写有趣的四年级优秀作文600字以上

时间：2022-07-03 10:47:15 四年级作文我要投稿

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写有趣的四年级优秀作文600字以上

　　摘要：“体验科学梦想，放飞成长快乐。”隆重的开幕式过后，一年一度的“科技嘉年华”活动在同学们的欢呼声中又来... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

写有趣的四年级优秀作文600字以上

　　以下是由作文网小编推荐的《写有趣的四年级优秀作文600字以上》，欢迎大家阅读交流！

　　篇一：有趣的校园“科技嘉年华”活动

　　“体验科学梦想，放飞成长快乐。”隆重的开幕式过后，一年一度的“科技嘉年华”活动在同学们的欢呼声中又来临了！我们个个兴高采烈，盼着去参加各项科技比赛，争取连过三关，得到宝贵的“科技星”。

　　第一关：认植物。我们拿着“游园护照”来到比赛的教室。只见老师在电子白板上打出了三张植物图片。我定睛一看，噢！是红花继木、银杏、水花生。我胸有成竹地在正确答案下面打了勾。随着老师一声令下，我们放下答题纸。“啪”！老师在我的游园卡上盖上了过关章。我开心极了！首战告捷！

　　最有趣的就属第二关纸飞机射靶了！女生要把自己折的纸飞机投中小黄人的大脑袋，男生要投中大熊猫胖乎乎的大肚子。眼看着我前面比完赛的所有女生只有一个投中，我的小心脏“怦怦”直跳，心想：这么多女生，只有一个投进了，那岂不是很难投吗？轮到我了，我迈开弓步，身体微微后仰，握紧纸飞机，猛地朝前扔，“啪”的一声，纸飞机离靶子只差一丁点儿距离。我不气馁，拿起第二架纸飞机，扔了过去。“投中了！投中了！”小伙伴们为我欢呼起来，我也乐得直蹦！

　　最后一关“玩转魔方”。我拿起魔方，看清楚色块的分布，想好复原的步骤。随着一声“开始”，我立刻转动起魔方。教室里静悄悄的，只听见转动魔方的“咔咔”声。一个、二个、三个黄色的小方块听话地向一面集合。30秒的规定时间还没到，我已经完成了一面的复原，我自豪地向裁判举手示意。同学们也一个接一个地拼完了！脸上都挂着得意的笑容。

　　科技嘉年华在同学们的欢声笑语中结束了，但我的心还久久不能平静。

　　篇二：一次有趣的活动

　　从小到大，在我身上发生的趣事犹如夜空中的繁星，数也数不清。但令我感到最有趣的就是四年级六一儿童节开展的一项游戏盲人贴鼻子。

　　那天下午，同学们一走进教室，就看到黑板上多了两张“脸”。上课铃声一响，潘老师就宣布了游戏规则如果能把磁铁贴在图片人物的鼻子上，就是胜利者。胜利者可以得到三颗糖的奖赏。潘老师还告诉我们：大家既可以留在班里玩游戏，也可以自由地到本年级别的班玩游戏。

　　游戏一开始，我便马上收拾好桌子，可等我一抬头，班上的贴鼻子队伍早已排成了两条长龙。因为我太喜欢玩盲人贴鼻子，所以就算再多人，我也耐着性子排队。我站在队伍里观看同学们的表现：有的得意洋洋，有的扫兴而下；有的虽然失败了，但依然笑哈哈地离开。而排着队的同学有的在热烈地鼓掌；有的在哈哈大笑课室里掌声、笑声不断。

　　终于轮到我了。我迫不及待的走上讲台，拿起一个绿绿的“鼻子”后斩钉截铁的对主持人说：“好了，开始吧！”于是，主持人便用红领巾把我的眼睛蒙上。顿时，我眼前一片漆黑，什么也看不见。天呀！这可怎么办？我的心突然慌了起来。刚才看别人玩似乎很容易，可轮到自己就有点不知所措了。我举着拿“鼻子”的右手，好几次都准备贴了，但我一次又一次地把手缩了回来。贴吧？又怕贴错；不贴吧？同学们又在大声地催促着。箭在弦上，不能犹豫了！我鼓起勇气，确定好位置，猛的把“鼻子”贴在黑板上。还没等我把红领巾摘下来，课室里已笑声震天。摘下红领巾，看到同学们都捧着肚皮笑弯了腰，我有点懵了。我赶紧扭头往黑板上一看：原来我把“鼻子”贴在图片人物的嘴巴上了。此时，我也忍不住大笑起来。

　　“盲人贴鼻子”的游戏真是乐趣无穷啊！我希望明年的六一儿童节能再玩一次贴鼻子的游戏。

　　篇三：有趣的动物

　　星期五张老师说：“小记者星期天早上7：20准时到学校操坪集合，到长沙动物园搞活动。”这把我给高兴坏了。

　　星期天早上，我们坐车到了动物园。我们首先坐车去了食肉区，最奇怪的动物叫狐狼。为什么它叫狐狼呢？原来，它既像狡猾狐狸，又像凶恶的狼。大家见了它都兴奋地大叫起来。狐狼好像在得意地说：“怕了我吧！”

