四年级描写湖的作文

时间:2022-03-22 06:52:34 四年级作文 我要投稿
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四年级描写湖的作文(通用15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的四年级描写湖的作文(通用15篇),供大四年级描写湖的作文家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级描写湖的作文(通用15篇)

  四年级描写湖的作文1

  我喜欢一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家乡,不然它们为什么会整天那么快乐?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投如一粒石子,让它激起一道道波纹

  静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖这块绿色的`“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季,雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。

  四年级描写湖的作文2

  炎炎的夏日,滚滚的热浪,火辣的骄阳,让人觉得非常疲困。但这一个地方却演绎着不同的色彩,一个碧水融融的冰清世界,一个绿树成荫的世外挑源,那就是我喜爱的湖。

  这是一个湖,一个让人心醉神驰的湖。我常来这里玩,知道它在那片绿油油的草丛中,它很美。

  在一个晴朗的早晨,我来到了那个美丽动人的`湖。我迈着轻盈的脚步走到湖前,俯下身子闻一闻,你会发现它们正散发出一种沁人肺腑的幽香。湖面上蜻蜓在和荷花玩捉迷藏;湖水下,小鱼儿灵活地游来游去,不时跃出水面,像是在和荷花在跳舞。

  在一个夕阳西下的下午,我再一次来到了那个地方。太阳把余晖洒在湖面上,湖里这里是红,那里是绿。又一阵风吹来,倒映在湖岸的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。

  在一个安静的夜晚,我和妈妈来到了那个湖。此时的湖它是多么安静呀!喧闹了一天的小湖带着倦意入睡了。它像凝固了一般躺在那里一动不动,清清的明月,悄悄地爬到空中,对着小湖照镜子。这时,寒风任意地扫着湖岸上的小草,发出一种“沙沙”的声音。远处,偶尔传来几声“汪汪”的叫声,此时的小湖更显得更清、更静。

  啊!湖,你实在是令人流连忘返啊!美丽的湖。

  四年级描写湖的作文3

  我的家乡在江南,这里有许多名胜古迹、闻名景区,其中我最喜欢的是太湖!

  太湖位于长江三角洲的南缘,俗称震泽、具区,又称五湖、笠泽,是中国五大淡水湖之一。它北临无锡,南濒湖州,西依宜兴,东近苏州。这里一年四季分景如画。清晨,微风吹拂,雾气缭绕,远望太湖,你会发现,烟雨朦胧的湖面上,隐隐约约有着小船在航行。中午,骄阳似火,太阳火辣辣的烤着地面,可是当你漫步在太湖边,你会心旷神怡,一丝凉风吹在脸上,凉快极了。傍晚,夕阳渐渐下山了,火烧云遍布在天空。湖水倒映着这个情景,真是一幅美丽的.图画呀!

  人们肯定知道太湖三白吧,不知道的话,就让我来告诉你们吧!太湖三白就是指白鱼、银鱼、白虾,吃起来又香又嫩,让人口水流下三千尺!

  我爱太湖的景色,更爱我的家乡!

  四年级描写湖的作文4

  铜陵有很多美丽的风景。有如诗如画的凤凰山;有美景如画的滴水崖;有景色宜人的天井湖。其中,我最喜欢天井湖。

  走进天井湖大门,映入眼帘的是一条弯弯曲曲的小路,路旁栽着几排垂柳,长长的柔软的柳枝,吹在水面上,画着粼粼的波纹,一阵风吹过,叶子随风摇摆,好像在向我们招手呢!

