精选四年级春天作文合集6篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的四年级春天作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级春天作文 篇1
“春天在哪里呀,春天在哪里……”伴随着一声声可爱的歌曲。春天也在我们毫无察觉的情况下悄悄地来到我们身边。调皮的充满整个世界。春天开了一个头,把寒冷的冬天吹走,又吹来了温暖的春天。世界充满了各种美丽的色彩。粉色,“春天来了,春天来了。”春风一边吹,一边叫醒小花。小花揉揉眼睛,苏醒了。看着她那含苞欲放的花骨朵儿,格外粉嫩。好像亭亭玉立的少女扑上了红红的胭脂一样。可爱又迷人。我蹲下来想闻闻她的芳香,她却吻了我一下。顿时红扑扑的脸蛋更加可爱又多了一分调皮的姿色呢!我刮了刮她的鼻子,她开心的冲我一笑。绿色,春风又跑到小草身边,对小草说:“小花还需要小草配呢!”小草也睁开朦胧的眼睛,调皮地冲春风眨了一下眼,调皮地说:“哦!我知道了。”小草伸了一个懒腰,挤出了犯困的两滴泪花,精神多了。小草又拿出小镜子对着它把冬姑娘给他披上的白衣服脱去了,穿上了漂漂亮亮的又环保的天然绿衣服,梳了一个帅气的发型。和其他的小草一起欢笑,还带着稚气的两颗透亮的洁白的小眼睛。春天还是五彩缤纷的`。你看,雄壮的大山也脱去了自己的冬衣,换上了一身近看是翠绿,远看是淡绿的衣裳。好久不见啊!他又在和另外一座大山叙旧呢!真热闹啊!又是一届洛阳牡丹花会。所有的牡丹花都展现出它们的姿态,真是千变万化。“春天在哪里呀!春天在哪里!”是谁?是春天在欢乐的歌唱。啊!春天好美丽。
四年级:简夕
四年级春天作文 篇2
我是一朵小花苞,默默无闻,独自经受着风雨……
我的生命没有价值。人们没有我,孩子依然可以背着书包快快乐乐地去上学;大人仍然可以乘着公交车去上班;老年人依旧能够品着美茶悠然自得地下棋。我盯着他们,想给他们安全,可我是如此的藐小,就算是刚刚学会走路的孩子,都可以将我尸骨无存。
我渴望我能做一切让人们刮目相看的事情,但我太弱小,我什么都不能干。我已经错过了秋天丰收时盛开的机会,那我何时开放?除了明年春天,我又该如何选择?
这是个寒冷的冬天,人们的身上有很多衣服,而我什么都没有。因为我没努力争取在秋天之时盛开,如果我努力成功了,那在这个冬天,就会有人珍惜我,关心我了。人们从我身边走过,没人注意我,匆匆行人之中,偶尔会有几双仇视的眼睛落在我身上,总丢下几句话:“多傻的花!只有个花苞,肯定是死了,谁让它不努力盛开?”
谁说花苞没有泪,此时,我早已泪流满面…………
夕阳的余辉映照在河面上,微风轻轻地吹拂着,河水荡起道道涟漪,泛着金灿灿的鳞光,与河滩上堆积的淡黄色沙粒交相辉映,不远处的水面上浮起一个小岛,岛上已显露出一层浅绿,吐着春天的气息,几只叫不出名儿的水鸟很有趣地从水中跳上小岛,用尖尖的嘴巴梳理了一会羽毛,就伏在绿地上不动了。我想,这些水鸟大概是要在小岛上过夜了,它们多幸福啊,夜晚都睡在这绿色的.地毯上,河水为它们轻轻地歌唱,像永不停歇的催眠曲……我正入迷地想着,爸爸在一旁问话,打断了我的思绪。他问:“你知道这条河的过去吗?”“噢,不知道。”我摇了摇头,睁大眼睛看着爸爸。爸爸说:“这南门河只是古老的倒水河中间的一段,倒水河的河道以前很深很宽,我们的祖辈曾在河里用竹排运载货物,那时我们这里既没有公路,也没有桥梁,倒水河是红安连接武汉的水上交通运输线。”我努力地想象着,祖先们在河里放排、拉纤、喊号子、从竹排上将货物搬上搬下的艰难情景,由此对这条平常得让人不经意的河流产生了神秘感和敬意,更对这座架设在河上的桥梁产生了好感和兴趣。
面对明媚的春天
春天对光秃秃的柳树轻声说了句什么
新叶顶开褐色的枝干
探出头来
面对明媚的春天
春天对冬眠的青蛙和蛇轻声说了句什么
它们离开冬眠的巢穴
伸伸懒腰
面对明媚的春天
春天到底对它们说了些什么呢?
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春分似剪刀。”“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”
……是啊,我遇到了春天,伴着这毛毛细雨,伴着这徐徐柔风,春天悄悄来了。我爱春天,爱她的美丽、爱她的细腻、爱她的无私,更爱她创造的那充满勃勃生机的烂漫无比的世界!
这美丽的春天啊!我终于遇到了你。
四年级春天作文 篇3
是什么声音,像一小铃铛,轻轻地流淌?是什么光芒,像一匹蔚蓝的丝绸,映照着蓝天?
