四年级写景作文

有关四年级写景作文六篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的四年级写景作文6篇，欢迎阅读与收藏。

四年级写景作文 篇1

　　这个暑假，我和妈妈来到了美丽的海滨城市三亚。我从来没有见过大海，见过一望无际的大海，不用担心我有多幸福。

　　这一天，天气很晴朗，我和妈妈来到了人间天堂——美丽的蜈支洲岛。有这么多人在海边玩!五颜六色的阳伞，像阳光下盛开的.花朵，在海滩上纵横交错。多么美丽!

　　看到美丽的大海，我迫不及待地换了泳衣，跳进蓝色的海水。不知不觉中，几个小时后，我的母亲催促我上岸，但我拒绝了。直到饿了，无聊了，才舍不得离开大海。

　　我躺在沙滩上，仰望着由天空、太阳、云彩、大海和海滩组成的和谐而诗意的景观，啊!大海真的很美。

四年级写景作文 篇2

　　你们喜欢云吗？我喜欢云。告诉你吧，云是一个爱变形的东西。

　　早晨，红彤彤的太阳把云变得火红火红的，像一团火球。中午，云飘得特别慢，即使飘半米，都要一个多小时。中午的云，这一朵那儿一朵，好像要回各自的家里吃午饭呢！过了一会儿，可能是云吃饱了饭，有了力气！在天上玩耍，有的像雪白的小兔子蹦蹦跳跳的跑；有的像小白象在河边喝水。一转眼，小白象的'长鼻也不见了，我寻找小白象的长鼻子。突然小白象也不见了。一群马奔跑着，最前面是大马，后面跟着一群小马，骤然间消失了。又有几只小鹿在去游乐场的路上。

　　六点左右的时候，太阳马上要落山了，一缕缕金光闪闪的照在云朵上，正在这个时候，天上就像一片火海，好似天空要被燃烧一样被人们称为“火烧云”。

　　过了一会天空像着了火一般。不知道天庭是不是一片混乱，玉皇大帝有没有拨打119呢？

　　火烧云的颜色特别多，有烟灰色的赤红、橘红、深红等等。其中最多的要算灰色了，天空几乎变成烟灰色的多了，灰色的长城，灰色的马，灰色的高山……

　　过一会儿，天空更多样子了。天空出现了一匹白马，好像准备起跑的样子。刚一转眼那匹马的尾巴不见了；可突然又出现一只小白兔在碰碰跳跳地跑。

　　一会儿功夫，所有的动物全都没有了，可我还仰着头等着美丽的火烧云在一次出现呢？

四年级写景作文 篇3

　　乡下人家，虽然无法与城市的繁华、方便相比，相比城市它人情更淳朴，空气更清新，生活更随意，邻里更和谐。

　　乡下人家生活是随意，乡下人家房前屋后总爱养几只土鸡，也喜欢种几株花草，不过都是随意让他们生长，从不精心照料。闲暇时候，大人们总爱在露天坝里喝茶聊天，小孩子们就在旁边玩耍，或下河去捕鱼捉蟹。

　　乡下人家是没有拘束的，你随时可以到一户陌生人家串门，聊聊家长里短，到开饭时候免不了要盛情想邀，小饮一杯苞谷烧酒。

　　在乡下，你可以在田边土角放任高歌，吼上几嗓子，除了山里几声狗叫的应和，绝没有人来干涉你的任性。

　　乡下人家，总少不了田园风景。

　　金黄色的田野里，少不了大人们劳作的身影，也少不了孩子们奔跑的脚步，和洒落在田间的笑声。田野里，金黄的麦浪向你不停的鞠躬，麦杆轻轻的摇动，好似在吟唱丰收小调。夏日傍晚，常常有斑斓的火烧云，再加上金黄的田野和孩子们奔跑的.身影，就构成一幅美丽，自然的风景画。

　　若是在冬季下雪天，那更是一个纯美的天地，白白的山头，白白的屋顶，白白田野，连树枝都是白白的。如果你认为太过于单调，那你就大错特错了。你听听，孩子们噼里啪啦放鞭炮声，大人们忙活年计的锅灶声，还有那嘶动山野的杀过年猪声……热闹吧！你闻闻，炉灶里飘出的柴香味，锅里炕上散发出的腊肉香味，坛子缸子里泛起的米酒香味，祭祀老祖宗的熏香味，还有鞭炮燃放味……丰富吧！

