四年级持之以恒作文

时间:2024-10-27 15:15:20 四年级作文 我要投稿

四年级持之以恒作文集锦六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的四年级持之以恒作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级持之以恒作文集锦六篇

四年级持之以恒作文 篇1

  今天,我们作文老师读了一篇文章,名叫《纪昌学射》,我感到纪昌的基本功真是太厉害了!

  纪昌他拜飞卫为师,飞卫对纪昌说:“你得先学会不眨眼的功夫,再来拜我为师。”纪昌他回到家,仰面躺在正在织布的织机下,不眨眼地盯着踏板,一天,两天,两年过去了,纪昌他终于练成了不眨眼的功夫了,然后,它又去找飞卫了,飞卫对纪昌说:“这还不行,你把小东西看成大东西,我就当你师傅。”纪昌又回到家,他用牛毛拴住一个虱子挂在窗户上,一天,两天,三年过去了,他把虱子看成车轮一样大了。他又去找飞卫了,飞卫说:“你真正学到了射箭的'本领。”

  我真佩服纪昌,纪昌他让我想起了我以前学书法,我一练习书法就想玩,我太贪玩了,写一个,我玩一下,是的,现在我要像纪昌一样坚持不懈,我以后再也不贪玩了,我以后天天好好学习,现在我每天认认真真写每一个字,老师都夸我的字好了。

  我决心以后做什么事都坚持不懈,不再偷懒了,要像纪昌一样。

四年级持之以恒作文 篇2

  今天,我再一次读了《将军和一只蚂蚁》这篇文章,觉得文中的蚂蚁非常坚持不懈。

  文中说蒙古皇帝莫卧儿因为军队被打败,所以,失去了信心,但因为一只蚂蚁持之以恒,坚持奋斗的精神感染了他,所以,他重新集合军队,把敌人打得落花流水,并将他的帝国版图从黑海之滨一直伸展到恒河。

  读完这篇文章后,我觉得我应该学习蚂蚁那种持之以恒的精神,也要学习蒙古皇帝知错就改的好习惯,这样才能让我们做得更加的.好。

  在生活中,我做事粗心,事情做不好时,就不想做了,一点都不像文中的蚂蚁持之以恒。以后,我一定要改掉这一个坏习惯,让学习和生活中的事情做得更加好,做什么事情也要持之以恒。

四年级持之以恒作文 篇3

  今年冬天,我和爸爸去抓昆虫的幼虫,我们主要在亭林公园荷花池边的柳树的树洞里找。

  可我们找了很久,也没找到,我有点没信心了,我爸爸说:“做事不能半途而废,只有持之以恒才会有收获。”于是我开始认真地在每棵树的'每一个洞里寻找。用铲子扒开树皮,找着找着,我发现有棵树里有木屑层,便怀疑这棵树里有幼虫。我捡起一颗树枝,小心翼翼地挖开木屑。突然,一个白色长三厘米的幼虫出现在我眼前,我高兴得要蹦了起来。我看着这条幼虫,它身上有许多体毛,后面有“一”字形图案,这是独角仙幼虫,接着我又找到一条一样的。在它边上还有一条小的,它是金花龟的幼虫。然后我找到一条面包虫,它很长,但很细。可惜屁股一不小心被我戳扁了,但这是我见过的最大的面包虫!最后我抓到了一条耳虫,它尾部有个夹子,长一厘米,比面包虫还细。今天真开心,抓到了许多虫。

  通过今天找幼虫的经历,我明白了一个道理:做事情要持之以恒,才有收获。

四年级持之以恒作文 篇4

  每个人都渴望成功。为成功而拼搏,就像奔向一个遥远的目标,道路是崎岖而漫长的,路上更是隐伏着各种险阻。在通往成功的彼岸时,途中也是坚持不懈的。大家都听过这个故事吧:有一天,李白偷偷地逃出学堂去玩。他走到小溪边,看到有位婆婆拿着大铁杵在磨。李白觉得很奇怪,就走上前问:老婆婆,您在干什么呀?老婆婆说:我要把这个铁杵磨成针。李白说:这么粗的铁杵能磨成针吗?老婆婆说:铁杵磨成针,功到自然成。只要每天坚持磨,总有一天会磨成针的。这个故事也激励我做一个有恒心的人,不怕无能,就怕无恒。是呀,坚持不懈,就能把事情做好。

  先从自我说起吧。在做题时,我一遇到不会的.题就放弃,等着老师教,不动脑思考,如果我有恒心,多动脑思考。成功一定会在眼前的;还有学习书法,如果不付出努力,再聪明的人也不会得到别人的赞许的,更不会有一手好书法。

  小时候,我非常喜欢画画,妈妈就带我报了一个国画班。刚开始,我迷恋着,流连在这一纸的国色天香里。一有空就拿出来画画,可是,没过几天我就不再那么迷恋了。刚刚取得小画家的美誉,很快就在我脑海中消失了。我画画的路途,就这样结束了。

  千百次的考验,是持之以恒把我们引向了胜利;而不坚持的结果,必然以失败告终。多少次的失败是由于缺乏坚持不懈的精神和毅力,多少个遗憾是因为中途而废啊!

  

四年级持之以恒作文 篇5

  每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像奔向一个遥远的目标。小时候的我非常喜欢画画,妈妈就让我和邻居的`许多小朋友一起去学,后来,他们渐渐地都放弃了,但我还是持之以恒,坚持了下去,年复一日,日复一年,我的画已经有了非常大的进步,还得过一等奖呢!每当我把画好的画给同学们看时,他们都叫我也帮他们画一张,并用羡慕的眼光看着我,我尝到了“持之以恒”的甜头。

  我还记得上一年级的时候,我和蓝建杭一起去学游泳,教练叫我们下水,大家都下水了,唯独蓝建杭没下水,教练把他抱到水里,他就哇哇大哭,许多小朋友都望着他。教练对他说:“你要怕水就不要学了。”后来他就放弃了。第二天,教练教我们憋气,我把水咕噜咕噜地喝下肚子。回家后,我对妈妈说:“妈妈,我有点不想学游泳了!”妈妈语重心长地对我说:“失败是成功之母,继续坚持下去,你就能学会游泳了,要持之以恒,不能半途而废。”听了妈妈的话之后,我重新鼓起勇气,现在我终于学会了游泳。

  通过画画和游泳,我学到了坚持就是胜利,不管做什么事,只要是有意义的事就要持之以恒。

四年级持之以恒作文 篇6

  今天下雨了,下午的体育课没法上室外课,只好在教室内上了。

  老师说:“今天我们练站,先挺胸抬头,双脚成‘八’字形,两手贴紧裤缝,不能动,站上十分钟。”同学们只能按照老师的意思去做。刚开始的前几分钟,我还能坚持。唉,真是懒驴上磨屎尿多,不争气的眼睛痒痒了,我只能趁老师不注意时挠一挠。

  刚一平静下来,前面的刘帅又在抓耳挠腮,扮鬼脸地引我笑,我拼命地忍住才没笑。十分钟终于到了,我如释重担地坐了下来,长长地舒了一口气。老师又说:“同学们还能坚持五分钟吗?”极少数的同学坐了下来,大部分的同学还在继续地站着,一直坚持了五分钟,站十分钟的'人很惭愧(包括我)。可站了十五分钟的人就得意洋洋了,和别人炫耀这,炫耀那。

  我真后悔,早知道我也站十五分钟了,并不是我不能站那么长时间,而是因为我嫌累,不想站。看来,干什么事都一定要持之以恒,不能半途而废呀!

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