小学四年级童话作文

时间:2023-01-04 13:54:01 四年级作文 我要投稿

【精华】小学四年级童话作文汇编十篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学四年级童话作文10篇,欢迎大家分享。

【精华】小学四年级童话作文汇编十篇

小学四年级童话作文 篇1

  有一只小乌龟,他每天都在草地旁边看着狐狸与小白兔赛跑,它想;要是我也能像它们这样飞快地跑,该多好啊!

  有一天,小乌龟又坐在草地上时,有一只小精灵飞了出来说:“小乌龟,你在想什么呀?”小乌龟回答道:“我在怎样才能去掉我背上的壳。”小精灵说:“我可以帮助你,但是,我每天只能满足一个动物两个半的愿望。”小乌龟听了又惊又喜连忙说:“你能让我没有甲壳吗?”这容易,小精灵在小乌龟身上点了一下,小乌龟的壳真的不见了,小乌龟非常开心。它又看见了小鸟,说:“我还想飞!”小精灵又点了一下小乌龟,小乌龟有翅膀了,它飞呀飞,觉的非常开心。小精灵已经满足它两个愿望了,小乌龟只能让小精灵满足半个愿望了。

  有一天,小乌龟开始想念它背上那硬硬的`甲壳了。它唤来小精灵,要小精灵帮它实现第三个愿望——恢复它的硬甲壳。小精灵无奈地说:“对不起,你想要甲壳的话,只能得到半个甲壳,,因为我只能帮你实现半个愿望了。”小乌龟听了,哇地大哭起来。突然它眼珠一转,想到了一个好办法:不是只能实现半个愿望吗?我干脆要两个甲壳,二的一半就是一呀,两个甲壳的一半不就是一个甲壳吗?它对小精灵说:“我要两个甲壳。”小精灵在它身上点了一下,小乌龟的壳马上就长出来了!小乌龟张大嘴巴,看着在自己身上绿绿的甲壳,心想:这真是一个奇迹呀。!

  这一天,小乌龟非常开心。

小学四年级童话作文 篇2

  我是一张茶几,我又旧又破,桌上还有打过的草稿,苍蝇成啦我的朋友,整天在我头顶上打转……“叮咚!”传来一阵铃声,紧接着,小主人去开门啦,原来是男主人和女主人下班回来啦,小主人见爸爸妈妈很累,马上就帮他们把包脱下,丢在我身上,爸爸妈妈们一下子就倒在沙发上,只听“砰!”一声,四只又臭又脏的脚全搭在啦我身上,还没等我反应过来,我眼前全是烟,苍蝇也被烟吓跑啦,原来男主人还抽起烟来啦!本来两个包就够我受的啦,还搭上四只又臭又脏的脚,现在又烟雾满天飞!如果我能像以前那样该多好啊!“呼!”吹来一阵风,我开始回想起以前的生活来。

  我以前生活在大森林里,早晨一醒来,我就会呼吸大自然的新鲜空气,中午我会和朋友们一起上山打猎,到啦晚上,我们会围成一个圈,坐在一起讲自己打猎的经过,多好啊!我多么希望再回到以前啊!

  我又回想起被放在商店时的`情形啦。当时,我金光闪闪,身上被擦得发亮,灯光照得我眼睛都睁不开,有一个小男孩在我面前看啦半天,最后以5000块钱的高价买下啦我,经过几个小时的车程后,我终于到啦他家,他一推门就喊到:“爸爸,我回来啦!”原来小主人的爸爸早已回家啦,我被放在沙发前,小主人给我盖上啦一层毛毛的布,又软又舒服,还在我上面摆啦三个花瓶,都装着五颜六色的花。小主人天天给花儿浇水……。

  但有一天,小主人变啦,他变得不再爱我啦,任凭我怎么脏,怎么臭他都不再理我啦。有一次,小主人把鱼缸搬到啦这里,天天给它喂食,给它换水,而我却一无所获。有一次,小主人把把热腾腾的饭不小心倒在我身上,我“啊”的一声叫啦起来,可主人头也不回的走啦。到啦晚上,老鼠就开始行动啦,他们吱吱地吵个不停,没完没啦,所以我一直没睡着觉,有一次,小主人放学回来,把书包往沙发上一扔,开始写作业,过啦一会儿,因为没有草稿纸,他便在我身上写起竖式。我是多么渴望自由啊!

