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关于学习的四年级优秀作文（精选27篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的关于学习的四年级优秀作文（精选27篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习的四年级优秀作文 篇1
她，是一个认真的人；她，是一个诚实的人。她就是我们班的班长罗楠。
下课了，同学们都在干其它的事情，有的.在教室里疯跑，有的在嬉戏打闹。可是，我却在座位上发现了我们班的班长罗楠。原来她正在看语文书，她轻轻的拿起书来，翻开我们刚学的一课，认真地阅读。遇到不会的问题她会用笔画出来，在后面打上问号，并拿出错题集记在上面。我连忙跑过去看了她的错题集，每个错题都能及时改正，她正真搜集了一本书那么厚的错题，并且仔细标注，多么认真！我轻轻拍了拍她的肩，对她说：“休息一下吧，每次都是你下课认真复习呀！”她擦了擦汗说：“读书是万能的，不都读书是万万不能的。只要我们认真复习，就能考个好成绩！”
她不仅学习认真，而且也是一个诚实的人。体育课的时候罗楠在一边走路一边看书，一不小心跟刘志达头碰头了，把刘志达撞伤了。这件事很快传到了老师的耳朵里，第二天老师拍了拍班班通，生气地说：“昨天，我们班的一个同学撞伤了刘志达。”之后，罗楠慢吞吞地走向讲台，两只手紧紧握在前面。小声说：“老师，对不起！我不是故意的。我愿意接受惩罚！”
她，就是这样一位认真而又诚实的人，我一定要向她学习，做个品学兼优的人！
学习的四年级优秀作文 篇2
脚步声传入了我的耳朵里面，轻轻地向教室走过来。响声离我越近，我的心里越害怕就像心里插着一把刀，汗水像一粒粒晶莹的水珠迅速从额头上流了下来。
老师的脚踏进了教室的那一步，霎时我把头扎入了手中。老师报出了成绩，我一惊，想：我听错了吗？可当卷子发入了我手中的那一刻，我愣了一下，真是我的'卷子吗？当我看到名字，又看了看那个神奇的成绩100，三个红色的数字印在卷子上头。我兴奋地跳了起来，“太好了！”我高兴地说：我第一次科学考试100分了！”
我顿时觉得心中的“刀”被人拔了出来，头上的汗也已经干了，舒服极了。我觉得学习轻松多了，科学的作业好像也变得简单多了。心里如同被绑了几个气球慢慢往上飘去了，轻松极了。
“100”三个数字中的“1”像是一个高兴的人挺直得站着，两个“0”如同两块坚固的石头时刻提醒我要继续努力。
学习的四年级优秀作文 篇3
俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”自古以来，凡取得伟大成就的人无不勤奋，刻苦，著名科学家爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”所以，学好一定要靠勤。
学习要有目标，有目标则有动力。人人都知道，一辆车如果没有好的动力装置，当它在爬坡时速度就会慢下来；相反，如果一辆车有好的动力装置，当在爬坡时速度不会变慢反而能够释放出更多的能量。同样，学习有目标就有动力，有动力就会积极进取而取得好成绩。
学会安排。对学得轻松的科目应在课堂上把老师讲的知识当场记牢，并在课后花少量时间巩固。对于薄弱的'科目应花较多的时间学习，找出学不好的原因，多看，多思考，多练习。
行动胜于言辞！说得容易做起来难，相信大多数人对学习方法都有所了解，但重要的是不知道如何去应用，只有真正的静下心来，拟出一份适合自己的作息时间、课程安排表，并坚持不懈地完成自己给自己的任务才会是最有用的。
学习的四年级优秀作文 篇4
记得，在四年级的时候，我们班有一个学习成绩不好，但是一直努力的人。看着他的努力，老师没有批评他，同学们没有嘲笑他。
老师告诉我们，他因为爸爸妈妈没有空，每天早晨五六点就到了校门口的小店铺那里，等到七点多开门，静静的。他可怜的遭遇，令我们怜悯，没有一个人去笑话他，也没有人用这一件事调侃他。
有的时候，老师会告诉我们，自己以前的经历，能考到我们学校当老师，是因为他自己的努力他或许被老师的.一番话给震惊了，开始认真学习，没有人天生成绩不好的。半期考的时候，他才考了个二三十分，可是他依旧不放弃，继续努力着。终于，自己的努力等到了收获。
