有关四年级我们的学校作文七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的四年级我们的学校作文7篇，欢迎大家分享。
四年级我们的学校作文 篇1
一进入校园，首先引入眼帘的就是南北两排的冬青，北面冬青的后面是办公室，办公室后面就是操场，一下课，操场上就会有很多学生在欢快地做着游戏。春天一到，操场上就长满了一大片绿草，这些 小草聚拢在一起，就像一个绿色的大地毯；南面冬青后面是实验区，那里面有许多果树，春天，那些果树就开花了，微风一吹，小花就飘落下来，仿佛下雪了。花在微风的吹拂下，就像一只只漫天飞舞 的蝴蝶，美丽极了。
沿着水泥路往前走，就来到了教学楼前，那里有一些四季常绿的广玉兰。五六月份，那些广玉兰就盛放了，淡淡的芬芳弥漫在整个校园里，让人身在其中而流连忘返。清晨，还能听见我们的.琅琅读书声 ，外面树上，偶尔也会听到小鸟欢快的叫声，鸟鸣和读书声交织在一起，构成了一支赏心悦耳的曲子。
我们的学校不但美丽，而且还很温馨。
那次大课间活动时，我不小心摔倒了，膝部被划破了好大一块，当时我都站不起来了。还是我的同桌王迪把我扶了起来，然后骑着自行车把我送回了家。第二天早上，我还没起床，我们的王老师就带着 好多同学来看望我，那一刻，我都留下了泪水。不过那泪水里蓄满了幸福和感动……
我为在这样美丽而温暖的学校里学习感到自豪！
四年级我们的学校作文 篇2
我喜欢我们的学校！
从进入校门的那一刻我就被它深深的吸引！干净整洁的地面环境，高大神圣的教学楼，宽敞明亮的教室，这是老师们为我们建造的学校，为我们创建的家！
踏入校门，左手边就是我们的操场。操场是椭圆形的，四周载满了高大的树木，像站岗的士兵一样守护着我们。地面是用大草坪做的，软绵绵的，走在上边特别舒服。操场正前方有一个庄严的大讲台，每周一升国旗的'时候，我们全校师生都会站在这里，面朝升国旗的方向行注目礼，这是多么庄严的一刻啊！
顺着校门一直往前走，进入我们眼帘的是一栋高大的教学楼。教学楼前面的花坛开满了五颜六色的鲜花。每天早上闻着花香伴我进入教室，夏天到来的时候，还会看到调皮的蝴蝶在翩翩起舞，走进教学楼就会看到我们宽敞明亮的教室，每个教室的墙上，都会有好看的卡通国学画，以及博大精深的古诗名句，真是处处留心皆学问啊！当我们走在的校园的走廊里时，感觉就像走在知识的城堡里一样，每个片段都能深深的吸引到我，在老师的带领下我们一起探索发现，在探索发现中我们快乐成长！
这就是我充满智慧的校园，校园生活已和我的童年生活融为一体，是我第二个温馨的家，我愿意在老师的教导中做一个文明、懂礼貌、长知识的学生，为我的学校加油喝彩！
四年级我们的学校作文 篇3
我的校园坐落在郑州市金水区。分为丰庆校区和博颂校区两部分，一、二、三年级在丰庆校区，四、五、六年级在博颂校区。两个校区有地下通道相连。我们的操场也是充满智慧的立体操场，分为地上和地下两部分。地上有跑道，有足球场，地下部分是篮球场。我们的校园里随处可见名诗名句，充满了经典文化底蕴；也有风格各异的美工创意，不乏雅美时尚的前卫气息。处处彰显设计者的智慧。
我的校园将智慧播种传承，我带你们去看看这个充满智慧的校园吧！有一次科学课上老师让我们制作纸飞机，同学们各显神通，做出的纸飞机也是色彩不同、形态各异；老师给每个飞机都做了点评，然后又分组升级飞机，在每个小组里飞机都得到改良，集每个组员的优势于一机。这次手工课让我们学会了团队合作，懂得了博采众长为我所用。
数学课上，老师讲完一道题之后，会问同学们还有没有其它方法解这道题目。有一次，我举手把自己的方法告诉老师，得到了老师的肯定和表扬
我们的校园里智慧无处不在。有一天，我和我的朋友晋浩昌在玩磁铁，一不小心磁铁掉到了空调后面的'缝隙里，我们费了九牛二虎之力也没把磁铁取出来，正当我们俩抓耳挠腮、无计可施的时候，王子涵拿来一个带铁的空竹竿伸进去，磁铁一下就吸出来了。她真是太聪明了！能想到这样好的点子来解决难题，我的伙伴可真有智慧。我的同学、伙伴可真聪明，他们太有智慧了！在这样充满智慧的校园里，我怎么会没有智慧呢？
有了我们智慧的校园，我才能把智慧分享给同学。也会得到同学分享的智慧。我们就像校园里的智慧树，每一位同学都是智慧的种子，在自己成长的同时也用智慧滋养着同学。
这就是我的智慧校园。我在这个校园里发光发热，积极思考，相信我的校园会越来越美丽。你也来说一说你的智慧校园吧﹗我们来比一比﹗