小学四年级童话作文 篇3

  如果你问我谁是最快乐的人,那我一定会毫不犹豫地回答:当然是“卖火柴的小女孩”了!听到这个答复,你一定会想,“卖火柴的小女孩”又冷,又饿,而且还把她妈妈的`一双大拖鞋弄丢了,怎么会变成最快乐的人呢?

  告诉你吧,“卖火柴的小女孩”虽然又冷,又饿,还把她妈妈的一双大拖鞋弄丢了,可她看见了温暖的小火炉,看见了一桌酒席,看见了一棵圣诞树,还看见了最疼她的老奶奶。她看见这么多美好的东西,还曾快乐地跟奶奶一起飞往光明和快乐的地方,她难道不是最快乐的人吗?

小学四年级童话作文 篇4

  从前有一只蠢驴,它非常蠢,大家都叫它蠢驴,它知道以后决定学艺。

  蠢驴想:不如向老虎学习吧,不行,它太凶猛了,可能会吃了我。向蜜蜂学习吧,不行,太劳累了。哎!我到底该向谁学习呢,它左思右想,最后决定还是去找猴子,因为猴子是有名的学问家。它来到猴子家,把自己的烦恼告诉了猴子,猴子说:“你不如去向狐狸学习吧,如果还不行,你再来我这。”蠢驴来到狐狸家,请狐狸赐教。狐狸问:“你会逃跑吗?”蠢驴说:“不会。”"连最简单的'都不会,你不配当我的徒弟,你走吧。“狐狸把蠢驴赶走了。蠢驴叹气道:“哎,我能干什么呀。”

  它又回到了猴子家,把狐狸的事告诉了猴子,这下可把猴子给难住了,心想:就连最简单的都不会,它能干什么呀?猴子先让蠢驴回家,想到后再通知它。猴子想呀想呀,终于想到了一个办法。猴子跑到驴子家告诉蠢驴:“有文学的动物家里都少不了书,都放满一屋子,那些有文学的人都爱咬文嚼字呀。”驴子高兴地把所有的钱都用来买书了,可买来书大家还是叫它蠢驴。蠢驴不明白了又去找猴子,猴子告诉它:“我不是告诉你了吗?有文化的人都爱咬文嚼字。”驴子这回听明白了,它把所有的书都摊开,把字一个个地嚼烂。折腾了好几天,终于把书上的字全咬烂了。

  可是,别人还是照样叫它蠢驴,直今它也没弄明白。

小学四年级童话作文 篇5

  从前,森林里住着一只可爱的小白兔,她叫月月。她很淘气老是喜欢乱扔东西,玩旧了的玩具,没有穿坏的鞋子,看过几页的书,她都会随手扔掉。

  兔妈妈责怪她好几次,她都说:“我知道了,我知道了!”可是兔妈妈刚刚走开她又开始继续扔。

  转眼新年到了,兔妈妈给兔宝宝们准备新年礼物。月月期待地等呀等,一直等到晚上,妈妈才拿出了礼物。给姐姐的礼物是一条漂亮的围巾,弟弟的`是一款最新型的玩具车,月月心里猜测着,妈妈会给我什么礼物哪?

  只见妈妈拿出了一个最大的包,递给了月月,月月开心地想,一定是个布娃娃。可她打开一看傻眼了,哪里是什么礼物呀!都是她扔掉的旧玩具,鞋子和书。她拿着这些旧东西伤心地哭着说:“妈妈偏心眼,为什么给他们的都是新的,偏偏我的都是旧的,我不要……我不要……”她边说边把这些玩具摔在地上。

  妈妈拿起那些被月月扔掉的玩具说:“你既然不要我就把这些玩具送给需要的人了。”说完拿着这些玩具就走了。

  月月心想妈妈真能骗人,旧东西谁还会要?

  于是她悄悄地跟在妈妈的身后,看见妈妈来到了森林里的孤儿院,把旧玩具送给了孤儿院里的孤儿们,那些孩子得到了玩具都很开心。

  她拉着孤儿小羊问:“旧的东西你也要?”

  小羊抱着怀里的玩具说:“这个玩具不旧还很新。”说完怕月月抢走一样,拿起来就跑。

  一只得到鞋子的小猴高兴地跳起了舞,她奇怪地问:“小猴,鞋是旧的你也要?”

  小猴说:“一点也不旧呀!你看我穿上多合适多漂亮。”说完他又继续跳起了舞。

  妈妈最后大声地问:“孩子们还有书谁要呀?”