啊,河流醒来了!它揉揉那惺忪的眼睛,叮叮咚咚欢快地流着。
春天的小河,是春天的明镜。
一棵棵葱绿的树木上有一只只可爱的小鸟,唱着婉转动听的歌。花从中,花儿们争奇斗艳、千姿百态。迎春花迎风招展,花早已张开了灿烂的笑脸,把路过的行人都吸引来了。蝴蝶在 花丛中翩翩起舞,勤劳的蜜蜂忙着采蜜,蚂蚁在草丛中穿梭 ```````这一切都被小河这宽大的明镜照了下来。
春天的小河,是春天的'乐园。
河中央隐隐约约传来小鸭“嘎嘎嘎”的叫声和小鱼吐泡泡的声音。它们在一起打水仗,玩游戏。不时传来欢快的声音。
小孩子也坐上船,来到这个“水上乐园”游玩,他们用小手拍 打河水;就连大人们也不时地发出爽朗而笑``````
春天的小河,你给我们带来了快乐。
春天的小河,你给我们带来了休闲的好去处。
啊,两岸景色美,河中玩得欢。春天的小河,叫人多陶醉。
啊!闻一下,看一眼,让这春天的小河打开我们心灵的喜悦!
四年级春天作文 篇4
桃花
春天,桃花开了,一簇一簇,开满枝头,散发着淡淡的清香,粉色的花瓣,黄色的花蕊,真是漂亮极了,谁见了都会夸赞几句。
远看,那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊,它们是地上的霞。
看,他们正对着满天的朝霞笑呢!
小草
公园里的草坪上,小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对春风点点头,然后跳起舞来。
春雨来了,小草痛痛快快地洗了个澡,叶子更绿了,没多久就把草坪铺满了。绿草中还有星星点点的呀!是春姑娘给大地铺上的。
柳树
三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。挤在一起,就像是几个难舍难分的小兄弟,又像一个绿色的花骨朵。几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。一枝柳枝不引人注目,但是多了,密了,就十分美了。要是你在远处看,柳树就就像一团绿色的雾。
杨花
高高的杨树上,垂下串串荔花。那火红的`杨花,就像一条条红穗,把它装饰在灯笼上,那灯笼也会漂亮起来的。杨花落在地上,“啪!啪!”声音很清脆。有时你从树下走过,杨花还会轻轻地挂在你的身上。再过几天,树上的杨花就会像雨点似的掉个不停。那时,地上满是杨花,一层层,厚厚的,捡两天也捡不完。
四年级春天作文 篇5
春日的融融带走了冬的寂寥和冷落,我靠在窗棂边,凭栏远望,思绪随着这早春的呼唤回到了遥远的故园,那里的一切正在诉说着发生在春天里的故事。
这是南方的四月,我站在高处俯看这些燕子,注视着它们平滑的,轻小的身躯在肉眼无法看见的气流中飘动着。此时,没有任何征兆地,一只小燕子闯入了我的视线,它那柔美.细小的身体在空中盘旋着,仿佛是在找着什么,从这开始,我的视线就像被磁石吸引着,没有离开那只小燕子,就当我要被其它新鲜事物所吸引时,出现了一只体型较大的燕子,它那翅膀间的黑色因为过于纯净而闪现着金属般明亮的淡蓝色弧光,为了适应空气中最微小的气流而以同样细致的动作,摆动着纤细的'腰身,控制着那仅仅只有两根羽毛的尾巴。
这时,它们俩走了,也许它们是母女吧。
春天,那池塘上成千上百的蜻蜓正在点着水,大小的鸟儿飞来飞去,好似在搬家。春天,各种各样的、稀奇古怪的动物都像是在开盛会,植物也都苏醒过来,整个大地都已经热闹起来,春天是那么地生机勃勃。
一颗小小的桃树,它也知道春天来了吗?不然它为何欢喜得红了脸颊?春天正写在它脸上呢!
今年春天,有谁在我的心底种下一棵幼苗?有谁摘一片树叶伴我生命?那答案就隐藏在这春天的故事里。
四年级春天作文 篇6
春水滋润着大地,催生了万物,充满了生机的春天睁开了惺忪的双眼,花儿把春天装扮得斑斓多姿,今天我就来讲一讲春天的小河吧!
春天来了,万物苏醒了天变暖了,燕子从南方飞回来了,小鸟叽叽喳喳的叫,仿佛是在告诉每一个生灵:“春天来了,春天来了。”
小河也不闲着,它流过草地、桃林……突然小河变成了“桃花水”,可美了!让人不得不去赞美它。它流过花园,迎春花露出了喜悦的微笑,它流过村庄,你瞧村民在用桃花做酒呢!刚做出的.桃花酒酒香飘进每一个人的鼻子里,让人很想尝一尝。清晨,它流过校园,看见小朋友们背着重重的书包去上学呢!它流过青山,看见男女老少有的骑着自行车,有的开着小汽车去旅游啦!
啊!这就是春天,生机勃勃的春天,不得不让我说:“春天我爱你!”连小学生也很爱这个说法,因为这正是春游的好时机啦!许许多多的小朋友日日都在想着春游,当然也包括我。不过得听从学校老师的安排。
春天啊!春天,你为大地做了许许多多的事,我们很欢迎你、谢谢你!你给我们的大地带来了生机!
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