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【精华】四年级优秀作文300字集合10篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的四年级优秀作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级优秀作文300字 篇1
童年趣事如珍珠,多得数也数不清。别人都说我是个想象丰富的孩子,有时再无聊的事也会被我闹得好玩又有趣,难怪我在生活中常常会闹出许多让人哭笑不得的笑话。
有一次,我从浴室里洗完澡,边走边哼着歌,准备到客厅看电视,可当我走进客厅时,却发现有一个“妖怪”正仰着头躺在沙发上,津津有味地看着电视,那模样挺吓人。只见卷卷的黄毛垂在沙发边,黄色的眼睛和绿色的'眼眶,红红的脸蛋,还翘着个二郎腿。我小心翼翼地挪动着步子,准备打电话报警。就在快要拿到电话时,我却不小心踩到了地上的小皮球,结果,我一屁股摔在了地上,惊动了“妖怪” ,它回过头来,我吓得大喊;“鬼啊!”“妖怪”竟丢下了自己的眼睛和嘴巴,噢!原来是妈妈,我坐在地上喊道:“妈妈,您做个面膜吓死人啦!”
这件事虽然过去很长时间了,但每当想起就会忍不住笑出声来。
四年级优秀作文300字 篇2
有趣的发现今天下午,我们和朱老师在课室玩了一个游戏。
只见,朱老师拿了三张废纸。废纸被朱老师撕成纸条,又撕成碎片。朱老师要干什么呀?我真不明白。
朱老师让我们也撕纸碎,我把纸碎撕好后,看看我撕的纸屑,有的像种子,有的.像长方形,还有的像三角形。
所有的纸屑堆在一起像一座小山,又像一片片落叶,还像一堆烧成的纸灰。朱老师还让我们用笔磨头皮。
于是我们就拿起笔在头上磨了三个五十下。第一次五十下磨头皮,觉得头皮有点痒,笔盖有点发热。第二次五十下磨头皮觉得有点疼,笔盖很烫。
第三次五十下磨头皮觉得像针扎一样疼,笔盖像火烧一样烫。
磨完一百五十下后,朱老师让我们用笔盖粘纸屑,我却粘不到,朱老师让粘不到的同学再磨五十下,可不知道为什么我总是粘不到?为什么别的同学能粘到,我却粘不到呢?虽然,我还没有明白磨头皮可以粘纸屑的道理,今天下午让这个发现考到我,但我也玩得很开心!
四年级优秀作文300字 篇3
我每年的暑假生活都过得丰富多彩,发生了许多趣事。如:去厦门的海难玩耍,去海南品尝清凉的椰子和美味的海鲜,去上海野生动物园与海狮的亲密接触……然而,最让我难以忘怀的是今年暑假我和家人,坐来自意大利的“盛世公主号”游轮上发生的一件趣事。
游轮上有三个大型游泳池和无数个冒着热气、看似沸腾的小温泉池,我每天都会去泡上半天。即将离开游轮的前一天,我突发奇想,8个月大的妹妹穿上泳衣在泳池里会是什么样子的呢?于是,我去征求妈妈的`同意,没想到妈妈居然破天荒地同意了。
我们给妹妹穿上泳衣时,妹妹睁着大眼睛一脸茫然,还用那胖乎乎的小手拉拉自己的裙角,不知道接下来要发生什么样的事情。我把妹妹轻轻地抱入池中,从那一刻起,妹妹的表情就像一张晴雨表,丰富起来。时而抿着嘴,一幅紧张的样子;时而用手月拨弄着水纹,不再像开始那样严肃了;过了一会儿,这个调皮的小家伙完全放松了,用小脚踢得我满脸是水;更有趣的是,这小家伙上岸时,冻得全身发抖,还忍不住咯咯咯地笑,在妈妈的怀里手舞足蹈,那样子好像还在品味初次游泳的快乐。
