实用的四年级故事作文汇总7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的四年级故事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级故事作文 篇1
六年前的金秋时节，天将拂晓，我呱呱坠地了，爸爸说我出生的时间始终都有光明和希望，因为生活就如雾中晨曦，所以给我起了一个字“曦”。我不知道这个名字是什么含义，只知道这个字好难写。
我的出生没有给家里带来多大的惊喜，因为我还有一个比我大十三个月的姐姐，我们两个一起玩耍一起长大，但不知道为什么，爸爸妈妈都叫我“小霸王”，因为我跟姐姐玩的时候我经常“欺负”她，我不知道“欺负”是什么意思，我只知道每次跟姐姐玩的时候，只要我喜欢的东西我就一定“抢”过来，她喜欢的.我不给她她也不会打我，我喜欢的东西她不让我我就会“打”她。
现在我已经是一个一年级的小学生了，妈妈说我上了小学更懂事了，也很少跟姐姐闹别扭了，这就是我成长路上一点一点的变化吗？
四年级故事作文 篇2
那一次的梦中，那个奇怪少女是谁？为什么她会出现在我的梦中？难道这个世界真的有魔法的'存在？糖嘉欣心想。啊，夜幕已经降临，该睡觉了。
“看来，你已经找到了同伴。那接下来的任务会更繁重哦。”奇怪少女又一次降临在嘉欣的梦中。
“你是谁？”嘉欣迫不及待地说出自己想问的问题。
“我是田甜，我是和美梦天搭伴的上一次的花铃使者。你和那四个小姑娘是这一次的花铃使者。”田甜说。
“那，什么是花铃使者？”嘉欣问。
田甜说：“在很久很久以前，有一个美丽的国度，那就是——花铃世界。花铃仙子在花铃天使的照顾下生活地非常快乐，花铃仙子们每天都非常开心。可是有一天不幸发生了，恶巫女厉娜研制了一种毒水。天哪，是毒水！毒水在花铃世界中是不允许出现的禁品。可是厉娜不管，她说：‘是我辛辛苦苦研制出来的！管你们怎么说，我是不会把毒水交给你们的！我看，是你们怕我用这个去危害花铃仙子吧？哈哈！既然如此，那我就一定要去危害她们！’就这样，厉娜成了杀人不眨眼的恶魔。而且她还夺去了花铃天使！国王知道后，便立刻召集有天赋的花铃仙子成为花铃使者。国王想让花铃使者去灭掉厉娜，让她不再危害花铃世界。”
听后，嘉欣好感动！她说：“那既然我是花铃使者（百合花神），那我一定会做好的！”
田甜听了，说：“谢谢！”
四年级故事作文 篇3
小木偶拥有了人类的所有表情之后，就兴冲冲的走在大街上。“哎呀！”小木偶一不小心踩翻了井盖，掉进了下水道……等他睁开眼，竟然出现了一个木偶世界！有木偶爷爷、木偶奶奶、木偶叔叔，木偶阿姨，木偶小孩……小木偶开心地和他们玩乐起来。可是很快地，他发现了问题，无论大家玩得多开心，他们都面无表情，木然的板着脸。小朋友摔倒了，大家也不会关心和同情。小朋友摔疼了也不会伤心不会哭……
小木偶回去找蓝鼻子小女巫，请她帮助木偶村民获得人类所有表情，让他们的生活有滋有味! “可是，魔杖已经失去了魔力！”小女巫遗憾地说，“你必须背着它帮助100个人，魔杖才会重新拥有魔力！”
小木偶每天都带着魔杖走在大街上。老奶奶过马路他主动去搀扶，他帮邮递员送信，他帮小兔子摘萝卜，他帮邻居松鼠晒被子……对了，他和小红狐还给老木匠做了双手套呢！每天，小木偶在本子上记录着：一个、两个、五个、十个……日子一天天过去了，好事做得越多，他就越开心。这不仅仅是因为100个目标马上就要完成了，更重要的是他帮助别人得到了大家的认可！他也觉得自己是个有用的人！
魔杖又重新拥有了魔力，蓝鼻子小女巫把人类所有的表情也送给了木偶村所有的`村民。他们开心的感谢小女巫和小木偶。木偶村民也学会了互相关心。
小木偶邀请木偶村民来到人类世界，带领他们继续献爱心做好事。人们非常感激木偶家族。大家互相帮助、和平共处，过上幸福的生活……
四年级故事作文 篇4
书，是一位知己，时刻陪伴着我。书，是一位优秀的老师，告诉我许多知识。书，是人类进步的阶梯。书，是一盏我心中的明灯，照亮我的前程。我与书有着密切的'关系。
可以说，从我呱呱落地的那一天起，我就与书结下了朋友。小时候，因为小，所以妈妈每天晚上为我讲故事，而我总是默默地听，让故事伴着梦走进梦乡。上幼儿园的时候，认识了拼音，我就拥有了许多拼音版的书。当上一年级的时候，我认识了汉字，便读起了真正的文字书，我常常看书看到忘了吃忘了睡的地步。
有一次，我得到了一本新书，我爱不释手。立刻跑进屋，津津有味地读了起来，入迷到妈妈叫我吃饭我都没有听见。当我读完第一章后，妈妈叫我，我才听见，放下书走出卧室。吃饭时，我还在想书中的内容呢！
因为看书，我的作文也好了。最近，我在网站上投了一篇作文，获了银奖。我非常高兴。
我爱书！
四年级故事作文 篇5
