精选四年级环保作文集锦六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的四年级环保作文6篇，欢迎大家分享。
四年级环保作文 篇1
在我家附近有一条清澈见底的小河。小时候，爷爷只要一有空，就会拉我一起去河边看风景。可是，随着我们小区的一些居民，经常往河里没完没了地扔垃圾，原来清澈见底的小河，变得又脏又臭。我下定决心，一定要将小河的真面目给变回来。
有一次，我在河边的水果店买水果，忽然看见一群小孩子正要往河里扔垃圾，我便立刻跑过去阻止了他们。我平静地问道：“你们为什么要向小河里扔垃圾？”小孩天真地说：“我妈妈说了，这条小河是条脏河，不用去管它，尽管去扔好了，没事。”“那你们知道这条小河原来是什么样子的吗？”我追问道。孩子们摇摇头。“那我来告诉你们吧。这条小河本是清澈见底的，在我小时候，我们几个好朋友经常会拿着水枪用河水来玩打水仗，可是，随着人们的乱扔垃圾，让这条小河变成了现在这个样子。如果小河有感情的话，它现在一定在哭。”“我们知道该怎样做了，谢谢你，大姐姐！”小孩子撒开腿跑远了。
还有一次，我和我的表姐一起去河边发宣传单，让人们保护小河时，看见一个青年男子正准备向河里扔垃圾。我和表姐一起上前去阻止，我张开双臂，勇敢地拦在他面前，声色俱厉地说：“叔叔，不能向小河里扔垃圾的`！”青年男子说：“为什么不能扔？别人也在扔啊，我为什么不能扔？”表姐立刻说：“都是因为你们这种不自觉的人往河里扔垃圾，让原本清澈见底地小河变成现在这个样子，所以，请您不要往河里扔垃圾。”青年男子像是被我们的那股认真劲给打动了，脸上露出了不好意思的笑容：“好，我知道了，我不会再往河里扔垃圾。”我们又继续发起了传单。
尽管小河的面貌短期之内并没有什么改变，但我的小河保卫战并不会结束。保卫小河，人人有责！
四年级环保作文 篇2
一、
保护环境 人人有责
近年来，人们大量的砍伐树木，鸟儿没了家，猴子没了玩的乐园，我想人们这么疯狂砍伐树木是要做什么呢?可是大家有没想过，乱砍树木就是自毁家园，拿起石头砸自己的脚呀!由于人们乱砍乱伐，树木不能去保护水份和土壤，洪水、冰雹、狂风等趁机会兴风作浪，不断地袭击我们，你们知道1981年8月15日吗?那天上午嘉陵江上游，一阵暴雨过后，不到30分钟后，洪水淹没了小镇，卷趣房屋，要不是你们的爸爸妈妈跑得快，早被洪水冲走了。就在这一年，四川连续遭到地震、洪水、冰雹的数次袭击，那也是大自大然对我们人类的.惩罚。
所以人们呀!我们要拯救地球，爱护地球，不能再去伤害它了。我建议，从现在开始，每人少吐一口痰，少丢一些垃圾，多植一棵树，我相信地球时时刻刻都在发生变化。
作为一名小学生，更应该保大自然，保护地球，每一年的植树节都要植上一批小树苗保持生态平衡，地球就会焕然一新，焕发青春。
最后，我还要说：“同学们们要好好学习知识，将来运用学到的知识，来改善和美化我们的家园，使人类生活变得更加美好，更加幸福!
热爱自然，保护环境，人人有责。
二、
星期五，放学回到家里，爷爷给我看了一份报纸，上面写着在这周六晚上8:30到9:30有全球熄灯一小时环保活动。爷爷说：“我们家也参加这个活动吧!”我和哥哥都高兴的同意了。
到了星期六的晚上，离熄灯一小时活动还有十几分时，我就迫不及待的说：“关灯吧，关灯吧，时间快到了!”爷爷、奶奶笑着说：“别急，别急，再等一下。”没办法，我只好在蜡烛旁等着。啊，时间终于到了，我们自觉把灯关了，电视也关了，点起了蜡烛。烛光很温馨，我们一家人坐在蜡烛旁，聊天、讲故事、吃东西，原来没有电灯、电视也能过得很开心。很快一小时的时间就过去了，我们打开了灯，吹灭了蜡烛，可是这一小时里的快乐却很难忘!
这个环保活动真有意义，以后有这样的活动我们一定还要参加!
