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精选老鼠的四年级优秀作文
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范文一：老鼠作文（四年级作文）
江苏省常熟市莫城中心小学 四年级 王时超
指导老师：金凤
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２００６年３月１８日星期五晴
这是个月黑风高的夜晚，我偷偷潜入ＸＸ小学第５办公室，闻到了一股美味食品的味道，我使劲嗅了嗅，“哇，味道very good！”这香味是从张老师的办公桌上传来的，她刚怀了小宝宝，一定有很多好吃的东西。
我随即跳上椅子，又跳上桌子，见桌子上有一个花瓶，我就想借这花瓶的高度来环顾四周，找出食物。我马上爬到叠在一起的本子上，鼓起勇气向花瓶一跃，眼看就要抓住花瓶沿了，可是花瓶实在太滑了，我不幸落入花瓶中，真是“一失足，成千古恨”啊！
我望着高高的花瓶口，心里宽慰自己，既进得了，也一定出得去吧！我双腿猛地一蹬，跳到了半空中，可刚碰到花瓶沿儿就摔了下来，屁股被摔得疼极了。我不断地尝试，不断地失败，终于，跳不动了……我瞪着眼睛望了望花瓶口，感觉瓶口似乎高了许多，许多……我坐下来，好像听到了妈妈的劝说：“孩子啊，外面危险，就别出去了！”又好像听到了爸爸的警告：“孩子，凡事要谨慎啊！”想想，这会儿，爸爸妈妈一定在焦急地四处找我吧！爸爸妈妈……
２００６年３月１９日星期六晴
清晨，窗口透进了一缕“刺眼”的阳光，我睁开眼睛，看见有几个老师正盯着我看，他们脸上出现了惊讶的表情。我吓得躲到了角落里不敢动一下。过了一会儿，一位老师给了我几块饼干，我真是太高兴了，我正愁早饭吃什么呢！我拿起一块饼干就大口大口地吃起来，可马上想起，我正是因为找食物才掉进这个“无回谷”的啊！“呜呜呜……”我心里暗暗哭泣！
没过多久，几个老师就把我当“活标本”带进了教室，给同学们上作文课了。我看见一群同学们，我知道他们没有恶意，我就不停地绕着花瓶跑，还祈求着──“放我出去！”大家都注意到了，但都不知道我在干什么，以为我只是因为害怕。我真想让他们明白我是想出去啊！我不停地跑着，不停地祈求着，可周围的人都没吭声。看来，靠别人是不行的了，只有靠自己的奋斗了！我想起了焦急的父母，想起了温暖的家，我好想回家啊，我跳，摔下，我再跳，再摔下……我又想起了青梅竹马的小鼠妞妞，想起了亲密无间的鼠朋鼠友，我不想离开他们啊，我跳，我再跳，再一次重重地摔下……我想起了阳光，想起了草坪，想起了河流，想起了春风，我要出去！我跳，我跳，我再跳……
２００６年３月１９日星期六晴
天又将蒙蒙亮了，我已经在这个“牢狱”中跳了一天一夜又一晚了，我累得喘不过气来，四肢死死地趴在地上，眼皮突然一下子变重了，我好想舒服地“睡”一下。外面没有风，小树林没有一丝的声响，鸟儿也没有鸣叫声，除了办公室里的钟“滴答滴答”地走着，四周仿佛死一样地静寂。我渐渐地感到身体轻飘飘的，一下子升过了瓶口，我看到了爸爸妈妈、亲朋好友，亲吻到了阳光、土地、鲜花……
谁也不知道我是怎么死的，不知道我死前看到了什么，只知道我在这样一个夜晚后，一直躺在那个花瓶里。
【点评】 我们办公室里来了个“不速之客”──一只小老鼠掉进了张老师的花瓶里。我就把老鼠带入课堂，跟学生们上了一堂作文课。第二天，小老鼠死在了花瓶中，我又让学生们写连载。学生们展开想象，写了各种题材的文章。这篇《老鼠作文选登》形式新颖，从老鼠的角度描述了它从掉入花瓶到死亡的历程，刻画出了老鼠细腻的心理活动，表现了它渴望自由，与困难抗争的不屈精神。这篇作文，充分体现了小学生作文源于生活，再现生活，又高于生活的理念。
（点评教师：金凤）
范文二：猫捉老鼠的（四年级作文）
