四年级的老师的作文

时间:2023-01-24 13:06:30 四年级作文 我要投稿

有关四年级的老师的作文汇编五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的四年级的老师的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关四年级的老师的作文汇编五篇

四年级的老师的作文 篇1

  我们的邓老师教学非常严谨,同学们都很喜欢她。记得有一次,我写一本叫《轻松写好字》的字帖,其中有一个字写错了,她给我提示了,但是有一次听写那个字时,我又错了。邓老师便让我在黑板上写给她看,不知为什么我把那个字写对了,从这件事能看出邓老师对我很负责任。

  邓老师也像妈妈一般关心我们。天气冷了她便对同学们说:”天气冷了一定得穿多一点。“夏天到了,她便嘱咐大家少吹风扇,别感冒了,放学时她又嘱咐大家路上注意安全。

  老师对全班也很负责。记得有一回,同学们有一道题不会,老师便讲了又讲,但是大家还是不会,邓老师并没有失望便又开始讲,讲到大家会了为止。同学们看见老师讲了许多次便努力的听着,终于全班同学都会了。从这一点能看出邓老师对大家是负责任的'。

  我觉得邓老师既是老师又是妈妈,我要认真学习,用优异的学习成绩来回报老师妈妈那颗爱心。

四年级的老师的作文 篇2

  在我眼前,时常浮现出一张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我影响最深刻的小学老师——张老师。

  记得有一次语文考试,我得了100分,我高兴的不得了,拿着这张卷子炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们为我拿粉笔,递黑板刷,稍有一点儿不顺心,我就乱骂一气。渐渐的,同学们疏远我了,连我的好朋友也不愿意跟我玩了。

  这时候,张老师来到我身边,对我说:“海之所以宽阔、博大,是因为它包容着所有的小溪、河流。它不会轻视其他小水珠,所以它十分快乐,一点也不孤独。人也是一样的,不能没有朋友。但朋友需要你自己去相处和交往的。其实全班同学都是你的'朋友,只是你没有好好珍惜,才会一个人这样孤单。突然,我想明白了什么似的,向老师点点头。我心里暗暗地想着:我一定要和同学好好相处。我改变了自己的态度,努力与同学友好的去相处。渐渐的,同学们又喜欢了,课间,我们一起做游戏。我这时,终于感觉到了,原来,是我自己太骄傲和自私了,每位同学都是很好相处的,都有一颗善良的心。

  在这几年里,每当我取得一点成绩的时候,就会想起张老师,慈祥的面庞和她鼓励的眼神和她谆谆教诲,一直激励着我前进。

四年级的老师的作文 篇3

  从上幼儿园开始到现在,教过我的老师很多很多,我非常喜欢我的这些老师,其中有一位至今都难以让我忘怀,她就是我曾经的班主任兼语文老师——刘迎春老师。

  刘老师是一位年轻漂亮的女老师,她每天总是最早到学校,在教室里准备一天的工作,等我们同学们进教室的.时候,教室里已经井然有序。学习上刘老师不断地鼓励我们。记得那一次,老师发了语文考试卷,我只考了90分,那红红的分数刺着我的眼睛让我很难受,低着头不敢看老师和周围的同学们,感觉他们都在笑话我。这时刘老师好像看出了我的心事,走过来拍了拍我的头,轻声地说:“没关系,下次细心些,一定能考好的。”我抬起头看到刘老师信任的眼神,我对刘老师用劲地点了点头,心里暗下决心,我一定要克服自己粗心的毛病,不能辜负老师对我的期望。

  在以后的学习中,我遇到困难时刘老师总是告诉我:”遇到困难要自己克服,不要每次都依靠别人。你能行!”以后我变得很勇敢,得到了同学的赞赏,遇到困难时我总是想起老师说的话,激励着我取得更大的进步。

四年级的老师的作文 篇4

  也许,你要为世博会的成功举办而喝彩,也许,你要为亚运会的冠军而喝彩,而我,却要为一个平凡的人——我的数学老师喝彩,因为她为我们付出了太多太多。

  焦老师个子高高的,十分美丽。雪白的面孔上有一双泉水般纯净的大眼睛,上面镶上了一圈乌黑闪亮的长睫毛,眨动之间透出一股聪明伶俐劲儿,显得格外漂亮。

  记得有一次,我们班转来一个新生,上课时,郑老师提了一个问题,让那个同学回答。可他好像不愿意回答似的,低下了头…,几天后,那个同学因为跟不上课导致成绩下降,郑老师二话不说,把他叫到办公室里,耐心的讲解每一题,老师真是太耐心了!