　　乡下人家，村里村外，一年四季，都那么自然，淳朴，和谐。

四年级写景作文 篇4

　　春天悄悄地溜进了深山里，把冬天的杰作收走了，把春天的美好呈现了出来。

　　春天又钻进了山里，顺着一条通往山里的小路弯弯曲曲地延伸，把山爷爷变的翠绿了，远看就像穿了一件绿色大衣。

　　春天把正在睡懒觉的.小草叫醒了，小草听到叫喊声，慢悠悠的从地下探了出来，露出了嫩绿的小脑袋。这时春天发现梨花姐姐还在睡梦中，悄悄说：“起床了，别睡了，冬天走了！”话音刚落，梨花伸了个懒腰也醒了。

　　小草摇着没睡醒的头，梨花梳理着树枝，山爷爷说：“春天，你又来叫醒我们了！”春天：“每年这个时候，我都会来的哦。”小草：“我倒不希望你来，我还没睡醒呢。”边说着边打了个哈欠。

　　梨花：“那下次，我们都醒了，不让春天再叫你了。”小草：“别，别，别，我开个玩笑。”

　　这时，一只刚醒来的小松鼠，把头从窝里露了出来，说：“啊，这么热闹。”“那当然了，春天来啦！”大家一起笑着说。

　　春天来了，一切都苏醒了，热闹的时刻即将开始。

四年级写景作文 篇5

　　“涡阳二小”的全称就是涡阳县城关镇第二小学，而我就在那里上学，那里环境秀美。

　　春天，学校的梧桐树都在努力地发芽，而那高大的松树更是在春天的校园里显得生机勃勃了。同学们下课的时候，都会在松树下面玩游戏，玩累了，会在松树下面乘凉。几只鸟儿躲在松树树叶丛间，叽叽喳喳地叫个不停，好像在和同学玩躲猫猫呢！在松树旁有一丛冬青树丛，一阵春风吹过来，树丛的树叶就“沙沙”地响。

　　夏天，梧桐树叶们都长大了，像手掌。松树在夏天的校园中，就是一个遮阳的神器，同学们和教师们都会在下面乘凉。

　　秋天，校园里的树叶都黄了，只有松树的'树叶没有黄，依然站在那儿。一阵风吹来，把黄叶吹落下来，黄叶好像在跳舞，一会儿往那边转，一会往那边转，然后再完美降落。又来了一阵风，又把刚降落的黄叶吹了起来，在半空中全体旋转了起来。有的同学把落下的树叶做成标本。

　　冬天，大雪下个不停，把所有的教学楼的屋顶都给戴上一顶“秃顶帽”，还下起大雾，要是你在操场散步，都会觉得走进了仙境一般。

　　我爱我的校园——城关二小！

四年级写景作文 篇6

　　早晨流花公园里的荷塘十分寂静,偶尔从远处传出一两声鸟叫。浓雾笼罩在荷塘上，荷塘好像在帐篷里熟睡一样。不一会儿，周围陆续有人经过，荷塘上的雾也稍稍淡了些，好像刚刚从甜美的梦乡中醒过来，换上一件白色的纱衣。荷塘边一棵茂盛的柳树，这时也撑开一把带玉坠的大绿伞，庇护着这里的小生灵。

　　太阳公公从东方露出了半边脸，阳光照着荷叶里不时滚动的露，露珠被照得闪闪发光，像镶在荷叶的宝石，显得格外耀眼。岸边的草叶上，几颗“珍珠”滑了下来，渗在泥土里。过了一会儿，太阳公公露出了整张脸，笑呵呵地把一颗颗美丽的“珍珠”都收了回去。

　　中午，微风一吹，荷塘边的柳树和荷塘里正在怒放的.荷花像是听到音乐一样，马上跳起婀娜多姿的舞蹈。水面也泛起来了波光，就像舞台上的五彩灯光。这时水面成了露天舞台：青蛙从水里跳出来，蹲在荷叶上“呱呱”地叫着，像是和着舞蹈的节奏唱起动听的歌曲；鱼儿们也被青蛙的歌声吸引来了，看着荷花与柳树的舞蹈，听着青蛙动听的歌，它们兴奋地在水里游来游去，好像也要参加表演。

　　落日的余晖照在荷塘上，荷塘显得更加美丽了。青蛙蹲在荷叶上，睁大眼睛察看周围的动静，小蜻蜓在荷花上飞来飞去，飞累了便停歇在荷花上。这时，我不禁在想汽扬万里的诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立在上头”。

　　美丽的荷塘啊，你永远在我心中。