其实,生活中处处有趣事,只要你有一双善于观察,善于发现的眼睛。
四年级优秀作文300字 篇4
我是一个活泼、认真、写字写的很快的小女孩。
记得有一天,我们去公开课,可是课堂上,我们都闹哄哄的。于是,老师布置了很多很多的作业。放学了,因为家长很晚才下班,没时间来接,所以我留在了学校。可是,我并不孤单,因为还有很多小同学和我一样留在了学校。于是,听见有个同学提议“看谁的作业先写完?我们来比赛吧!”我高兴的参加了比赛,由于今天作业很多,留下来的小同学都参加了。比赛开始了,我写呀写呀,还没写多少,手就麻了,但是我抬头一看,很多同学还在坚持写作业,连头都不抬下,所以我就顾不上手麻了,抖两下再继续写。不一会儿,我英语作业就写完了。我又写呀写,语文、数学作业都写完了。当我写完最后一个字时,兴奋的跳了起来,还一边说:“我第一、我第一!”就这样我第一个写完了家庭作业。同学们还不相信,就都围过来看,看到我真的写完而了,便开始赞扬我写得快,因为他们有的.只写了英语作业,其它作业都还没写;还有的同
学连英语作业都还没写完;甚至还有的同学只顾着玩,到现在一个字都没写呢。
这就是我,一个写作业很快的女生。
四年级优秀作文300字 篇5
值得我敬佩的人很多,尤其是那个烤地瓜的老奶奶。
星期三下午放学,我远远就闻到了烤地瓜的香味。于是,我就跟着香味走过去,看到有许多人在买烤地瓜,我也挤了上去,看到一个个地瓜冒着香味,于是,我也挑了一个最大的地瓜,然后问那位老奶奶多少钱一斤?老奶奶说:“一元五角。”我说:“一元四角行不行?”老奶奶又说:“少一分钱都不行!”我听了,冒了一肚子气,准备不买了,可是,那香味让我不忍离去,我心里想:还是买一个吧。然后,我就掏钱买了一个地瓜,憋着一肚子气走了。
过了很久很久的一天,我们社区举行捐款活动,捐给那些无家可归的.小朋友。这天刚好阳光明媚,我到外面打篮球,看见光荣榜上捐款最多的竟然是那位卖烤地瓜的老奶奶,我心想:那个抠门的老奶奶捐款不可能是最多的。于是,我就生气地走到那位烤地瓜的老奶奶店下,大声地问道:“我们小区捐款最多的人怎么会是你?是他们记错了你的名字吧!”老奶奶轻声地回答说:“他们没有记错,捐款最多的是我,我把卖地瓜的钱存起来,除了吃饭买菜用的钱,其它的钱没动过,直到捐款我才一次把钱捐完!”我听了,原来是我错怪了老奶奶。
所以,让我最敬佩的人就是卖地瓜的老奶奶。
四年级优秀作文300字 篇6
柚子是我爱吃的水果之一,它跟娃娃的脸蛋一样圆,有的地方硬有的地方软。柚子还有很厚很厚的“脸皮”,最外面一层是黄绿色的。里面有一层约 6毫米的保护层,想要扒下它是要费很大的劲的.,要不然,你休想吃到那美味的果肉。柚子最中间就是那果肉了,嫩红色、酸甜可口,令人回味无穷。
切柚子也是有讲究的哦!先要切柚子的顶端,要切的恰到好处,不能太上面也不能太下面。如果太上的话,会不知道果肉的位置,太下的话就会有一些果肉会浪费。
柚子果肉才真叫耐人寻味,颗颗饱满的果实连在一起,扒下一瓣,放到嘴里,马上就会有一股清香充满你的口腔,再轻轻一咬,酸甜的汁水喷溅出来,流进你的心里,让你的心里感到极大的满足与舒适。吃完一瓣,果肉的香甜又扑鼻而来,让人忍不住又拿了一瓣吃。
柚子皮还有很多作用呢!比如:可以当药,放进冰箱除臭,让冰箱里充满香气……
柚子全身都是宝,我爱柚子!
