四年级小蝌蚪的作文

四年级小蝌蚪的作文

　　导读：作文简介，昨天下午，阳光明媚，我和爸爸去烈士塔游玩。下山后，我们来到山脚下的小溪流旁捉起了蝌蚪。我先找了一个小... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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　　篇一：小蝌蚪

　　昨天下午，阳光明媚，我和爸爸去烈士塔游玩。下山后，我们来到山脚下的小溪流旁捉起了蝌蚪。我先找了一个小盒子和一个饮用水的瓶子，然后蹲在了小溪旁，静静的等待着小蝌蚪们安静下来。终于，它们停在了一株水草旁，我直起身子，猛地用盒子一挖，呵！还真挖到了不少，接着，我小心翼翼地它们装进了瓶子里。

　　回到家，我仔细地观察了小蝌蚪的外形，它们都长着一个圆溜溜的大脑袋，脑袋上有一对小眼睛在滴溜溜的转着，一条长长的小尾巴在水中摆来摆去，好像一个个小逗号荡漾在水中，连水面都漾起一圈圈的笑脸，真可谓是''萌萌哒‘’。我用手指轻轻的碰一下它们，它们立刻“呼”地散开，惊慌失措的在缸里乱窜，大约过了十几秒钟，当它们意识到没有危险时，才又继续追赶着，游玩着。

　　晚上，我把一小块苹果皮放进了鱼缸中，一只小蝌蚪游了过来，轻轻地咬了一口，随后就摆着尾巴游走了，我以为它不喜欢吃，可过了不久一大群小蝌蚪就都围了过来，苹果皮在慢慢地变小，看着这小小的苹果皮，我高兴地跳了起来，原来那只小蝌蚪是去叫它的小伙伴来共同分享美食啊!接着，我走进书房，上网收集了一下关于小蝌蚪生活习性的资料，原来小蝌蚪爱吃一些我们肉眼不容易看到的浮游生物，不过等它们长出脚以后，我们就可以喂食碎菜叶，小米粒之类的食物了。

　　原来小蝌蚪身上也藏着这麽多的秘密呀！估计蝌蚪宝宝的世界秘密还有很多很多，仔细观察的小朋友们才能得到它。我喜欢我的小蝌蚪，小朋友们，你们喜欢这些小精灵吗？

　　篇二：小蝌蚪

　　大大的脑袋，圆圆的身子，披着一身黑色的长袍，一条又细又长的尾巴。这就是我，一只小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。

　　我原来住在清澈而美丽的小河里，和同伴们成群结队地在河里游来游去，欢乐无比。啊！春天到了，和煦的阳光，照在河面上，波光粼粼，。我们可高兴啦！甩着长长的尾巴来到美丽的浅滩上，生命的乐章向我们奏响，我们躺在浅滩上，柔软的河水，仿佛就像母亲暖暖的胸怀，滋润着我们的心田。我们在浅滩上尽情的嬉戏，玩耍。是多么的自由，是多么的欢畅啊！有趣极了！

　　有一天，我和同学们在一起玩耍，可是，不知怎么了，有一群小男孩成群结队的走到这里，我有感觉，厄运将降临在这里，小男孩吃完的零食，随手就把垃圾扔进这条小河，河面上漂着各种各样的垃圾，有易拉罐，有塑料袋，有……小男孩们一人拉起一块大石头，投入河中，看谁溅起的水花大，顿时，水花四溅，我多少的同伴都命丧黄泉，小男孩们欢声笑语的走了，又过了一周，河里的垃圾更多了，我身边的多少同伴都死于非命。有一群小女孩，她们要用塑料袋把我们带回家，关在一个小瓶子里，我身边的多少同伴被她们依依不舍的带回家了。不幸，我也被捉到了，我被关在一个小瓶子里，没有鲜美的海藻，也没有清澈的河水，没有清新的空气，也没有与我朝夕相处、共同患难的同伴们。我喜欢宽阔、美丽的小河，而不是这个小瓶子，我喜欢的是自由自在、无忧无虑的生活，而不是这种拘束无比的生活。