四年级我们的学校作文 篇4
一进学校门，大家都会看见小路两旁种着的一排棕榈树。
远看棕榈树，就像一把撑开的阳伞，遮挡着花坛。近看它，主干粗粗壮壮的呈圆柱形，主干上的树皮颜色有点像蛾子，也跟它的名字一样是棕褐色的，摸上去毛毛糙糙，仔细一看才知道，原来主干上长了许多棕毛，就像老爷爷的胡须一样，一根一根的都很长，把整个树干都包了起来。棕榈树的叶柄长，树叶是暗绿色的，一片叶子很大，中间还有分开的`小裂片，裂片呈针形，很像一把大扇子。
我听别人说，棕榈树会开花。由于它是树，因此我感到很纳闷：棕榈树真的会开花吗？带着疑问我找到妈妈，可她也说不清，只好请我的小助手——电脑先生帮帮忙了，很快地，小助手替我解答了疑问。
棕榈树又称巴掌树，属于热带植物，花有雌雄同株或异株。
有的棕树如巨人棕一生只开一次花便会死亡，但多数种植在热带的棕榈植物是年年开花。绿色的棕榈树上挂了许多像包谷一样的花骨朵，有的棕榈树花已经开了，黄色的花一朵一大团，像无数小米粒粘在一起的样子，有点像黄色的鱼籽。
每当一阵风吹过，黄色的“包谷花”在绿色掩映中随风飘荡，撑起了满园的春色。
四年级我们的学校作文 篇5
我们的学校是个充满欢声笑语的地方。
进了学校的大门，映入眼帘的是高大的教学楼。教学楼分为四层，每层约有十五个房间，两个卫生间，每一间教室有两个门，上课时，从里面传出的朗朗的读书声像一支动听的歌。
从教学楼出来，右面是操场，每当下课了，同学们会去那里玩耍，有的跳皮筋、有的踢毽子、有的跳绳、有的打篮球……
教学楼左面有一些体育器材，供学生们下课出来锻炼锻炼。
再往前走，就是食堂。中午，我总是飞快地跑去的地方，否则，美味光光，我会很着急的。
食堂的左面是宿舍。每层楼分二十几各房间，每一间宿舍可容纳八个人。我们宿舍住的`有小妹妹，也有大姐姐，趁老师不注意，我们也会悄声讲小笑话，朋友们会呵呵的笑，如果被老师发现了，不睡觉讲笑话，那就麻烦大了，肯定会被罚值日。
我们的学校，就是这样，你喜欢吗？欢迎各位来这里玩，和我们一起融入笑声中。
四年级我们的学校作文 篇6
我的学校位于巩义新区，一座红黄相间的建筑物成为一道亮丽的风景线。
进入大门，首先看到一座长方体的钟楼，它无时无刻都在提醒着同学们时间的宝贵。
其次看到的是教学楼，来到大厅看见左面全校老师说的“名言”那真可谓是真理。右面是世界地图，再往前走是一个沙龙。我们的教学楼共四层，每层都有两个沙龙。有读书沙龙。有美术沙龙。有手工坊……供同学们读书。画画。做工艺品……站在教学楼里可以听见同学们朗朗的读书声和老师们清脆的讲课声，看见同学们在英语沙龙里和外教老师唱歌。做游戏，手工坊里五彩缤纷，展示着同学们精美的作品。教学楼里还有电脑教室。形体教室。舞蹈室。音乐室，让同学们学习展示他们的天赋和才华。
出了教学楼，往东走就到了操场，每到课间和做操，同学们在操场玩耍，锻炼身体。是同学们活动身体的好去处。
午饭的.时间到了，同学们排着整齐的队伍来到餐厅，有序的传着饭菜，餐厅里非常安静，只听见餐盘和勺子碰撞的声音。
我们的学校是巩义较好的学校，这里设施一流，我们要抓住这个机会，好好学习，争取成为河南省的好学校。
四年级我们的学校作文 篇7
我们的学校在文化路的西面。
走进我们的学校，左边是艺术橱窗，橱窗中有同学门画的美丽生动的山水画、也有刚劲有力的书法、还有文字优美的文章。它是同学们展示才华的小天地。
右边是美丽的花坛。花坛的中央有一棵苍翠挺拔的雪松，在它周围有许多花儿。他们各有各的姿态，一朵挨着一朵：有在枝头亭亭玉立、独显风采的海棠花；有像小喇叭的牵牛花……真美啊！
放眼望去，是一排整齐有苍翠的柏树，仿佛是穿着绿色的军装等候检阅的依仗队。柏树林中有一尊雕塑，在紫红色的大理石底座上有一本覆盖的.书，书上有个银白色的地球仪，在地球仪上有四个金色的大字——“飞向明天”。
南面是一块宽阔的操场。操场的顶端耸立着一根高高的旗杆，每到星期一的早晨，全校的同学就聚集在这举行庄严的生旗仪式。它的两旁是梯形的花坛，花坛上有由用小柏树组成的八个醒目的大字——“好好学习天天向上”。它时刻鞭策我们要奋发学习，不辜负老师的期望。
瞧！这就是我们的学校，不妨来看一看。
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