  月月再也忍不住了,上前一把抢过妈妈手里的书说:“这是我的!”

  妈妈皱着眉说:“你不是不要吗?”

  月月紧紧地抱着书红着脸说:“我要!我要!”

  从此以后月月再也不随便乱扔东西了。

  到了第二年过年的时候,她如愿得到了她想要得到的布娃娃!

小学四年级童话作文 篇6

  从前,有一个懒散的人出来行乞,他骨瘦如柴,一副可怜样。尽管如此,他讨到的钱却很少,过着有一餐、没一餐的生活。

  春天,他总是呆在朝阳的屋檐下;夏天,他就躲进了清凉的树荫里;秋天,凉爽的风会给他一丝抚慰。可是,每当寒冬来临,他就无计可施了,总是被冻得浑身僵冷。毕竟,谁愿意留宿一位邋遢的乞丐呢?就这样,年复一年,他仍是一个乞丐。

  一天,他突然萌发了一个想法:我为什么要做遭人鄙视的乞丐呢?我能否变卖一些东西使自己富有呢?可他转念又想:我又有什么东西可卖呢?我的手里除了讨来的几个小钱,别的什么也没有。最后,他突然想到自己才二十多岁,有的是光阴,便决定变卖自己的时间,出卖自己未来四十年的光阴。想到这儿,他很高兴,于是立刻扯开嗓子,边走边喊:“卖时间了,卖时间了,变卖40年的光阴……。”人们都以为他疯了,没有一个人与他搭讪。

  后来,据说连上帝都听说了他的事,觉得很新奇,便决定帮他实现愿望。

  于是,第二天早晨,乞丐醒来后猛地发觉,身旁竟堆满了大大小小的金币。在阳光的照耀下,金币折射出诱人的白光。乞丐很是兴奋,情不自禁地想跳起来,可刚一抬腿,便一个踉跄跌倒了。乞丐不禁心头一凉,连忙蹒跚着找来了一块破镜子。镜子中的他已是一张完全陌生的脸,上面布满了刀刻斧凿般的皱纹。他一下子瘫倒在地,这时,他才明白世上最可珍惜的不是金钱,而是时间呀。

  从那以后,许多人声称曾见过一个奇怪的'老乞丐。这位老乞丐不仅乞讨饭食,更多的时候,他总是扯着嘶哑的嗓子,喊着一句奇怪的话:“收购时间,收购40年的光阴……收购时间,收购40年的光阴……。”

小学四年级童话作文 篇7

  一个农夫在田里勤勤恳恳的锄地,锄着锄着,他发现一条黑蛇,那条黑蛇没有了气息,农夫猜测它应该是被冻死了。

  它把黑蛇抱回家,放到自己家里的炕上,它赶忙去烧好炉子,添柴,烧水,加火等,左忙忙,右忙忙,只见农夫脸上流淌了豆大的汗珠,而他只有一个信念那就是救蛇,挽救一个小生命。他不辞辛苦,用自己的温暖为黑蛇供热,一天又一天的过去了,黑蛇仍然没有醒过来,农夫无数次的添柴,烧水,加火,一次次的失败打击着农夫的心灵,他仿佛嗅到了一种绝望的味道,农夫并没有灰心,他仍然给黑蛇供热,他相信黑蛇会醒过来。直到最后一刻,黑蛇渐渐地苏醒,,它醒来后发现农夫在它的.身旁,它才恍然大悟,原来是农夫救了自己。等第二天,农夫又在田里锄地,黑蛇爬到了他的肩膀,他回到家,发现黑蛇醒来了,农夫兴高采烈,决定将蛇当作自己的宠物,而蛇也不伤害他,对农夫也很关爱,他们彼此互帮互助。

  农夫与蛇共同和谐相处,彼此不互相伤害,过着幸福的生活。

小学四年级童话作文 篇8

  在一片茂密的大森林里,住着三只可爱的小兔子,一只叫小灰,一只叫白雪,还有一只最小的叫诺诺。

  有一天,它们三个约好一起去散步。走着走着,它们看见了一只长得超级像猫的“大怪物”坐在一颗大树下哭泣,哭声听起来好惨哦。“这怪物好像猫啊,这是猫吗?”善良的三只小兔虽然脑袋里挂满了问号,但经不住这可怜的哭声,它们还是一起跑向了这只像猫的怪物。“怎么啦?怎么啦?你是谁?为什么会在这里哭得这么伤心?”三只小兔子齐声问道。“我是一只猫,可我长得和我的兄弟姐妹太不一样了,它们都讨厌我,欺负我,所以自己跑了出来,因为我的身体太大,太笨重了,一不留神就摔断了腿,呜呜呜……”猫怪说完,依旧哭了起来。听了这些,三只小兔子顿时很同情这只猫怪,它们连忙安慰道:“别哭了,别哭了,你没有家的话,就到我们家旁边安个窝吧,我们一起做朋友,相互照顾。”于是,三只小兔放弃了继续散步,把这只“可怜的猫怪”带回了家。