四年级优秀作文300字 篇7
秋阳,不像春天那样明媚,不像夏天那样刺眼,更不像冬天那样冰冷。
秋天的阳光是暖烘烘的,是柔和的。它的温暖之中有时夹杂着一些舒爽的秋风,吹在人身上,惬意极了。我最喜欢的一件事就是在秋日的午后,和小伙伴找一块绿色的草坪,躺在上面,晒着阳光,说着各自的开心事。
今天午后,我就和妈妈迎着暖阳去自家菜园清理了一下杂草。看着地里红彤彤的小辣椒,我仿佛看见了田野间橙黄的稻谷、玉米等农作物都成熟了,在阳光的照射下闪烁着耀眼的光芒。我仿佛看见了道路两旁的大树也在秋阳的照耀下换上了金色的.新装。
其实不仅仅是植物在秋阳的照射下发生了变化,就连动物也做出了很大改变。勤劳的小蚂蚁知道阳光这么温暖,肯定是秋天来了,所以正在菜园里搬着昆虫的尸体、散落在地上的豆子,五彩斑斓的蝴蝶也在采着花蜜。
秋天就是这么一个迷人的季节,它的美景、美食都令人向往,但我最喜欢的还是这温暖的秋阳。
四年级优秀作文300字 篇8
科学,是一个既新奇又深奥的的知识;科学是一个可以创造辉煌的事物。
读完这本书,书中的科学知识非常吸引我的眼球,还有一些科学小制作更是让人惊叹不已,最让我值得称赞的是他们发现探索科学的精神。他们每个人对事物都能进行仔细地观察,从而发现科学的`奥秘。
科学在身边无处不在。三年级语文课文《果园机器人》一文,讲述了果园机器人的特色。例如:它肚里的电池非常特殊,只要吃下水果,就能不停的工作,大大减少了农夫为果园机器人充电的力气,从而达到高效率工作。
一天,我在家门口看见一团黑黑的东西和一个绿绿的、长长的东西,我手忙脚乱地跑回家里拿放大镜,我一看,傻了眼,原来,一只毛毛虫在向一群蚂蚁打架呢!我想:蚂蚁这么小,能斗赢它吗?过了一会儿,几只硕大的蚂蚁爬到了它的身上,一口咬住了它,它尽管奋力挣扎,但还是被蚂蚁咬死了。
科学给予了我不少乐趣,从今以后,我要认真学习,创造自己的科学制作。
四年级优秀作文300字 篇9
每个人都会有一个异想天开的创作。虽然都只是想象,但是总有一天会实现。
我也有一个异想天开的创想。我想设计一双多功能的鞋子。
多功能鞋子可以防水。即使水很深,也没有一滴水能进到鞋子里,鞋子表面也没有被水浸泡过的痕迹。而且,鞋子不管怎么捏,搓,揉,都不会变形,还是保持原来的样子。
多功能鞋子还可以根据天气的冷暖来变换。天冷的时候,鞋子可以感知外边的空气,从而让鞋子内部变得暖和,这样,脚就不会觉得冷了;天暖和的时候,鞋子也可以让内部变得凉爽;如果天不冷不热,鞋子还可以透出小孔,这样,不冷也不热了。
多功能鞋子还有一种功能。很多人都为一双漂亮但穿不上的鞋子感到可惜。但是多功能鞋子可以随便调整尺寸。你的脚多大,这个鞋子就会变得和你的脚一样大;你的.脚多小,鞋子就会变得和你的脚一样小。这样,大家再也不用为漂亮的鞋子穿不上而感到可惜啦。
如果世界上真的有这样的多功能鞋子就好了。但是我相信,未来,一定会有这样一双多功能鞋子。
四年级优秀作文300字 篇10
我有一个心爱的音乐盒,它是叔叔去国外前送给我的纪念品。
音乐盒的外形很独特。它是一个风车木屋的形状。风车在木屋的顶上,有四片大大的叶子,只要轻轻转动风车的叶片,音乐盒就会演奏动听乐曲。木屋的后面是一个操纵音乐盒的把手,正面有一扇窗子,一只调皮的小狗趴在窗子上往外看。木屋的旁边有一个平台,上面站着一个伸开双手的小男孩,男孩的身后有一块木板,木板写着“天天快乐”四个字
音乐盒奏出的`乐曲十分悦耳,它发出声音时,平台的小男孩就会转圈、跳舞,就连风车也会跟着转动起来。这是为什么呢?原来,小男孩脚下的磁铁和平台下的一块铁是相互吸引的,当摇动音乐盒的把手时,音乐响起的同时,平台下的铁块也会移动,从而带动小男孩脚下的磁铁移动,这样,小男孩就会随着音乐跳起舞来。
每当学习累了的时候,我便扭响音乐盒,一边看小男孩跳舞,一边享受优美的乐曲。我爱音乐盒,因为它给我的生活带来许多乐趣。
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