  再往里走,九曲桥展现在眼前。九曲桥呈“Z”字形,架在约有100多米长的河面上,桥两面是白色的,桥墩用水泥砌成,非常坚固。两岸,绿油油的草坪就像一张地毯,铺在路边,颇有锦上添花的'感觉。

  再往里走,各种各样的游乐场所矗立在路旁,有钓鱼、碰碰车、海盗船………五花八门,各式各样。

  走进花园,一朵朵美丽的鲜花争先恐后地簇拥在林荫路旁,有玫瑰花、有菊花、有月季花、有……它们朵朵冷艳,缕缕幽芳,就像一个个活泼的脸颊。有的还没开花,有的只开出两三片,有的还是花骨朵。他们虽然长的不好看,可是开花时发出的香味,实在迷人。如果你把鼻子凑上去闻一闻,保证你到现在还陶醉在花香。

  走在柏油路上,看!湖水就像一面没有打磨的铜镜,映出了蓝天白云的倒影;映出了小草生机勃勃的身影;映出了路旁高大挺拔的大树的形态。蔚蓝的天和碧绿的湖水连在了一起,分不清哪是水,哪是天。

  我爱铜陵,更爱铜陵美丽的天井湖!

  四年级描写湖的作文5

  在国庆假期的一天,天气晴朗,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,爸爸带我游览华阳湖。听说中华龙舟大赛总决赛将要在这里举行呢,我早就想看看华阳湖有多美了!我的心情既紧张又高兴,终于能见到华阳湖了,太好了!

  我们首先来到了麻涌华阳湖工程管理处,然后坐上了快艇,在水上绿道上飞驰。我们坐在快艇上,清风迎面扑来,只见四周有许多五颜六色的花朵,每一朵花的样子都不同。在花丛中,种着一棵棵高大的树。突然,我见到一只白色的大鸟在树上盘旋,不过一下子就飞走了。

  过了一会儿,我们来到了小岛边,快艇在小岛旁边泊了片刻。我在船上见到了有一些挖土机在小岛上挖坑,还有许多人在种树。强烈的阳光照在他们黝黑的脸上,晶莹的汗水布满了他们的脸,他们也顾不上擦一下。

  一会儿,快艇又启动了,我们坐着快艇往回走。在返回的过程中,我们见到了在岸上有许多卡车在运树,还有很多人在种树、栽花,还见到了许多崭新的龙舟被放在架子上。我们的.船渐渐加速了,一朵朵浪花快乐地跳起舞来,跑到了船舷上,我们的身上、脸上,那水清凉清凉的,舒服极了。我伸出手去摸了一摸浪花,它就在我的手上舞蹈。大家都开心地笑了起来。不一会儿,我们回到了上船的地方。

  华阳湖真美啊!我和爸爸都拍了许多照片。我们下了船,这时候,一阵微风吹来,鲜花都摇摇摆摆的,好像在说:“再见,欢迎你们再来华阳湖。”

  四年级描写湖的作文6

  我们宁夏有许多旅游景点,有奇特的六盘山、古老的西夏王陵、如诗如画的沙坡头……但我最喜欢的还是美丽的沙湖。沙湖位于我们银川西北56公里处,是中国首批5A景区之一,吸引很多游客来游玩,近年来,好多港、澳、台友人慕名来游玩、参观。

  一次暑假,我们一家人一起去了沙湖,到了沙湖,只见门口立着一个大牌子,上面写着“宁夏沙湖”四个大字,我开心地不顾一切的跑了进去。我们租了一艘快艇向对岸驶去,当快艇象箭一样行驶在湖面上的时候,我的心好象也快飞起来了。快艇溅起了一朵朵浪花,那一朵朵浪花中藏着我们开心的心情,擦身而过的'芦苇丛整齐有序的排列着,热情的大雁在空中来回盘旋,象是在迎接我们的到来。我们又骑了骆驼,骆驼懒洋洋地在沙地上走着,组成了一条长长的骆驼队,跟电影里看到的一模一样,我似乎觉得自己在拍电影,心中不由得偷偷笑了起来,我也当了回小演员。沙湖还有许多水上运动项目,如水上摩托艇、水上冲浪,还有惊险刺激的索道滑沙,为那些喜欢运动的游人提供更好的娱乐和方便。