闭学式，老师宣布，有一个人进步很大，让我们猜一猜看是谁。我们立刻会意，一定是他，他那么的努力，一定会考了一个好成绩。老师微笑着点头，我们猜对了，他这一次竟然考了八十六，不要说我了，全班同学都在震惊之中。
他是一个勤奋学习的人，正是他的勤奋，让他得到了收获。
学习的四年级优秀作文 篇5
在学习阶段，我们最重要的任务就是学习。有人说：“学习枯燥乏味。”有人说：“学习很烦燥”。但我觉得学习是一件有趣、快乐的事情，如果你不相信的话，那就来看看我的学习生活吧。
在生活中，我慢慢的喜欢上了读书，因为读一本书可以引人入胜，就像一部精彩的电影。走进书中我们可以感觉到主人公的情感，从中也可以学到很多知识还可以提高写作水平。这一次的作文我通过禹老师的推荐可以进入小学生作文网里面，我感到非常开心。
学习中也会有斗争，有比赛，上个学期数学老师给我们都订了一个竞争对手，看看你和你的竞争对手在每一次的考试中谁的.分数高。每当我一次一次的超过我的对手时，我会感到一种自豪感，如果对手把我甩到了后面，我会慢慢的努力改正我的错误，再次超过我的对手，从考试中也可以体现学习的乐趣。
在学习中还有乐趣吗？当然还有，在外面妈妈给我报了一个奥数班。当我遇到难题的时候我会静下心来认真地钻研，我也会在练习本上推理、找规律，在我坚持不懈的努力下，终于有答案了。那一刻我就会心喜若狂，我会感到无比的自豪，也能感悟到学习的乐趣。
同学们给你们讲了这么多学习的乐趣，你们应该知道了从学习中学到乐趣了吧，让我们一起努力，争做最好的自己。
学习的四年级优秀作文 篇6
大家好！我叫陈黎静，我和爸爸、妈妈是个幸福快乐的三口之家。周末里，我常常和爸爸妈妈玩游戏、走跳棋……我最喜欢玩“航空飞行棋”，一玩起来就忘了时间。
这游戏是在棋盘纸上玩的，它画有四种颜色的飞行路线，每个颜色代表一个国家的`领空，如：“美国领空、英国领空……”可供二至四人玩游戏，每人取一色棋子四粒，放在棋盘上同颜色的飞机场上，代表飞机。轮流掷骰子一次，得“6”点后，方可将棋子一粒，移至起飞跑道，并得连掷骰子一次，得几点就可将棋子飞前几格。棋子在路上飞至一格，若已有他人之棋子先在，则可将他人棋子赶回飞机场，重新开始。等等……共有十条规则，在这我就不一一介绍了。同学们有机会话你也来玩玩。
游戏开始了，首先轮到我掷骰子，一开始就甩到六，真幸运！第一架“飞机”起飞了。接着是妈妈，她真不幸连着四盘都没甩到六。爸爸还好一点，也有“飞机”起飞。我得意洋洋，心想：“现在没有人追上来，我不是最后一名”。就在我满心欢喜的时侯，爸爸的运气变好了，马上赶上来了，我害怕爸爸把我的棋子赶回飞机场去，我努力地躲闪，不让他赶上。就这样我们三人，你追我赶尽量不让对方捉到。时间一分一秒地过去了，最后，我还是被爸爸的棋子赶回飞机场。我还想再玩，这时，妈妈看了看钟说：“都十点了，战斗结束，下次再玩。”
这就是我的快乐周末，快乐生活，快乐时光！
学习的四年级优秀作文 篇7
我们常听到这样一句话，叫“学到老，活到老。”学习是伴随一个人终身的事情，尤其是对于我们学生来说，我们现在的任务就是学习。
有的人心里可能在想：学习？哎！学习真累啊！不但累，还要交钱，这不是自讨苦吃嘛！可是呢，你想过吗？在以前那个不和平的年代，战火硝烟、流离失所，他们没有教室，没有课本，哪怕有个学习的地方，也每天都提心吊胆，还必须有人站岗放哨，以防敌人突然袭击；你还知道，小凡卡为了看书，被老板打了多少次嘛，我们没有资格说学习累，没有资格说学习苦……
你看以前的教室，再来看看我们现在的教室，窗明几净的教室，安静舒适的学习环境，应有尽有的学习工具，种类繁多的教科书，呕心沥血的老师，还有精心呵护我们成长的父母，语文、英语、数学，提高我们的知识，美术、音乐、体育，丰富我们的艺术细胞。历史，让我们认识了以前古人们的生活……随着时代的迁变，我们的知识越来越丰盈！
当然呢，我们也只有认真地读书，细致地学习。学习对于我们来说，才是快乐的。我们不应该把学习看成是一件非完成不可的'差事，不应该说学习累，学习苦，更不应该去敷衍学习。只有想学习的人 ，才会学到的知识的真正内涵，才会体会到它带给我们的快乐幸福。再温故我们敬爱的周总理说过的这句话：“活到老，学到老，改造到老。”快乐的学习，快乐的成长，从今天开始认认真真地学习，在学习中体会真正的快乐，让学习成为我们一生的伴侣。
学习的四年级优秀作文 篇8
