵌着许多小小的钻石,在阳光的照耀下,忽闪忽闪的,好像在弹奏着一曲动人的乐章。
我迫不及待地拿起项链试戴,小小的音符轻轻地垂在我的胸前,一道道七彩的光芒并射而出,直冲云霄。看着这一道道七彩光芒,我不禁想到了大家的七彩梦。我急忙大声的.问候爱心义卖员“您好,这条项链多少钱?”义卖员很有耐心地说:“20元!”我大吃一惊,今天只带了10元,但我真的很喜欢,怎么办呢?我可怜地对义卖员说:“同学,这条项链能不能便宜点,10元可以吗?”义卖员慈祥热情地说:“哎,本来买来要50的,虽然用过几次,但是品质还是不错的,要不算你15元吧,同学你就行行好吧!”义卖员见我这么诚恳,笑着对我说:“好吧!”我心满意足地那这项链挤出了人群。
爱心义卖,助人亦自助,让我们伸出爱心之手,用我们的爱心塔一座爱心之桥,让我们的爱心走遍全世界!
小学四年级活动作文 篇8
上个星期星期五下午我们三年级的同学参加了一个有趣的"拯救小飞鱼"活动,我们班是和六班搭档,共十位同学一组,比赛哪组最先完成任务回到教室。老师讲好条件,把重要的小信封交给每组的组长后一声令下,我们都像闪电般地冲下楼梯,按照组长的要求各奔东西。
我和胡丙羽一起先参加三(四)班前面空地上的游戏,游戏规则是用红领巾把两位同学的各一只脚绑在一起,走一个来回,看谁快。我们是最先回到原地的,可红领巾打了个死结,怎么也解不开,真是岂有此理,无奈之下我们只能脱掉鞋子把脚抽出来,然后把打着死结的红领巾交给老师,换回小飞鱼的一部分。
接着我们到组长那里领取新的任务。"哎呀!这个任务可不是一碟小菜啊!"看到任务我尖叫起来,任务是找到两个散了鞋带的同学或老师并帮他们系好,还要让他们在表格上签名,然后去找一位身上有翡翠贝图案的老师,拿到小飞鱼的.另一部份。这下可难办了,学校里有那么多老师和同学,散了鞋带的人会在哪里呢?我们找了好半天才找到一位鞋带散掉的老师,于是帮她系好鞋带并让她签名,后来再也找不到第二个了,只能垂头丧气地把表格还给了组长。
折腾了一翻经过我们十位同学的共同努力,我们小组是第三名完成任务的。这次活动虽然比较累,但是很开心。
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