  那个同学在郑老师的开导下,课堂上积极发言了,许多题也会做了。几天后,我们做了一次测试题。下课了,同学们三个一群,五个一伙地议论开了。分数多的沾沾自喜,分数少的垂头丧气。老师在我的卷子上写了一个又大又显眼的“97”,心里不免有些得意。我环望四周,留神观察,同学们的神态各异,面部表情就好象一张张成绩单:“班里秀才”面带微笑,看得出准是又得了一根油条两鸡蛋——100;“双百女将”眉头紧皱,捶胸跺脚,低着头不停的'说:“可惜,可惜…”。看来是做错了题;再看“小马虎”正做着可爱的鬼脸,可能又是错题连篇;出乎意料的是班里新生嘴边挂着甜蜜的笑,眼里闪着喜悦的光,分数进步了很多。原来,这都是郑老师的功劳。

  还记得有一次,我急着下楼和小伙伴玩,心早已经飞到了外面。作业早忘到瓜哇国去了,写的是十五个水桶打水——七上八下。郑老师把我叫到办公室,把我严厉的训了一顿。说:“你写的都是什么,自己看看吧。”我打开作业本,哇,真是不堪入目,自己也看不下去了。上面的字一个个都舞着绸子,跳起了东北大秧歌呢。此时,我的脸“刷”地红了。恨不得挖个地洞钻进去。经过一番深刻的教育我记住了这次教训,再也不敢把作业写成这样了。

  啊,您是平凡的,可是您又是多么伟大啊,每当上课铃响了,您就走上讲台,娓娓动听地给我们讲解一道道数学题,一个个方程式……黑板上那一题一字都是凝聚着老师的心血和汗水。郑老师,您为我们付出了多少心血啊!我要为您喝彩!

四年级的老师的作文 篇5

  世上最辛勤的蜜蜂是谁?是老师。世上最辛劳的园丁是谁?是老师。世上最劳累的人是谁?是老师。世上把毕生都献给祖国未来花朵的人是谁?是老师!老师是神圣的,老师像天使无微不至关怀着一个个“小精灵”――我们。我们,怎能不感谢?怎能不心存感激?怎能把老师为我们所做的一切当成理所当然?

  老师,我谢谢你,感谢你的和蔼可亲。上课时,当一个同学答不上问题,你总会和蔼地说:“别急,慢慢来。”这时,答不上问题的同学感受到了你的温暖,自信地把问题答了出来。下课时,当我们像小鸟般依偎在你身旁时,你总是可亲的,与我们一起聊天,一起分享快乐,一起分担忧愁。

  老师,要谢谢你,感谢你的包容。当我们犯了错时,你总是和颜悦色地教育我们,与我们交流,如果是故意犯错,你便会语重心长开导我们,如果是不经意犯了错,你便会告诫我们凡事要小心,三思而后行。这时,我们总会被你那包容所感化,虚心接受教导,改正错误。

  老师,要谢谢你,感谢你的'教学。从我踏进校门开始,便是你一直用你的知识充实我的大脑,便是你一直用你的话语告诉我人生的哲理与可贵。你的课堂总是富有生机,总是生动有趣,让我难以忘怀。当我遇到难题时,你总会耐心为我讲解,直到我弄懂为止,你才带着满意的笑容离开教室……

  老师,我要谢谢你,如果没有你,我的人生会没有色彩;如果没有你,我的人生会没有生机;如果没有你,我的人生会枯燥无味。你为我付出得太多太多,你为学生付出得太多太多,你为教育事业付出得太多太多……我理当对你拥有一颗感谢的心

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