我喜欢学习，喜欢各种各样的课程。因此，课本成了我的好伙伴。在许多门课程中，我最喜欢语文课。我喜欢语文课，是因为我喜欢陶醉在那优美的文章中。一二年级时，我喜欢课文中那有趣的故事、搞笑的句段和精彩的实验；三四年级时，我喜欢课文中作者笔下那感人的情景……现在，我看书不只是看个热闹，而是每看一本书，都要认真的去做读书笔记。但是，开始的时候我不想去那样做，认为那样既费时又费力。现在，我改变了这种看法。渐渐的，我觉得做读书笔记并不是我们想象中的那么麻烦，它不但可以使我们积累到更多的好词佳句，还可以增强我们对这篇文章或这本书的记忆力，真可谓是一举两得。
虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好——吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。
有的人害怕考试，但是让我说，考试就是一种好玩又刺激的`游戏。考试的时候，试卷就像哪知识的海洋，而我们则像那一条条小船飘在大海上。当有人的分数超过了你，也就是有人的小船比你快时，你就会使劲地划，去超越他。所以说，考试不就是一种好玩又刺激的游戏吗？
朋友们，去爱上学习吧！沐浴在知识的海洋里，去享受科学知识的乐趣！
学习的四年级优秀作文 篇9
学必学，会全会。
小学：
父母——一本永远也翻不完的哲理书，所占的容量实在是大：“父母名言”“父母警句”，着本哲理书的名字就叫“母言父警”。
老师——千眼观音，无论我做什么事，她都知道，常常光临寒舍，普渡父母，是她让我感受都了什么是题海无边，什么是回头是卷。
同学——男生，超级小特务，随时向老师打小报告，让老师对我进行思想教育;女生，与我同病相怜的小难友。
书本——课外书我的最爱，课本是观音心经。
作业——我的.人生快餐，很贵但很难吃。
电视——我的梦中情人，上课想，做作业时想，天天都在想。
假期——一为美丽的仙女，是你让我懂得了时间是金，花钱想买也买不到，你常当我的和事老，让我与我的心上人破镜重圆，你是名副其实的仙女!
就是这些七色的线编制了我七色的童年，有苦又不失甜。
初中;
学习你是我的罪，你是我的最，你是我的三分之一，你让我感到最忌讳。
娱乐——你让我想得美，你让我想要最，你是我杯中的一滴咸水。
父母，老师——你们告诉我不要拿着书本想的“远”，要向未来看得“远”，目光一定要放得“远”，比赛一定要比别人跑得“远”。
而初中就是三岔口的疑惑。
学习的味道就是如此!可喜!可悲!可叹!的三明治。
学习的四年级优秀作文 篇10
人们常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”但你如果要是去细细的品尝它，一定会体会到“苦”的深处充满了快乐。
记得上三年级时，我酷爱数学，特别是奥数。为此爸爸特意为我买了本奥数书。有一次遇到了一道难题，我整整用了五天，反复琢磨，有时气的将笔一扔，有时气得大叫，眼泪都差点掉下来。我感到很沮丧，很想放弃，心里想：哎，这道题太难了，不会做也是正常的，放弃吧。这时，爸爸悄悄的走过来把笔捡起来，看懂了我的心事，用和蔼的目光看我说：“艾艾，你不要像缩头乌龟一样，学习是一种快乐，不是一种负担，如果脑子实在太乱，就休息一会儿，放松后再做，只要功夫深，铁杵磨成针。”我想：嗯，也对，如果遇到挫折就放弃，那么世界上就没有人会成功。这时我便信心满满，重新燃起了希望，把刚才的`沮丧扔掉。
大约三十分钟过去了，我做完了，给爸爸检查结果正确。我当时高兴地大叫，开心地跳起来，感觉很喜悦。心里的愤怒释放出来。当时我特别想哭，不仅仅是因为作对了，而是我懂了。我想：我懂了爸爸的话，我懂了什么是学习，学习是辛勤劳动后的享受，每当我们做对后，得到的不仅是一个优，是一种快乐。
每当我学习遇到困难时，便会想起爸爸说的：“逆水行舟，不进则退。”让我们一起去快乐学习吧，让我们去知识的海洋快乐的汲取营养吧！
学习的四年级优秀作文 篇11
现在怎么办呢？我又开始停滞不前了，理综也走到了尽头的样子，我该怎么改变才好，马上就要考试了，这次是真的很重要的考试，我还不能保证一定能过，所以现在最让我烦躁的就是理综，虽然其他科目也一一下降，但我还是想先搞好理综。我是不是真的不适合学习了，一点规划都没有，活的一点也不漂亮。
数学怎么办呢？我现在仍在折磨中，难道真的是我太急于求成了吗？还是我的方法有问题？初中的时候我都是看一遍书里的'内容，然后就开始做题，哪里会有那么多的麻烦啊，我甚至连参考书都没有，还不是学的很好？或许我应该试试这种方。首先，我要看一遍书里的知识点，然后开始看参考书里的题型，一边做题，最后才把错题总结下来。