  我的沙湖一日游就要结束了,我不会忘记在沙湖渡过的这些快乐时光,我回过头向沙湖望去,水天一色,这景色简直太美丽了。我心想:随着祖国建设事业的发展,可爱的沙湖必将变得更加美丽。

  四年级描写湖的作文7

  “山不在高,有水则灵,水不在深,有龙则名。”人间天堂姑苏城畔,渭塘珍珠湖因盛产珍珠而名扬天下,应运而生的渭塘珍珠湖公园和珍珠宝石城更是锦上添花,美不胜收。

  来到渭塘镇的东头,远远便望见如同天文台似的建筑——珍珠宝石城,圆球奖的屋顶,在阳光的照耀下,如同一颗硕大闪烁的珍珠。

  珍珠湖公园绿草如茵,高大的香樟、纤细的凤尾竹、飘香的桂花树、奇异的巨石……而铺着彩石的羊肠小道,穿梭其中,幽径深远,漫步其上,别有一番意境。

  公园南边是一片明镜似的湖水,湖西岸排列着一道串联着彩色漂球的养殖珍珠蚌的挂绳,如同盛着各色珍珠的银盘。而湖东原是荷花的天下,但已入深秋,荷花早不见了踪影。但若在那波光粼粼的湖面上,泛舟垂钓鱼,真是“一片浩渺水,两岸绿丝绦。舟自悠然来,独钓映碎珠。”

  湖北岸是游人休息的凉亭,乳白色的凉亭像悉尼歌剧院一般,引人注目。凉亭旁的`喷泉随着广播传来的优美的乐声忽上忽下,忽大忽小,翩翩起舞。最能吸引人民的是当中那个高达几丈的水柱,落下时飞溅的水珠在阳光映射下,犹如天女散花,又似漫天飞降的彩珠,迎着阳光,喷泉上空隐隐出现了一条“彩虹”,美丽极了!

  珍珠湖公园远远不止这些景色,还有好多迷人的景色!只要你身临其境,就能真切体会到与众不同!

  四年级描写湖的作文8

  我的家乡聊城有历史悠久的铁塔,有闻名全国的光岳楼,有藏品丰富的运河博物馆,还有休闲娱乐场所——姜堤乐园。但是,我最喜爱的还是聊城环城湖那碧绿碧绿的湖水。假如你在湖边小路上边走边看,远处水天相连,你一定会感到心旷神怡,产生一种流连忘返的感觉。

  环城湖的水清澈见底。从湖边往下看,一眼就能看到湖底。里面密布着大大小小、柔润光滑的鹅卵石,还有各种各样不知名的水草。水中成群结队的鱼儿游来游去,它们时而分,时而合,时而聚,时而散,好似在捉迷藏似的,真是可爱极了。

  环城湖的水秀丽迷人。每逢晴天的时候,阳光洒在水面上,发散出炫目的亮光。这时候,如果你掬一捧水洗洗脸,你一定会感到无比的清爽怡人。无风的时候,湖面上水平如镜。岸边各种景物的影子都倒映在水中,一切都是那么的清晰。这时候,如果有谁往湖中扔一块石子,这块大镜子一定会破碎。随着荡开的一圈圈波纹,各种景物的`倒影也都散了、碎了。一切都是那么的迷人。

  环城湖的水雄伟壮观。每当狂风四起时,湖面上立刻会一改往日的平静,掀起一层层巨浪。它们互相追逐着、嬉戏着,一起向岸边涌来。当它冲到岸边时,顿时会迸溅起数米高的水花,并发出雷鸣般的响声,犹如排山倒海一般,煞是壮观。

  环城湖的水真美啊!我爱环城湖的水。

  四年级描写湖的作文9

  在我的家乡开封,有个美丽的湖泊——包公湖,它的西边是包公祠,北边是久负盛名的开封府,东边是休闲广场。包公湖的一年四季都很美丽。

  春天,包公湖边的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。柳树姐姐一边洗着头发,一边观赏着大街上来来往往、形态各异的行人。广场草坪上的`小草,刚刚从地下探出了头,好奇地观察着周围新奇的世界。一群燕子在湖面上飞来飞去,时而停在树梢,时而落在草坪,好像在对人们说:“春天来了!春天来了!”