雅雅和洛洛是一对好朋友，她们形影不离，一天她们小手拉着小手去森林野餐，突然她们被吸进了花漩涡里，不久后她俩就睡着了，当她们醒来后，发现自己已经在一个七彩世界里了，经她们一问才知道自己已神密穿越到汽车王国里了。
这里简直是人间仙境，小草在微风中向她们俩点头；花儿竞相开放；河水清澈见底，这里的一切都是那么的美好，那么的生机勃勃。
来到汽车王国，她们觉得有趣极了，在这里她们和一对姐妹甜甜和丝丝成为了好朋友。甜甜说：“你们应该还没有看我们国度里的汽车吧？”洛洛说：“我们一醒来就在草地上和你们姐妹俩成为好朋友，哪里看过汽车王国里的.车呀？”丝丝说“我们带你们去看看吧！”她来到一座宫殿里，里面一股糖果气息，墙壁五彩缤纷。一辆又辆的车展入她们的眼帘。雅雅和洛洛已经目惊口呆了。呀！这哪是车呀？有的像甲克虫、有的像七星飘虫、还有的像糖果……丝丝拿着一张借车证给了一位阿姨，说：“我想借那辆车。”丝丝指着一辆粉红色糖果车。甜甜说：“咱俩带你俩出去溜达溜达。”雅雅说：“我们出去溜达谁开车？”甜甜说：“我呀。”“你开？你还是个孩子呢！”洛洛说。“出了危险怎么办？”雅雅说。甜甜说：“几位小姐先上车吧，我再和你们二位小姐详细解说。”上了车后，她们才知道这儿的居民过了7岁后就能开车，再说了汽车都会自动脱离危险，有的车还能潜水呢！
雅雅和洛洛来到了甜甜和丝丝的家，准备想暂住在他们家，没想到甜甜和丝丝的爸爸和妈妈立刻同意，当她们俩美美一觉醒来后发现又回到了那片森林……
四年级故事作文 篇6
打开童年的相册，照片珍藏着许多美好的回忆……唯有那一张至今让我永不能忘怀。
那一张是我和妈妈，还有狗狗阿黄在夏季时拍的。我那时很小，穿着白色背心，黄色短裤，那是阿黄最后一张相片。
拍的时候，我看着阿黄，抚摸阿黄，阿黄却倒在地上，它不明不白的走了。
直到现在，我只要想起阿黄，泪水就会流下来。它是一只很好的狗狗，上学时，它保护我，遇到那些流浪狗，它都会保护我，急了它会与它们嘶叫。有时打不过也会受伤。但它依然每天陪我上学，就像我的守护神。放学还是一样，自己从家里跑出来，在我回家的路上等我，就像一个小大人似的'。别人见了都说：“你看，那狗真乖啊！”
可有一天，我发现阿黄不见了，以为它出去玩了，就没管它，第二天上学时，阿黄也没跟出来，放学也没见它。我感觉阿黄出事了，就赶快跑回家，看见阿黄倒在了地上。
“它怎么了？”我差点哭出来。
“它……哎！不跟你说了。”
“它怎么了？妈妈。”
“它被人打了，差点打死，放走之后又被别人捉起来，自己又逃回来了。不知是不是真的，我听别人说的。”“阿黄，阿黄。”我放声大哭，可是阿黄还是没动。“阿黄，你醒醒。”阿黄死了，我哭了好长时间。“妈妈，给阿黄和我们照张相吧。”我伤心的说。照完相，我抱着阿黄，泪水不停的往下流。
阿黄，在我童年里留下了挥之不去的印象。
四年级故事作文 篇7
家是每个人的归宿，世界上有各种各样的家，小到血亲之家，大到一个集体，一个国家，乃至整个世界，整个地球。而这个家，每天也在发生着各种各样的故事。
六五班就是一个欢乐融合的大家庭。65个人热闹非凡。“家里”每日都发生着许许多多的事，这些事有快乐的，悲伤的、激动的，也有愤怒的。
快乐的的`时光总是最多的，举个小例子来说：老师为了让我们写作文《老师不在的十分钟》，故意晚来了十分钟，在这十分钟内，班里炸开了锅——小镇同学像知道老师目的似地，为 我们表演了各种各样股管得动作，还配着怪声，逗得大家哈哈大笑;小宁和小成同学他们在不知不觉中“献”的相声乐的大家笑歪了嘴;小宁和小展来了段琼瑶版的对话(事实是为了求管纪律的小宁不要记他的名字)，笑的大家前仰后合。当老师“从天而降”时，整个教室顿时鸦雀无声。老师问发生了那些趣事时，整个教室又沸腾了。
有趣的事情几乎每天都发生，但难免也少不了一些悲哀之情。有一次篮球比赛中，无论啦啦队怎样呐喊助威，队员怎样努力，比赛还是失败了。大家都欲哭无泪，垂头丧气地回到教室。那一天，听不到一点欢乐的声音。
六五就像一个其乐融融的大家庭，在毕业的伤感之余，班级组织“快乐小队”与“F5”举办了一个盛大的毕业典礼，“快乐小队”买了一个六层大蛋糕，并用奶油在上面写了大大的“永恒”二字，好多同学都流下了眼泪。
悲伤至极，更加黯然。暑假过后，虽然大家都不在一个班，但心中永存“永恒”，见面后仍有亲人般的感觉。
永恒的家——六五班。
【四年级故事作文】相关文章：
四年级故事作文03-02
土豆的故事四年级作文02-16
名字的故事四年级精选作文02-28
精选故事的四年级优秀作文03-01
眼睛的故事四年级作文08-14
路的故事四年级作文08-15
成长的故事四年级作文10-12
四年级成长的故事作文08-18
四年级作文：成长的故事10-09
四年级寓言故事作文03-02