我感觉我要崩溃了，在学习这一块，我自从那时候放下之后，就再也没有拾起来过。可能脑子真的生锈了。该怎么办呢？我希望数学可以上100，可是现在这个状况，真的很难说，甚至是不可能吧。要不，就只是背诵吧，把重要的背下来，然后疯狂做题。我初中不就是这样的吗？一遍遍的背公式，然后做题。
不能就此罢休的！不是嘛！你还有机会，还可以改变的。你看看那些比你优秀的人比你还努力，你还有什么理由不努力咧？凡事都会有困难，慢慢的，慢慢的解决它就好了。不要因为一点小事就放弃啊。你是新时代的青年，未来充满希望的！！加油！！
学习的四年级优秀作文 篇12
古有匡衡凿壁偷光，苏秦悬梁刺股等求学艰难的例子。但在当代，求学的人是锦衣美食，应有尽有。依然有人学无所成，品德没养成。我似乎觉得自己也是这样的人。
在寒凝大地的清晨，我梳洗过后，毫无牵挂地走上学习之路，是学习赋予我不畏寒冷的勇气，是学习给我以催人奋进的力量……
但生于今天的社会，面对激烈的竞争，只有不畏严寒的`精神，只有动心是不足以成的，只会被人误会为空有一身臭皮囊。学习是一个艰苦奋斗的过程，尤其要勤奋，细心揣摩，那才能做到表里如一，学得踏实。于是我系着坚定的志向，用心，再用心，不敢有丝毫松懈。
不久，出乎意料的是我遇到了“万木凋零”般的成绩，这回让我倍觉绝望。我不愿意得到的成绩浮现在我眼前，完全是因为在临考前，压力过重，以致弄巧反拙。现在可要自食其果了。
回到家，我孤寂地坐在床上空想，泪珠夺眶而出。我突然不晓得何为“一分耕耘，一分收获”了。“这个伤口不是一时三刻能完全康复的，还是闭上眼睛睡个够，等待下一个明天的到来吧！……睡醒后，映入眼帘的是一顿热腾腾的早饭在冒着气。原来这是妈妈为我而准备的早饭。我越看越不安，妈妈无微不至地照料我，而我却未能以优异的成绩相报，感觉自己不孝的念头涌上心头。
后来，我因看到这顿早饭而收拾心情，既轻松又踏实地学习，学到多少也快乐，不再忧郁地哭泣……
学习的四年级优秀作文 篇13
单单只有在书中才能学到语文吗?
记得读过余秋雨先生的《乡关何处》后，曾被余先生深触的笔调激动了好一阵子，兴许那便是语文的最高境界了。
于是在漫长的路上，我经常低吟着其中的语句，感受高雅语文的魅力，惊诧于她的瑰丽。
不知不觉，在路边望见一个小旅店，店挺平常，然而不平常的却是招牌—归乡。我很惊异，于是便停下脚步，细看之时，下面还有一句：“日暮乡关何处是，归乡之人在此留。”我又一次惊异了，惊异这语句的温馨与亲切，四方归客兴许便是看到这诗句，突然有了留宿的感觉。这便是语文的`魅力吧!
秋雨的散文是高傲的，而小店招牌也许只不过是店主人在翻看某本关于语文的书后有感而记，但是它却牵引了众多的人来欣赏。
我惊异于路边小店所显示的文化底蕴。这种语文比粉墨登场的书籍更贴近生活。于是我用心重新扫视世界，在路边寻觅，我发现了许多店名，“天亦老”、“摘星星”……所有的一切无不散发出语文的芳香，我仿佛在一条写满经典语文的路上漫步，学到了从未学过的语文。不要说语文高深莫测，不要说语文只是文人墨客的玩物，其实语文就在你身边，在前面、在后面、在路边。
不要以为书中的语文更高贵，路边的语文其实就是书中的语文的升华。
学习的四年级优秀作文 篇14
这个暑假下来，我懂得了很多。每天早晨7、8点钟起床，妈妈有时让我洗衣服、有时她自己洗，洗好之后晾晒，晒完之后就出去吃早饭，妈妈与弟弟在大溪镇青年服务中心旁玩、聊聊天，我就回家写作业。到了午饭时间爸爸与舅舅在炒菜，两人配合的很好，而我、妈妈、阿姨、舅妈、表妹、弟弟在客厅里，他们大人聊天，我写作业，表妹在与弟弟玩。午饭过后又要开始干活了，我与舅妈分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我们非常的默契，用不了一会儿，累人的家务活被我与舅妈“一扫而光”
晚上，晚饭后，舅舅与爸爸在楼下聊天，我、舅妈、妈妈、表妹都会带弟弟去大溪镇青年服务中心旁玩。大概8点左右弟弟就像闹钟一样时间很准就要洗澡，而我就会在房间里看一会电视，等弟弟洗好了我再去洗。一集电视剧刚好放完，弟弟就洗好澡了。该我了，在我去洗澡之前，妈妈就让我去卫生间拿抹布把楼梯、走廊房间打扫一遍，爸爸呢，也没有办法帮我，因为他要看弟弟，妈妈又在洗澡，所以我要学会自力更生，要靠自己。但没有多久，就坚持不下来了，就趁妈妈没看见的时候，偷了一下懒，看了一会电视，妈妈看到了，就说：‘’你做事不认真，很懒惰。优，你做事一定要努力，这样才会获得成功。