  回到了兔子们的住处,猫怪立即转身把门关上了,一把把头上的`面具扯了下来,露出了原来凶恶的面貌,兔子们吓呆了,这,这不是大灰狼吗?这时后悔已经来不及了,真正的“引狼入室”啊。白雪和诺诺显然吓坏了,蜷成一团,全身不住地颤抖。但是小灰不,它把前爪往前伸,耳朵往后压,瞪着眼睛随时准备决一死战。而此时的狼,根本不把小灰放在眼里,只见它懒洋洋地伸伸腰,心里盘算着怎么吃这三只兔子。就在这个时候,伏在地上的小灰一跃而起,蹿到了狼背上,用前爪像平时磨爪子一样,不停地刨啊刨,狼疼得嚎叫起来。小灰牢牢地抓着狼背,为了它的两个朋友——白雪和诺诺,它必须坚持下去。这时,白雪和诺诺看到了小灰的勇敢,也不再做胆小鬼了,它们也加入到了与狼的恶战中……狼背在小灰的攻击下开裂了,流了很多血,最后狼因为流了太多的血,昏倒在了地上。

  天色暗了,狼被抬着扔了出去,过了没多久,它死了。兔子们打算好好睡一觉,然后搬家,搬到没有谎言和欺骗的地方。

小学四年级童话作文 篇9

  在一个村庄里,一个人养了3只小白兔子。

  有一天,主人因为有事出去了,小兔子们就待在家里,大脚狼知道后,来到了小兔子们那里,因为兔子在家里,狼就无法进去,狼就自言自语地说:“唉,怎么进去呀!”狼突然看见了一个洞,于是,大脚狼就从洞里进去,它来到了房子里兴高采烈地跳了起来,说:“小兔子们,今天本大王必吃你们不可,”说完就进去了。 小兔子们听见了狼的叫声,知道大脚狼来了,小兔子们突然想出了一个主意,首先,兔子们先把主人心爱的.仙人掌放到门前,然后再拿着一桶油放在门后,一只小兔子拿着油,“咚咚”大脚狼来了,兔子们赶紧躲起来。 大脚狼一开门,就跳了一下,说:“哈哈,本大王就知道你们会这样,我才不会上当呢!”说着,便大步向前走,在门后机灵的小兔子把油一倒,狼就摔了个四脚朝天,然后小兔子们压上去把狼给弄死了,小兔子们兴高采烈地出去了。从此之后,所有的狼再也不敢想吃兔肉了。

小学四年级童话作文 篇10

  我们校园处处都有景,但我最喜欢的还是那一面美丽的“童话墙”。

  这一面“童话墙”是在9年前美术陈老师带着学生画的。一年又一年,“童话墙”又因为爬山虎被赋予了一种新的生命。

  爬山虎在“童话墙”上攀爬,各个季节姿态不一,颜色各异。

  春天,爬山虎的茎、根开始复苏,慢慢长出嫩红的新叶。爬山虎一步一步往上爬,童话墙默默地见证着这旺盛的生命力。

  夏天,爬山虎绿油油得像一道绿瀑,像一片绿色海洋;爬山虎的叶子尖儿一顺朝着下,要是一阵风儿拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。而童话墙上的画若隐若现,颇有神秘之感。

  秋末冬初之时,爬山虎的茎秆已经干枯,但让人有一种坚韧不拔的感觉。它的老叶有的落了,有的半绿半红,有的还完全绿着,而有的'新叶子又长了出来。斑斑驳驳的爬山虎的茎,各种丰富的色彩,和画相互映衬,美得无法用语言表达。

  此时,我可以坐在长椅上,让暖和的阳光肆意地照耀着我的脸,细细欣赏着这可爱的爬山虎和美丽的“童话墙”,是多么美好的享受呀!

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