  夏天,包公湖边的树木长得异常茂盛。虽然天热得像个大烤炉,但是湖边的树下却格外凉快,吸引着周围的人们前来乘凉。只见包公湖周边到处是乘凉的人,或一人独坐,或三五成群,或聚成一团;有的在钓鱼,有的在下棋,有的在打太极拳,有的在聊天……

  秋天,五彩缤纷、千姿百态的菊花把包公湖点缀得更加美丽。菊花傲霜怒放,红的似火、白的似雪、粉的似霞;大的像团彩球,小的像盏精巧的花灯。整个包公湖成了花的海洋,吸引着国内外游客络绎不绝地前来参观游览。包公湖周边到处是游人,热闹极了。

  冬天,包公湖的湖面上结了一层薄薄的冰。大雪过后,湖面盖上了一层厚厚的“棉被”,湖边的树木银装素裹。夜晚的彩灯,照在湖面上,照在树上,闪闪发光,绚丽夺目,包公湖显得分外美丽,如童话世界里的冰雪仙境一般。

  包公湖真美啊!我爱我家乡这美丽的包公湖!

  四年级描写湖的作文10

  趁着周末,我们来到了位于新昌的沃洲湖游玩。

  沃洲湖是一条镶嵌在一座又一座青山的大湖。湖面波光粼粼,闪着翠绿色的光。湖面上,鸟儿不停地盘旋着,有时一头猛扎到水中,飞起来时,湿湿的嘴里便多了一条活蹦乱跳的小鱼。

  我们来到了沃洲湖著名景点——石女峰。石女峰又名玉女峰、石夫人。细看石女,高约有6、7米,头梳发髻,衣裙飘逸,面朝湖面。相传渔郎外出,妻子在此等着他回来。因为石女峰下陡壁险水,历来纤夫筏手,一到此峰下便小心撑舵,多保平安。循石女峰而上,转一个小弯,又有一山,形如覆瓢,浮于湖畔。乡民们称之“木勺山”。从这儿往下望,美景尽收眼底:一条条游船驶过,留下长长的`波痕。鸭子妈妈带着它们的孩子悠闲地在湖上游泳。上岸后,抖抖它们那洁白如雪的大翅膀,在耀眼的阳光下显得金灿灿的。

  接着,我们又来到了水帘飞瀑。水帘洞大约有13米高,宽差不多5米。里面有一座摩崖佛雕像,右壁是菡萏泉,有水从洞顶的红石尖落下。而洞外的飞瀑从30米高处涌下,就像珠帘垂挂,随风飘洒。诗人朱熹曾留有“一片水帘遮洞口,何人卷得上帘钩”的诗句。不同的时间段,不同的光射,把飞瀑变成了一个“五彩帘”,随时在变化。

  时光在不知不觉中悄悄地从手指间溜走了。那么,沃洲湖,我们下次再见喽!

  四年级描写湖的作文11

  “四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,这赞美的是济南大明湖的美景。“十一”长假,我和爸爸来到了这美丽的地方。

  刚进大门,映入眼帘的是一个个“绿色瀑布”,让人仿佛到了仙境,一棵棵立在湖边的垂柳,多像一位位美丽的少女,在湖边梳理着秀发。风吹动着柳枝,那伸向湖水的柳枝多像妈妈的手,慈祥地抚摸着湖面。金色的阳光洒在这波光粼粼的湖面上,如同给这偌大的大明湖铺上了一层闪闪发光的碎金。