　　然后我们来到了大象的表演场，我们坐在第二排，期待大象的精彩表演。紧接着，一头笨重的大象出来了，它披着红色的布，两只大耳朵扇着风走了出来。它的主人叫大象前脚抬起来和我们打招呼，就在这时，主人踩着大象的脚坐在大象的背上，走到了观众前面，这时，一个阿姨推着一辆车卖胡萝卜，有不少观众买了几个，走到大象跟前喂它。大象伸出长长的鼻子，走到观众面前，观众都把胡萝卜往大象鼻子里送。大象吸到萝卜就放到嘴里大口大口的吃起来。演出正式开始了，大象们鼻子牵着尾巴跑了出来，就像一群小朋友们牵着手在玩切西瓜的游戏。接着，大象鞠了躬，最有趣的是一个叫玲珑的大象。只见她把前左脚跪在地上，鼻子在地上不停地拍打着，好像在说：“你们好！”节目开始了，主持人说：“第一招，倒挂金钩。”只见大象把头低下来，叔叔跳起，双手握紧象牙，双脚搭在鼻子上，把头伸进象嘴里，叔叔还把手松开，观众席顿时响起了热烈的掌声。表演完之后，大象张开嘴巴，叔叔跳了下来。主持人接着说：“第二招，走独木桥。”一头大象走上独木桥，快走过去的时候，大象慢慢地转过身来，观众们一阵欢呼。

　　这次旅游让我知道了，笨重的大象也能完成困难的表演，我们不要小看动物，动物也是很聪明的。

　　篇四：这是一次有趣的尝试

　　“啊！”红色、黄色占满了我们可爱的小脸蛋，猜一猜我们在干什么呢？让我来告诉你吧，我们是在做一个有趣的试验火山喷发试验。

　　上午第三节课是科学课，老师早就通知要到实验室上课。我的心“扑通扑通”地跳着，心想着会做什么试验呢？第二节课虽然是数学课，但是我的心早已飞出了窗外、飞到了科学试验室。终于到了第三节课，我们所有同学像离弦的箭一样飞出了门外，飞到了科学试验室。推开了门，看见了科学老师在笑眯眯地等着我们。经过老师的一番解释才明白：今天要做火山喷发这个试验！我们大家惊喜极了！大家交头接耳：“火山怎么做？万一把教室烧起来可怎么办啊”在大家的一片惊奇声中，老师拿出了实验材料：火山模型、蛋黄、一袋鲜红的番茄酱、一盒土豆泥、酒精灯。

　　终于开始做试验了，我们首先把番茄酱倒入了火山模型，然后又倒入了蛋黄，再加入土豆泥，最后用酒精灯加热。可是由于我们放入材料的先后顺序不对，所以第一次试验以失败而告终。

　　忙活了一阵以后，又开始第二次。这一次，我们吸取了上一次的教训，将放材料的顺序作了调整：首先放入土豆泥，再加主番茄酱和蛋黄，最后用酒精慢慢加热。我们目不转睛地注视着火山模型的变化：混合材料组成的“岩浆”在里面慢慢地泛起了小泡泡，随着小气泡的增多，“岩浆”沸腾了起来，“啊~”火山里的“岩浆”慢慢喷出来了，红色、有黄色还有金黄色的“岩浆”喷到了我们每个同学的脸上、头发上、衣服上“哈哈哈”，大家指着彼此的脸嘻笑着，实验室里一片欢声笑语，因为每个人的脸都成了一张大花脸！

　　这是一次有趣的尝试，不仅让我们明白了科学现象和科学道理，也给我们的童年留下了美好的回忆。

　　篇五：这件事真有趣

　　在生活有很多，很有趣事，真的在吃饭时发，有时在玩时发一些有什么事最有趣呢？我跟你们说：“一件非常好笑又印象又非常深的一件事。

　　那时在我一在乡下过年，那一片都白皑皑的雪下面有非常多鞭炮，一有人走过就会吓的要死，然后马上跑走，我就会哈哈大笑，可我现在不只吓人，还要鸡，我拿了擦炮对着鸡窝里丢，然后鸡就乱跑，鸡的事人出来时我就已经，溜之大吉了，我刚缓过神来突然有一声拍的一声把我吓在了地上原来我自己的鞭炮吓到了自己，这时树上的小鸟一直在叫像在对我说话该活该，谁要你吓别人，然后丢下了一坨鸟屎没在我衣服上，当时我苦笑不得我说：“你有本事给老子下来。”我拿着石头对着鸟丢，可我一直也没砸中，它飞走了，我一直跟这，它的屁股后面，等他在树枝上停了下来我就用石头砸它，虽然没砸中它，但是把鸟窝砸下来了，我马上拿这拿这窝回头就跑，鸟一直追我，我脚一hua碎在了地上，这一hua救了我的一条小命，小鸟刚刚像利箭一样啄我脑袋就掉地上了，我一直跑眼前就要到家了。

　　跑进家，我立马把窗户，门，统统都关上了，我在缝戏中看见到小鸟在啄我们家的门，我看了鸟窝里没什么东西，为什么要追我，我拿来了一个苍蝇拍然后冲出去，把窝用力一丢，然后立马门，然后拿这一把满子弹的枪对者窝的方向打，只要小鸟拿到了窝我就把窝打下来，反复多此，突然改变了，相我飞来，我一直打总是打不它，我急马上关好窗躲起来，身怕啄我脑袋，我过了一会儿我抬起头看，小鸟和窝消失茫茫雪海当中。

　　我把这件事的来龙去脉告诉，爸爸妈妈，然后爸爸严厉的告诉我这是辛辛苦苦建好的在这雪中建窝都是所时死的，所以它须夺回来。

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