后来，经过妈妈的.教训，我继续做，这扫，这边拖，一边听妈妈指挥。我三下五除二就把事情解决了！就安心的看电视剧。
我明白了事不能三心二意，要加油，加油，加油！
学习的四年级优秀作文 篇15
真学习，假学习。在学习过程中，一个是善天使，一个是恶天。善天使帮助我们指点迷津，恶天使则是不思进取，让人走歪路。
假学习，顾名思义，就是在学习上作假。假学，最主要的是害自己。在课莹上，如果你作假，那么，你没有掌握的知识，便像建房子一样，一天建一点，几学期下来，便建成一幢"摩天大楼"，最后想攻破也很困难。否则，啥也干不成，学不会，最后，害了自已。
另外，是害老师。有的同学抄袭别人的作业，把自己的作业改为全对，会给老师造成一种假象，就会让老师认为讲解内容学生已经掌握，从而放松管理，产生很严重的后果。
还害父母。学习作假，父母会认为自己的孩子在学校学习刻苦，认真，却殊不知在关健时，考试时掉链子，成绩一落千丈，也从而导致你的人生彻底翻盘。
再者，说一下真学习。真学，老师讲的每节课都可以理解牢固，作业速度快，效果明显。也会养成爱学习的好习惯，会有一个美好的未来。
因此，我想对假学习同学说："你背不下来的'书总有人能背下来。你做不出来的题总有人能做出来。你愿意拖到明天做的事总有人今天努力做完。那么，不好意思，你想去的学校，也只能别人去了。你想过的人生，也只能别人过了！
学习的四年级优秀作文 篇16
我学习，我快乐，我幸福。
孔子曰：“学而时习之，不亦说乎。”孔子的这就话是告诉我们同学学习是一件非常重要的事。但是一部分学生都是对学习产生了一种厌倦感。在他们看来学习是枯燥乏味痛苦的。但是我觉得学习是一件非常快乐的事情。因为你在学习时解决一道难题你会觉得快乐，但你与同学讨论研究一个问题你也会感到快乐。
古人语：“学海无涯苦作舟。”这时很有道理的。因为它告诉我们只有在书海中勤奋的人，才是真找到成功之路的人。学海没有边，只有勤奋作舟才能彼岸。虽然学习是一件繁重的劳动，是以什么心态来学习面对一本文学书，有些同学就很厌倦，心不在焉，面对一张考卷，有一些同学就感到很痛苦，烦恼的。我们学习总有许多困难，只要我们抱着一种自信坚持不懈，追求上进的心态去战胜它。就像海浪前不后继，锲而不舍的翻滚着。你将感受的成功的滋味，无比快乐于自豪，让大家和我一起享受在学习中的.快乐吧！
一次数学小测，密密麻麻的题目眼花缭乱，看的都想晕。当我作题做完后，我会感到快乐。当我遇到难题是，我那专研的信心来了，信息的想，当我做出来是喜不自胜，就会感到幸福，就算我们学习不好也没关系，起码我有胆量 去做。得到幸福快乐。
同学们，来吧！让我们在学习中快乐起来，感受成功的滋味和幸福吧！让学习能快乐的陪伴我们度过美好的岁月。相信自己！我学习，我快乐，我幸福。
学习的四年级优秀作文 篇17
我们这一周星期六准备考试了。
这是我假期以来的第一次考试，也是上完课以来的第一次对我们的检测。
听说考试之后我们感觉到很慌张，因为我上网课都是无所事事心不在焉的。
而我经常就是打开手机，点开直播，就将手机放在一旁，然后拿另一个手机一直玩游戏或是在电脑上玩游戏。
然后在夜半三更的时候想起自己还有作业没做就打开App回放直播。
但是这样的效率明显不高的，整一个早上整一个中午整一个下午我都在玩手机，看电脑刷节目。只有在晚上在夜半三更的时候我才会偷偷爬起来写作业，但在那个时候我的脑子是迷糊的，因为我的身体已经累了，我想要睡觉。
我的意识已经不清醒了，所以说这样的效率是不高的。是事倍功半的。
可以说在这将近一个多月的网课学习中，我啥也没学到。今天的学习内容等到写完作业之后我也不会去复习，而且作业还是偷工减料的，我每天都怀着侥幸的心理去学习。所以这个假期我除了游戏等级的上升和爱奇艺，腾讯等app的.会员等级上升，我啥也没收获到，哦，对了，我还收获到了一个蠢笨的脑子。
当我以为别人都和我一样没有上网课的时候，其实并不是的，别人都在假装懒惰，不要上当。
现在就静下心来学习吧，不要再无所事事了你也不想在这个假期里原本成绩很好的，结果被人超车了吧？
学习的四年级优秀作文 篇18
我们学习了《司马迁发愤写《史记》》后，我深有感想，司马迁在监狱里忍受了酷刑还能写出“史家之绝唱”——《史记》。可我们生活在那么幸福的世界，可我们却不知道珍惜。