  我站在湖堤上,眺望着大明湖,大明湖的水真阔啊,白茫茫一片,一望无垠;大明湖的水真静啊!静的没有一丝波纹,像一面明亮的大镜子;大明湖的水真绿啊,绿的'就像一块闪烁着耀眼光芒的翡翠;大明湖的水真清啊,清的让湖里的砂石清晰可见。

  湖里的鱼真多啊!看,大的,小的,红的,花的,有金鱼、草鱼、白鲢鱼,还有许多我叫不上名字的鱼。我专注地看着,目不暇接:它们追逐嬉闹,有的高兴地摇头摆尾,不时地吐着泡泡,唱着动听的歌谣;有的在荷叶间躲猫猫,它们三个一群,五个一伙,一会东,一会西。我看着看着,仿佛来到了汉乐府《江南》所描绘的场景,“江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”

  我和爸爸随着熙熙攘攘的人群乐不思疲地观赏着,不知不觉已是夕阳西下,天空掠过一群归鸟,我们才准备往回走。我轻轻地挥一挥手,告别这如诗如画的大明湖,告别这里的一花一草一物……

  四年级描写湖的作文12

  我的家乡在青海,那里有一个美丽的湖,叫青海湖。

  青海湖虽然深的连巨人都站不到底,但又很清,清的可以看见悄悄吐泡泡的小鱼,可以看见湖底闪亮亮的贝壳和里面的珍珠。

  但最有趣的,还是那大自然妈妈变的湖水变色的魔术,让湖水变得有生命力了。

  春天,一个充满欢笑和生机的季节。鸟儿叫了,花儿开了,小鱼在湖里欢快的.唱歌跳舞,正在这时,水的颜色突然变了,变成了绿色,仿佛在欢迎春姑娘的到来。

  夏天,太阳就像一个大火球,正在向我们发起进攻。热的我们赶紧往家里跑,就在我们准备跑的时候,太阳突然不照了!我们都觉得很奇怪,这是为什么呢?为什么太阳不照了呢?原来,是湖水对太阳说:“太阳先生,请你不要伤害我的朋友,要不然,我就对你不客气了。”说完,湖水就变成了蓝色,太阳一听,一看,就怕了,所以太阳只好收回。

  秋天,是丰收的季节,农民们辛辛苦苦的去收果子,这时候湖水变成了黄色,好像是在为人们呐喊。

  冬天,人们最喜欢来青海湖边了。因为,那时候太阳光照在水面上,整个湖水都变成了红色,让人看一眼都觉得很舒服,很暖和。

  我爱我的家乡,更爱家乡的湖!每次回老家,我都这么想,来到青海就等于得到了大自然妈妈无比的关爱。

  四年级描写湖的作文13

  南山湖坐落在长乐镇的西南部,离长乐镇有二、三公里。

  大坝雄伟壮观,它高六、七十米,宽二百多米。它是用泥土筑成的,是我们浙江省最大的泥坝呢!惊人的是那些泥土是嵊州、新昌两个地区的人民用肩膀挑出来的,远远看去,大坝上清楚地印着八个大字“依法治水造福人民”。

  沿着四百多个台阶拾阶而上,首先见到了碧绿碧绿的湖水,微风习习,波纹道道,浮光跃金。在阳光的照射下,湖面闪着耀眼的银光,好像天上的仙女在湖中撒了一些碎银。在万里无云的日子里,湖面像一面大镜子,又像一块无瑕的碧玉镶嵌在几座大山之间。

  游人可以乘船去观看景色,一艘艘快艇像一把把锋利的`刀,割开了水面,泛起了雪白的浪花。

  湖面上飞着几十只水鸭,它们一会儿把头钻进水里,一会儿“蜻蜓点水”,然后展开翅膀在湖面上盘旋,一会儿又开始跳“水上芭蕾”。

  山环抱着水,水回绕着山。秋天,山上的枫叶变红了,看上去碧水丹山煞是好看!冬天,一场大雪过后,树枝变成了银条,水面映着洁白的山,好像一片雪白的世界。

  大坝的左面,有一条林荫小道。小道的路面是用石头铺成的,走上去别有一番滋味。小道两旁各种着一排高大挺拔的树木,下面有许多小花、小草,争先恐后地往上窜,希望人们能注意它们。夏天,这条林荫小道里,特别凉爽,要是在这里乘凉,一定非常舒服。

  南山湖不仅美丽,而且还供应着嵊州市民全年的生活用水。她是一颗发光的、璀璨的明珠!