　　我留着最后一口气呼吁人们：“执迷不悟的人类，保护好我们的地球妈妈，不要让她在流泪了。”我说完这句话，便咽气了……

　　篇三：观察小蝌蚪

　　前几天，老师给我们布置了一项作业，就是观察小蝌蚪。于是，我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。

　　刚抓来，小蝌蚪的身体是黑色的，和一粒豆子差不多大，尾巴像一条较长的黑丝线，他们在水中无比快活，每当我走过去看他的时候，都把他当成了“逗号”。

　　第三天，我发现小蝌蚪长出了后腿，它用它那小小的眼睛看着我，好像说：“我饿了！”我只好放了点饲料。只见它大口大口地吃着，真可爱。

　　第五天，小蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手，好像在说：“我长出前腿了，也会爬了。怎么样？厉害吧！”它把我逗得哈哈大笑。

　　第六天，我惊奇地发现，蝌蚪的身体变绿了，尾巴也变短了。我很激动！“就要变青蛙了，好耶！”我自言自语地说。

　　第七天，小蝌蚪变成了真正的青蛙，它在呱呱地叫，好像对我说：“谢谢你，谢谢你把我养成青蛙了。”

　　我整整养了它两个星期，感到真有成就感啊！

　　四年级:王一桢

　　篇四：偶遇小蝌蚪

　　趁着阳光明媚的假期，我和小伙伴们跟着爸妈驱车前往从化溪头村，与大自然亲密接触。这是我们盼望已久的一次“放风”，心情快乐无比！

　　来到溪头村，我们大小一行人沿着田埂小路，一边说笑打闹，一边欣赏田野边的小草野花，弯弯曲曲的泥巴小路上，洒满了我们的欢声笑语……伴随着乡间小路，有一条细小狭长的溪流。小溪的水流很慢，清澈平静，里面住着许许多多的黑色小蝌蚪，它们拖着小小的尾巴，摆动着身体，就像一个个黑色的“小逗号”！

　　我们不知不觉走到村口，小溪要拐弯了，这些可爱的“小逗号”有的摇摇头，有的摆摆尾，好像在跟我们说：“再见，朋友们！等我们长大了，你们一定要再来看我们哦！”再见，可爱的小家伙们！我依依不舍地离开这些活泼可爱的“小逗号”，离开了小溪，踏上了古村踏青之旅……

　　偶遇的一条小溪，偶遇的一群“小逗号”，让我拥有美好的回忆！

　　篇五：放生小蝌蚪

　　哈哈！猫今天运气真好，它钓了一条又肥又大的鱼，准备美餐一顿，它心里美滋滋地往家走。走在半路上，他遇见了熊猫，只见熊猫抱着一个瓶子，瓶子里装着几只小蝌蚪，它大摇大摆地走过来，说：“瞧！我捉的小蝌蚪！”熊猫一愣，心想：它怎么能捉小蝌蚪呢？等小蝌蚪长大了，就能变成小青蛙，小青蛙可以为人类捕捉许多害虫。熊猫看了看瓶子里的小蝌蚪，小蝌蚪们拼命地挣扎着，有的真打蔫儿，太没有自由了，它想：小蝌蚪离开了妈妈多么可怜呀！我的想个好办法，救救这些可怜的小蝌蚪。他眼珠一转，想出了一个好办法，说：“我用鱼和你换小蝌蚪，好吗？”小猫看见熊猫手里那又肥又大的鱼，口水都流出来了。没等熊猫说完，就连声说：“行！行！行！”于是，小猫赶紧把手里的瓶子递给了熊猫，接过了又肥又大的鱼。得意地走了。

　　熊猫三步并作两步地跑到了小河边，把小蝌蚪小心翼翼地放回了小河里，小蝌蚪在水中，甩着尾巴，游到这儿游到那儿，仿佛在对熊猫说：“谢谢你。等我长大了，我一定多捉害虫。”

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