四年级环保作文 篇3
“Hello！Hi……韩稼轶，今天玩什么呀？”我神秘地说：“哦，这个嘛……”我把大大的袋子塞给迎面跑来的景飞涛、周汉麒和郑依梦，说：“今天我们要捡垃圾，把小区搞得干干净净的！”
于是，我们出发了。我对大家说：“我们这个小队就叫环保小分队，我是环保一号，你是环保二号，你是……”我正说着，景飞涛打断我说：“知道啦，开始吧！”按队号排队，随我一声下令，一支整整齐齐的队伍展现在眼前。
我们干得很勤快，一个公园的垃圾很快被捡光了，大大的'袋子也开始鼓了。景飞涛心眼尖，周汉琪手脚快，他们竟为一张废纸起了口角，真好玩！
一眨眼，一小时过去了，几个公园被搞得干干净净，焕然一新。我们也累了，坐在树阴下休息。“谁来表演个节目？”我唱歌，我讲笑话，我……大家跃跃欲试，心情很好。
休息好了，我们还想环保一下小区，可干什么呢？我忽然看到不远处有一座大型玩具，叫起来：“哎，我们不是有抹布吗，可以用抹布檫大型玩具啊！”“啊？好吧！”
说完，我们干起来，左右分工，便把大型玩具搞干净了。
这时，妈妈回来了，拿出一袋棒冰说：“辛苦了！吃支棒冰解渴吧！再照张相。”
“来，一、二、三，笑！”咔地一声，捡垃圾的我们被留在了相机里。
四年级环保作文 篇4
夏天到了，东城河景区成了人们休闲、纳凉的好去处，大人和小孩们成群结队地来到那儿。有的乘凉，有的坐在座椅上看报，有的钓鱼……柳树姑娘放下了秀发，展示自己的风采；座椅哥哥乐呵呵地为大家服务；小鱼弟弟也在河里欢快地游着……
可好景不长，有些人为了不想跑远，就把垃圾往河里扔，那条河便变成了臭水沟，小鱼可倒霉了，一条条翻起了白肚皮；有很多小朋友在柳树姑娘美丽端庄的脸上刻字，XXX到此一游，还有很多画画爱好者，竟然在座椅哥哥的脸庞、手上都画满了花纹，很快，那里就成了荒无人烟的地方。
柳树姑娘伤心地说：“都怪人们，他们非常不讲文明，在我脸上乱涂乱画，弄得我和美丽的青春告别了，呜呜……”座椅哥哥也哭诉着：“看！我本来是很新的'，可自从那些乘凉的人来了，我就没好日子过了，他们在我脸上乱涂乱画。瞧！我的身上已经伤痕累累了！”“呀，我才苦呢！”小鱼有气无力地说：“人类往河里倒垃圾，我的朋友死的死，伤的伤，我也快不行了！”他们一起说：“快快救救我们吧！保护环境，人人有责！”
是啊，大家可听到了小鱼的哭喊声，柳树姑娘的呼救声，座椅的叹息声……请爱护我们的家园吧！
四年级环保作文 篇5
低碳的生活是一件非常环保和文明的事。我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。
要想让自己的生活变得更加丰富多彩，让自己变得更勤俭、更节约就应该实行低碳生活。
其实，低碳的生活离每个人都很近，只要多注意生活中的一些细节，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小窍门就是关于废物利用、珍惜资源方面的。生产塑料纸盒需要耗费大量的能源，而这些能源是否可以废物利用呢？让我们一起来看一看吧！
勤动手动脑，让旧物换新颜，也可以实现“低碳”。一般家庭都有废弃的牛奶盒，饮料盒。许多人总是随手把它门扔掉了，但是，一个更好的方法会让它们起到环保的作用：首先，我把一个个利乐盒收集起来，用剪刀一只只的剪开，放在家里的淘米水或洗菜水里，用家里废弃的牙刷一个个把它们刷干净，用夹子夹起来，放在阳台上晾干，按照大小一只只地叠起来，再用家里的旧塑料袋装起来，放在储物间。洗过利乐盒的淘米水或洗菜水用来浇花及植物，都是营养很丰富的肥料。因为它们也在喝“牛奶”，它们长得又肥又大，开出朵朵鲜艳的花儿，发出阵阵的香味，让人陶醉，一举两得。
还有我就是把爸爸妈妈看过的报纸及用过的废电池及时整理好，和洗干净的`利乐盒放在一起，在学校回收日时，交给老师，以便资源再利用。
“低碳生活”是一种绿色的生活方式，它最根本的理念还是倡导我们“保护环境，从我做起”。它不仅是一种时尚，也是利于我们子孙后代的大事，与我们的健康息息相关，直接又简单的方法，即利身体，又利环保，何乐而不为呢？
我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，走进低碳，让我们的生活更加美好吧！
四年级环保作文 篇6
今天是星期天，我和母亲像往常一样要去钢琴老师家弹琴，临走的时候，我说：“母亲，我们别开车了，就骑自行车去吧！汽车尾气对环境的污染非常大，以后我们每周少开一次车，减少一次汽车尾气的排放。”母亲听了马上赞许地对我说：“嗯，好，你说的很对。”于是我们悠然地骑着自行车，微风拂面而来，使人心情格外舒畅。
学完钢琴往家走的.路上，我们看见好多环卫工人在给路旁的花草树木清理垃圾。我说：“母亲，我们把楼前那块脏草地给清理一下吧？”母亲说：“主意不错。”我们回到家说干就干。因为环卫工人不常来这里打扫的原因，积攒了许多零碎的小垃圾。我们把垃圾捡到提着的大袋子里，当我把一块白色的泡沫板捡起来时，看见下面有几棵嫩绿的小草，刚刚探出了尖尖的小脑袋，好像在说：“谢谢你帮我拿开了‘挡阳板’，我会快快长大绿化环境的。”我来不及听它道谢，就帮它的同伴去了······
看着我和母亲清理过的草地，想着过几天这里不仅是绿油油的，而且是干干净净的，心里就特别高兴。
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