  四年级描写湖的作文14

  我去过柔美秀丽的西湖、烟波浩渺的太湖、大气雍容的玄武湖,但如果你问我最爱哪个湖,我会毫不犹豫地回答,是我家乡美丽的黄山湖。

  远眺黄山湖,三面是巍峨耸立的黄山,一面是郁郁葱葱的树林,仿佛给湖水镶了一圈翡翠花边。几座形态各异的小岛随意点缀在湖中,绿意盈盈。风平浪静的时候,宽阔的湖面犹如一面硕大的银镜。湖面在阳光的照耀下,波光粼粼,耀起一个个小光斑,好似一地碎金。突然,一辆游艇飞驰而来,湖面上溅起了半丈高的水花,顷刻间又飞驰而去,只留下一道道波纹和“轰隆隆”的马达声。湖中央还有几条轻轻飘荡的小船,远远望去,像一朵朵七彩云悠悠浮动。

  边走边看,边看边走,我来到了迷人的金沙滩。沙滩上遍地的.细沙闪着金光,似乎是一片金色的海洋。我赤脚踩在金色的沙滩上软软的。细细的沙子就像按摩师的手在给我按摩脚底,可舒服了。清清的湖水拍打着岸边的细沙,亲吻着孩子的小脚丫。

  沙滩上还有许多游玩的人们,他们有的在一个个巨石上争分夺秒地比赛攀爬,有的在沙滩上乐此不疲地建立自己的“城堡”,有的在岸边追逐打闹,玩得可高兴了!喧闹的人群和平静的湖面相映成趣,构成了一幅动人的画面。

  在这如画的黄山湖边走一走,看一看,怎能补令人心旷神怡呢?

  四年级描写湖的作文15

  青葱而高大的山脉连绵起伏,清澈又波光粼粼的湖水柔软多情。天目湖的景色是大自然中亮丽的篇章。广阔无边的湖水泛着点点光波。那湖水一眼可望到底部,无一点杂质。它们向前翻滚,涌动,永不停息,愈加凶猛,好似具有无穷的生命力。这种场面我从未看过,不禁被其深深地震憾了。

  向远眺望,远处耸立着连绵起伏的群山,隐隐约约,看不清它的真面目。那山脉有着勾勒不出的.柔美线条,那葱翠之色是墨的挥洒,到四边,颜色渐淡,轮廓渐模糊了,顿觉其景极似一幅变化万端的山水画,不得不赞叹天目湖景色的神奇与壮美。“恨我不能画,文字竟是世界上最无用的东西,写不出这空灵的妙景。”冰心的话竟是如此贴切我内心的感受。

  天目湖的南山竹海,每当提起,眼前就浮现出一片竹林,终生恐怕都难以忘记了。我怀着惊叹与好奇之情,信步走到了南山竹海。四围的竹子挺拔在山间,一节一节,洋溢着生命的气息。它们像士兵般将我们包围,四下里只有翠绿与新鲜的空气,我仿佛躺在妈妈的怀抱里,感到无比的舒适。那嫩绿很久未看见过了,那空气很久没有呼吸过了。阳光透过竹叶在上空形成的星星点点的空隙,丝丝缕缕地洒在人身上,很是舒服。它让我宁静,让我开始思考,人类的过错与成功。

  这次天目湖之旅,让我认识了大自然的妙景,感受到了自然的绚丽,希望日后我能与自然和睦相处,人类能与自然和睦相处。

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