《猫和老鼠》这部电影，大家应该不陌生吧，特别是小朋友，那可真是无人不知，无人不晓啊！你认为是杰瑞好呢，还是汤姆好呢？我认为汤姆很可怜，你们还记得吗？有一集里，女主人要出门，临走时，女主人吟哦汤姆把家里打扫干净，汤姆热火朝天地打扫好以后，便安然地睡起觉来，那只狡猾的小老鼠杰瑞趁它睡着时，用蓝印章在它的双脚上涂了起来，害得家里的地板全是蓝脚印，汤姆只好又把地板拖了一遍，可狡猾的小老鼠还是没有善罢甘休，它又把家里的生石灰弄得满家都是。就在这时，女主人回来了，一怒之下，把汤姆赶出了家门。看到这儿，我真为汤姆感到愤愤不平，明明这不是汤姆的错，它已经把家里清理得很干净了，都是杰瑞的错。
哎，可怜的汤姆。
猫捉老鼠的作文400字
我家有一只小猫咪，全身都是黑色，只有尾巴是白的。
中午，我在客厅桌子上写作业，一转过头，看见了猫咪偷偷的藏在门后面，看有没有老鼠来。过了一会儿，老鼠偷偷进了房间，被小猫咪发现了，它一跳，被我发现了，我跟着小猫过去，看见小猫找来找去的。
它找到了，在哪儿找到的呢？在床下面找来的，它叼走老鼠，一溜烟跑掉了。我跟着后面追，到了厨房，头转来转去的看。
我找到了，看见小猫用叼着老鼠，向天空中一扔，再拿爪子掏来掏去的，真好玩。
我给小猫起了一个名字叫米奇，这个名字我喜欢，家人也很喜欢。
猫捉老鼠的作文400字
下课了，我们像刚出笼的小鸟一样奔出教室，我和小刚、小明、小红还有小月一起玩猫捉老鼠。
玩猫捉老鼠可是有规则的：我们石头、剪刀、布，谁输谁当猫，其他人当老鼠，被抓到的人当猫，而猫就当老鼠，而且，老鼠不能呆在窝里20秒，否则就会被闷死。
游戏开始了，我们石头、剪刀、布，最后，小刚输了，他就当了猫，我对小红说；”我们去引开猫，然后他们去偷粮。“小红说：”好的，不过咱们得小心点，别让猫捉住了。“我们成功的引开了猫，可惜，猫太肥了，跑也跑不动，没过一会儿就累得满头大汗、气喘吁吁的，小月和小明成功的偷到了粮，小明还说：”大肥猫，来捉我呀！“还边说边跳起了舞。逗得猫哈哈大笑，小月想：如果我从猫的后面绕过去偷粮，猫万一听到声音，那该怎么办？可惜猫早有准备，一把抓住了正准备出窝的小月，小月说：”我怎么这么倒霉呀！“小明说：”对呀，你怎么这么倒霉呀！“游戏还在进行着”叮铃铃，叮铃铃“上课铃响了，我们依依不舍得离开了操场。
猫捉老鼠的作文400字
有一天，小猫“咪咪在野外玩，突然它看见一只小老鼠在晒太阳，它就伸出爪子猛扑过去，不料这只小老鼠很机灵，身子扭。躲开了，”咪咪“扑了个空。
小老鼠一溜烟地向前跑，跑到一棵大树下，它忽然看见一个小树洞，老鼠趁这个机会一下子钻进了树洞。小猫追到洞ロ，用他的胡子碰了碰树洞，树洞太小了不能进去。小猫围着树洞转了一圈又一圈，突然灵机一动想出了一个好办法。它叹了一口气，自言自语地说：”嗨，到嘴的美餐竟然跑了，我还是到别处去找找吧！“小猫假装走了。
老鼠听了小猫的话，再侧耳听听，外面果然没有动静了。认为猫真走了，便从洞里探出头来，它一出来，就被猫抓住了，成了”咪咪“的腹中餐。
猫捉老鼠的作文400字
铃铃铃，下课了同学们高高兴兴地跑到操场开始玩跳绳、扔沙包、跳皮筋、跑步、等。
我和同学进行”猫捉老鼠“的游戏，两个小朋友当老猫，十个小朋友当老鼠，游戏开始了，老猫扑向老鼠，老鼠看见了，马上跑回洞里，一只老猫对另一只老猫说；”我们躲起来，等老鼠出来时，我们就扑上去。一只老鼠看看外面发现一只猫的影子都没有，那只老鼠跑了出来，可老猫已经等得不耐烦了，他马上扑过去眼看就要被猫吃了，一只聪明的老鼠说：咱们使用调虎离山计把猫引开。恩，好主意。说完，大家立刻倾巢而出，猫一见，慌了神，不只如何是好。这时老鼠们连忙拿了几袋粮食往洞里跑。猫只好呆呆地看着老鼠吃它的美味佳肴。
上课了，铃声响了，我们依依不舍得回到教室里去上课了。
猫捉老鼠的作文400字
今天，我放了学，写完了作业，我刚把本子收起来，小伙伴就到我家，要求和他们玩猫捉老鼠的游戏。
于是，我们就高兴地去玩游戏，我们一共有6个人，我们开始分帮，谁和谁一帮，我已经知道了，我和我的好朋友还有我的妹妹一帮，我们开始玩了，我看见猫去捉那一个人了，我就小声对我的好朋友说：“你看猫去捉他了，咱们偷粮食”，好朋友点了点头，我们刚出去二步，我的好朋友被捉了，我们三个人商量把她救出来，我想出了办法说：“一个人在那边偷粮食，一个人去救”，妹妹说：可以，我们两个偷粮食，你自己去把她救出来“。我看见她们两个去偷粮食了，我就偷偷的过去把她救了出来，然后我们玩呀玩。