在我们班有一个发奋学习的人，她就是李昕祺。当我们玩电脑的时候，她在学习；当我们看电视的时候，她在学习；当我们玩手机的时候，她在学习……不管我们干什么都只间她在学习。就是这种把我们玩的时间都用在学习上，就这样日复一日，年复一年，她养成了这个热爱学习的好习惯。通过不断的努力，她在每一次考试当中都会取得优异的成绩。想想李昕祺，再想想我自己，觉得一个人每一天都在学习，一个人每一天都在玩游戏。这时我的心里想：我不能再这么玩下去了，如果再这样玩，我的成绩都可能会变成全班倒数第一，到那时才后悔就改完了。以前的我一回到家就想着玩游戏，玩玩游戏之后就吃东西，吃完东西之后就看电视，到了最后才想起作业。从现在开始我要回到家第一件事写作业；第二件事预习下一课的类容，复习今天所学习的文章；第三件事看课外作文书……我相信如果做到自己定的新计划，我的学习成绩也一定会名列前茅的.。
在今后的人生道路上，我要变得更加有恒心，向司马迁学习，向海伦·凯勒学习，向我们班的李昕祺学习……那样不管在任何方面我都会有长远的进步。
学习的四年级优秀作文 篇19
语文是和我们联系最为紧密的学科，从我们出生就时时刻刻接触着语言文字，态度决定一切。想要学好语文，就要喜欢甚至热爱它，否则，语文就变成一门枯燥无味的拉分学科。
语文的作用不言而喻，所以端正态度，培养兴趣在我看来是学习语文的第一要素。要学好语文就要有自己的学习方法，以下是我给大家介绍的我的.学习方法。
1、多看：就是要多看课外书籍，从而丰富了自己的词汇和开拓了自己的视野。
2、多读：就是要多读课文，对自己学习的知识加以巩固，也能从课文中明白课文的中心，对掌握课文是非常有利的。
3、多写，就是要多写作，提高自己的写作水平。
4、多思：在背书的同时，也要进行思考，思考这个句子的意思。
5、多练：可说是帮助记忆的好方法，同时也可以扩展你的知识面。
6、多问：在学习方面，有不懂的问题就要善于向他人请教，要做到不耻下问。
在语文学习过程中，除了做到这“六多”，认真听课才是学习的核心。听课时应全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走，积极举手发言。上课时不能开小差，切忌一边说话一边听讲。听讲时要注意记笔记，不要等老师说把这句话记下了才动笔。总之，听讲要做到“五到”，心到，眼到，耳到，手到，口到。
“六多”“五到”是我学习语文的学习方法，但科学的学习方法不止这些，大家应互相交流，取长补短，成绩一定会有所提高的。
学习的四年级优秀作文 篇20
昨天，突然感觉自己有种想要学习的冲动。电脑也好，销售也好，无论什么也好。真的很想学点什么。
自从走出学校的大门，除了偶尔看看一些小说书，再也没有真正的学过什么。昨天某人问，你是怕一个人出去活不了吧。我想想，大概真的如此吧。虽然知道天大地大，到哪里也饿不着自己，但想想也肯定不会过的很好。没有一技之长， 之前学的又都交给了时间。想想真的是废人一个了。
学习吧，能学习是好事。虽然手头的事比较多，但时间就像海绵里的水，挤挤还是有的。家里还有很多书，尘封很久了，是时候拿出来看看了。
人有时候真的很奇怪，会在偶尔的一瞬间特别的想要做一件事。比如学习，认认真真的看一本书，那样子，感觉真的挺不错的。比如旅行，都说旅行的途中是最好的学习。想想自己好长时间都没有去哪里转转了。真的想出去走走，看看外面的世界有多精彩，精彩中又有多少无奈。真的很想，很想。
学习，那就好好的'学习吧。选自己最感兴趣的，学点东西。即使现在用不着，但是，迟早有一天，会成为自己生命中宝贵的财富。有时候想下，真的后悔当初在学校的时间没有好好学习，如今，让自己成了玻璃框里的蝴蝶，前途一片光明，却没有出路。
真希望自己可以静下心来好好学点东西，随便什么都好。那样，便不会辜负我这一腔的冲动！
学习的四年级优秀作文 篇21
小学时，一年级、二年级还没什么。到三年级课程增设了英语，作业自然增多，以前晚上早早都睡了，三年级却要写作业写到八点。四年级、五年级渐渐适应了。六年级老师打着“小学毕业”的旗号布置一大堆作业，让人苦不堪言。
以往总觉得时间过得慢，现在又恨时间不够用。时间过得快又有什么？学习时间反而更长了。快考试时老师又会布置更多的作业，牺牲了不知道多少睡眠时间。
到了初中，增加了四门科目，每一门都一本练习册，四门科目都有课堂作业。练习册要求学一课写一课，课堂作业上一节写一节。再加上每天都有一堆背的任务。
为什么作息不稳定？还不是因为作业多，每天光写作业的时间都不知道能上多少节课。作业写的晚，睡眠时间就不足，睡眠时间一不足在校就打不起精神，下课做作业，这样回家时落下的作业就多，落下的.越多写作业就越晚，写的越晚就越累，陷入了一个恶性循环。
七年级老师就仗着“初一打好基础”，布置一堆作业。八年级又说“初二是分水岭”，让家里用秃了的水笔堆成山。谁知道初三老师又会不会说“初三是中招的关键”，从而布置更多的作业呢？
高中阶段想想都让人不寒而栗，正在上高中的表哥说有一句学习的口号：只要学不死，就往死里学。
我看过郑渊洁一篇作品的主角是拿着比自己还高的铅笔一会儿就写没了，365天一天不能安定。大人都说辛苦到大学就解放了，然而大学的科目更多。
哎，学习生涯太长了！
学习的四年级优秀作文 篇22
弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……常常听到别人这样念，平常没有什么感觉；今天班会课老师给我们解释了《弟子规》中一些句子的意思，让我很受启发。
以前，我们都不懂得尊敬长辈，而现在却懂了。
那次妈妈叫我去吃饭，可我当时正在看我最喜欢的电视剧，我心里百般的不愿意，我说，等会儿就来，可妈妈还是继续地喊，我便说了句“我不想吃啦！”妈妈这才停下来，开始说的那句声音很小，可后来那句话声音大得出奇，边耳朵都快震聋了，我当时也不觉得怎么样，但事后我很后悔，为什么要对妈妈大喊大叫呢？这也许是我们成长过程中都会发生的事情吧。
学习《弟子规》后，我为我以前的行为感到很惭愧。我相信，以后的相处一定会是这样的：
有一天，我在看着相同的电视剧，妈妈同样地喊“吃饭啦！”而我的回答会是：“好的`，马上就来。”不仅会这样，我还会为妈妈夹菜，让她感受到女儿的体贴。
对于朋友，同学也应当这样。
朋友问我借东西，我马上借给他。经常看到童话里的主人公，帮助别人后，当她遇到困难时，那些曾经被她帮助过的人纷纷来帮助她。所以你帮助他人后，你问他人借东西也就容易多了，对于那种不喜欢帮助他人的人，自然也得不到别人的帮助，这是事实。《弟子规》这样告诉我的“借人物，及时还；人借物，有勿悭。”
《弟子规》给我带来很多启发，带来更多的欢乐，数不尽的欢歌笑语在耳边洋溢起来，那是父母、朋友、同学的笑声。让我珍惜这欢乐吧！
学习的四年级优秀作文 篇23
读书节期间，我利用课余时间读了一些书，也从书中学到了很多。其中让我最佩服的一篇是我想要写出来这篇：
很久以前，有一个叫做江泌的人，江泌小的时候家里很穷，爸爸瘫痪、妈妈又常常生病，江泌白天要去外面工作赚钱养家，晚上还要帮妈妈做事，根本没有钱也没有时间去上学读书。有一天晚上，家里的人全部睡着以后，江泌一个人坐在屋子里，突然，他看到窗外的月光好亮，江泌心想：“这么亮的月光，我可以用它来看些书，就不愁没钱点灯看书了。”可是，月亮会慢慢移动，江泌就拿着书随着月光一边移动一边看书，直到月光不见为止。有时候，江泌白天工作太累，到了晚上还是努力提起精神看书，就这样，一天一天过去了，江泌的学问越来越好，终于变成了一个了不起的大学问家！
大家看完上面的这个故事，有没有猜出故事的名字呢？答案就是 《随月读书》！你们看过故事一定很感动吧？！我就是这种感觉，平时我写完作业，就会把书呀，本子呀，都摆得远远的`。虽然我的成绩都在90分以上，但很多业余时间，我都没有利用好。看完这篇短短的故事，我心里很内疚。
我决定：以后一定要更加努力学习，多看课外阅读，要像海绵一样，去汲取知识海洋里的点点滴滴，争取成为一名更加优秀的小学生！请同学们来支持我、监督我！
学习的四年级优秀作文 篇24
车来车往，人来人往，城市的喧嚣，似乎都与沉闷的学习格格不入。
学校里，饭桌上，街道中，无一不有埋头苦干的学生，他们为了未来而奋斗，他们为了成绩而努力，但堆积如山的作业已把他们囚禁，生活像一座地牢，囚禁着他们的身心，束缚着他们的自由。
没错，人不能不学习，但过度的.学习却只会让你变成机器。
每天走在去学校的小路上，你是否又低着头，沉迷在书中？每天中午走在林荫小道里，你是否又在思考问题？每天傍晚走在街道中，你是否又在想着作业？当你清晨走在路上时，你可会放下书本，抬头看看空中飞翔的小鸟？当你走在林荫小道时，你可曾去看看道旁的小树？当你傍晚走在街道中时，又会发现漫天美丽的红霞吗？
一个人的生活没有学习叫荒废，但只充满学习的生活堪比报废。好比一只猛兽，它除了拥有高超的捕猎技术能让自己吃饱之外，它还能做什么？没有动物敢靠近它，它一天到晚只有捕猎、捕猎，它只学这个本领。现在的我们倒有有几分相似，日夜不断地学习，但却从没有停下脚步去好好的观察周围的事物。