天黑了，我们都回家了。
今天，我们玩的真高兴。
范文三：马狗和老鼠（四年级作文）
山东省青岛市胶南市珠海路小学 四年级 刘昕玥
指导老师：付艳
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很久很久以前，有一位农夫，他有一匹马和一条狗，还有一块田地。每天白天，马到田里或城里运送粮食，到了晚上，狗就在家看守粮仓。
刚开始的时候，马和狗合作的非常好。每天早晨，当东方刚刚泛起一片鱼肚白的时候，马就上路了，狗就会站在门口，汪汪汪地对马说：“再见，要早点回来！”每天，马都显得特别高兴，它看着蔚蓝的天空中的朵朵白云，看着周围的花儿、草儿，觉得世界是多么美好。马越跑越快，越跑越有劲，马蹄碰到地面发出清脆的“嗒嗒”声，主人也非常满意。傍晚，马儿回家了，狗就会站在门口迎接它，汪汪汪地叫着，说：“你辛苦了，快去休息吧！剩下的就交给我吧！”狗就老老实实地看门和粮仓，以便让马好好休息。
可是，有一天，这里来了一群老鼠，它们看见那里有个粮仓，都馋得直流口水，但是谁都不敢去偷，因为它们都知道，粮仓门前有一条狗，要是过去偷的话，准会被那大狗给咬死的。于是，鼠王连夜开了一个会议，对老鼠们说：“那儿有个粮仓，里面有许多粮食，可是门前有一条狗看着，你们谁能把狗引开，把粮食偷出来呢？”老鼠们立刻吱吱吱地讨论了起来，有只小老鼠站出来，跟鼠王说了几句悄悄话，鼠王连声称赞：“好！”
第二天，小老鼠来到狗身边，恭恭敬敬地对狗说：“狗大哥，您多累呀！您看马每天白天出去，可以逛逛街，看看风景，晚上还可以睡大觉，您却白天晚上都要看门，主人对你们真是太不公平了！”它又来到马身边说：“马大哥，您多累呀！您看狗每天白天可以躺在家里睡大觉，您却要驮着这么重的东西走那么远的路，主人对你们真是太不公平了！”听了小老鼠的话，渐渐地，马和狗都不想好好干了，白天，马无精打采地走在路上，有时候还故意把粮食撒在地上，到了晚上，狗也不看门了，就在家里睡大觉，老鼠们趁机把粮食偷了个精光。
主人看见它们变得越来越懒，生气极了。有一天，主人把马和狗牵到市场上，卖了出去。这时，它们才后悔不该偷懒，但是已经来不及了。
【点评】 能够把故事情节写得详细、生动！
（点评教师：付艳）
范文四：“猫捉老鼠”（四年级作文）
我正在看猫和老鼠的动画片，看着看着就睡着了，在梦中，现在是猫的时代，身为猫国公主的我生活得无比幸福，每天的生活都过的多姿多彩这天，我过生日，父王和母后为我举了一场生日宴会，真是热闹非凡，还为我邀请了我以前的同学呢！正当要开始享用鱼肉大餐时，一只老鼠突然蹿了出来，我以前的同学多多一下子离开了座位追了上去，那些贵族猫嘲笑多多说：“都什么时代了，有鱼吃了还吃老鼠，什么猫阿！身为猫国公主的我心想，多多真是让我不好意思，害我丢脸，我都没脸说你是我的同学了，多多被众猫嘲笑着，多多恨不得找条地缝钻进去，有只贵族猫说：“穷猫就是穷猫，还想跟我们贵族猫比吗？"多多一下从大门跑出去。
金堂县三小六年级三班四年级:赖永琳
范文五：老鼠给猫挂铃铛（四年级作文）
自从老鼠开完会，一只老鼠就想逞能。一天，他把老鼠国王叫来，自告奋勇的说：“国王，我去给猫挂铃铛吧。”“你不怕猫吃你吗”“不怕不怕”国王答应了。
趁着猫在睡觉时，它拿了一个素不相识的东西，其实就是老奶奶们听戏用的，它不知道，自以为是铃铛。它挂到了猫的脖子上。按开了按钮，突然，那个东西唱出了歌。
它吓急了，赶紧往外跑。可是猫已经醒了，再跑也晚了。最后他被猫吃掉了，它临死前说了一句话：“没想到为了逞能，竟然把生命给丢了。”
安徽合肥蜀山区绿怡小学四年级:程过玥扬
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