难道生活本该如此？不，不是。
生活是丰富多彩的，其实生活中有朋友有欢乐还有很多很多。你可以看见向日葵张开笑脸，你可以与同伴们逛街、谈心，你可以到森林中感受自然的美妙，你可以与小孩子们开开玩笑……
放下你手中的练习吧，腾出几分钟供自己玩闹，不要累了自己，不要成为机器，愿你永远是个小孩子，愿你的生活不再只有学习。
学习的四年级优秀作文 篇25
以前，我十分十分厌恶学习，觉得学习没意思，特枯燥，特无聊，从一年级开始就这样，硬着头皮上学，不情愿的听老师唠叨（以前认为），天天应付，拿起千斤重的笔，应对茫茫“题海”。时间飞逝，我的小船早已破烂不堪，四处漏水，我在里面艰难的划啊划，最后划到了初中的对岸，可向远处望去，是苦海+题海，早知今日何必当初，我只能望“题”兴叹，好想让时间倒流，回到以前。我好后悔啊，但是哪里有卖后悔药呢？
在考初中的`前几天，心里那个难受啊，那个悔啊，睡也睡不好，吃也吃不好，就连玩也玩不好，早上起来第一件事就是起来复习，心里慌慌的，想复习数学，又想起语文，于是拿起语文书在那背，背了还不到3分钟，又想起英语，于是就拿起英语书在那看，这有点像阿衰，就这样，一上午的时间也没学好什么，白白浪费了，想起上3年级时，老师说过她以前教的毕业班的学生，学习不好的上了初中，天天叫苦，学习跟不上，你们要好好学习，不要走他们的路，那时我自我认为没那么严重，就左耳朵进右耳朵出，此刻证实了老师说的话，哎！在考试的前一个晚上，我在睡觉时曾起来5次，心里太紧张了，但是，上了初中好好学也不晚，但是要更辛苦才能把原先的漏洞补上。
好好学习，这不是简简单单的一句话。
学习的四年级优秀作文 篇26
我爱学习，学习中的趣事像海边的贝壳一样多，又像天上的星星那样不计其数。记得那时，刚上小学的我，根本不热爱学习，在我眼里学习只能让我更加劳累，没有自由，而不…
“这张照片”是我一年级的时候拍的，照片中的我在家里专心致志地学习。
记得刚上小学一年级时，老师对我们说：在家里要有一个自己的学习园地，认真地布置一下，营造出一个学习的氛围。于是，我和爸爸妈妈一起把我的.小卧室改造成一个学习园地。里面有我的小床、书橱、写字台等，墙上还布置了“争章园地”,我非常喜欢这样的布局，在这样的环境中学习，()使我感到非常惬意。
五年来，我几乎每天都会像照片中那样，坐在那个位置，做作业，预习功课。我的书架里已经有许多书籍了；有字典、文艺小说、杂志和科普类的。“争章园地”上已经贴满了几年来我在学习上获得的奖状和证书。现在的我即将小学毕业了，个子长高了，学到的知识也丰富了。在学习上也积极主动了。每逢周末，我总要拉着爸爸妈妈去书城逛一逛。空闲的时候，我也不忘看一看书。因为我渴望学到新的知识。
看了这张照片，你一定知道我是一位热爱学习的好少年了吧。
我的笔像按了加速器似的“向前冲。”不过不一会儿的工夫我就把作业全都给“消灭”得一干二净。其实这一点我是向张雅仪学的。这就是我，一个爱学习的、总赶在时间前面的我…
学习的四年级优秀作文 篇27
或许以前处于小学的我们都会认为学习是唯一的一件事，但我们在南华小学支教的这几天以来，让我的感触的是小朋友在游戏中学习是高效率的，也是快乐的。
在支教中，手语课是受小朋友们欢迎的。他们认真地学着我们教给的每一个动作，尽量地把每一个动作都做到最好。除此之外，他们在绘画方面也是很有天赋的，每一个动画形象在他们的.笔下栩栩如生。我想他们在第二课堂中学到的知识是这一年中一个美好的回忆。
在支教组的一个愿望墙的活动中，有一个便利贴刺痛了我的双眼。便利贴上面写着“我希望大学生老师天天到我们学校来”，这句话蕴含了多少意思。有人说：“孩子要赢在起跑线上。”很多家长、老师都是这样认为的，他们以为教育就应该以娃娃抓起，于是只让孩子学习，可是他们都忽略了小学生阶段正是需要玩耍的时刻。现阶段，看到太多的小学生每天都有些不玩的作业，甚至还学奥数。玩耍的时间慢慢减少。但自从我们到这个学校以后，小朋友来上学的时间一天比一天早，相比校长说的上课的时候很多学生都会迟到，说明了孩子的天性都是喜欢做游戏、玩耍，而我们也希望在我们的义务支教中能使孩子们在快乐中学习。
在这几天的支教中，我不奢望能改变这种教育现状。但是，我希望我们能影响到一些家长、老师，使他们认识到在快乐中学习这个道理。
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