四年级成长的作文

时间:2023-01-02 12:15:59 四年级作文 我要投稿

【推荐】四年级成长的作文汇编六篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的四年级成长的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】四年级成长的作文汇编六篇

四年级成长的作文 篇1

  在我的成长过程中,经常会发生一些事情。有一件事让我至今难忘。

  记得那次我上语文课时,老师让我们写一篇作文。我写着写着,笔忽然没有水儿了。我于是翻找我的笔袋儿,可是笔袋儿里也没有了。我很着急,旁边的同学都在写着,只有我愣着。我于是向我的同桌李婷婷借笔,我说明天就还她。她毫不犹豫地就把一根好笔借给我了。我十分感谢她,她也笑容满面地看着我,那意思好像在说:不必客气!可是我用完了她的笔之后,却忘了还她。直到第二天上课,她对我说:“把我的笔还给我。”当时我一听,心里就感到有些紧张,好象有拳头打了我一下似的,我说:“对不起,我把笔忘家里了。”她一听,满脸的不高兴,却也没说什么。第三天,我本来想着要把笔还给她的.,可是一到家,就把还笔的事忘到九霄云外了,所以又没带来。她见我又不能把笔还给她,她斜着眼看我,有些生气了。我想,晚上回家一定第一件事就把她的笔装进书包里。等到第四天,我终于把笔还给了她,并向她说:“对不起,现在才把笔还你,我十分抱歉。”她见我把笔带来并还给她,这才高兴地笑了。

  晚上,我回到家,把这件事跟妈妈说了。妈妈对我说:“好借好还,再借不难。人家借你东西当天就要还给人家。都说‘一言既出,驷马难追’人要说到做到。做人没有了诚信,以后就没人相信你了。”听了妈妈的话,我想:以后答应别人的事情,一定要说到做到!

四年级成长的作文 篇2

  我在成长的道路中收过很多礼物,有可爱的毛绒玩具、漂亮的连衣裙、书,还有实用的文具,其中我最喜欢、最特别的要数那台步步高智能学习机了。

  步步高智能学习机是爸爸妈妈在去年的“六·一”儿童节里送我的礼物,它价格不菲、样子呆萌,比一般的笔记本电脑要小两圈,土豪金色的长方形很是可爱。我每次使用它都分外小心,生怕它受到“伤害”。别看它个子小,其实功能强大着呢!它不仅可以随机下载1-12年级的同步语文、同步数学、同步英语等科目的例题名师讲解,还有很多同步练习板块,像天天口算、智力画板、日记本、经典作文以及各个科目的练习小游戏,让我从玩中学、学中玩,我对它真是爱不释手啊!

  记得有次做数学作业,一道难题着实难住了我和妈妈,我们绞尽脑汁都想不出答案,这时候我无意间看到了学习机,想到了它有拍照解题的功能,于是乎就有了答案。它不仅给我列出了算式,更是贴心地把解题思路详细地解释一番,罗列了整整一屏幕,让我和妈妈恍然大悟,对它佩服地五体投地,真是一位强大的“老师”啊!

  有了这个礼物,渐渐地我的语、数成绩有了明显进步,英语成绩也名列前茅。步步高学习机,我感谢你的'陪伴,你既是我学习的好帮手,也是我的好朋友,还是我成长道路上必不可少的好伙伴!

四年级成长的作文 篇3

  回忆过去,历历在目。每当我回想起我在少年新闻学院的故事时,我成长的一点一滴都好像刻在我的大脑里,回荡在我的心房。

  白雪飘飘,飘飘白雪。寒冷的冬天对于冰城哈尔滨的小孩儿来说,是一个极其快乐的季节,雪花纷纷扬扬,飘飘洒洒的在空中飞舞,是冰城娃娃最向往的事情。伴随着洁白的雪花,由哈尔滨少年新闻学院组织的冬令营活动在此拉开序幕。小朋友一个个怀着一颗激动的心,坚定地踏上了前往北京的路程。

  在冬令营的第二天晚上,郑老师让我们每人都给家长写一封信。我写好后,刚想往信封里塞,结果我忽然发现:糟糕!邮票忘带了!我不敢告诉郑老师我没带邮票,只好蹑手蹑脚的`把信和信封交给郑老师看。郑老师看完后觉得很满意,但当郑老师要把信装进我的信封里时,她却发现,我没贴邮票,她问我这是怎么回事,我带着哭腔的说:“郑老师,我…我没带邮票。”我原本以为郑老师要狠狠的骂我时,情况正好和我想的相反:郑老师将我搂在怀里,说:郭翰尧,男子汉不能哭鼻子,哭鼻子多丢人啊,邮票的事老师帮你想办法。听完郑老师的话后,我愣住了,再也无心想邮票的事了,以前郑老师的严厉都消失了,眼前只有郑老师慈眉善目的笑容。这一切都是真的么?郑老师真的没生气?这时,郑老师拿起别人多余的邮票,递给了我,说:“把它贴上,贴完就回去睡觉吧。”我看着郑老师,和她道了晚安,飞也似的跑了,带着我那说不完的感动,奔回了我的卧室。

  短暂的六天冬令营生活结束了,当郑老师宣布我是“优秀营员”时,我想起了我在冬令营里的一切欢声笑语和感动的泪水。这次冬令营不仅锻炼了我的自理能力和增强了我的团结意识,而更多的是让我懂得爱的真谛。我的一切成绩都离不开所有爱我的人,是他们用爱的源泉滋润着我,让我沐浴着爱的阳光,在爱的呵护下成长。

四年级成长的作文 篇4

  成长仿佛是一道菜,菜中充斥着各种滋味,让我久久无法忘却那些花样年华。

  忆甜,与你相遇

  烈日炎炎,大地似乎成了一个蒸炉,蒸着我们这些套上了马缰的野马。气温不断再创新高,可我的成绩却在低处徘徊,那是,各种复杂的心绪使我疲惫不堪,整天除了疯狂的写作业,就是呆呆的看着窗外,内心的世界没有一丝光亮,可是,至 从老师将你安排成我的同座之后,我便找回了学习的目标,下课后,重是找你请教,而你也总为我耐心的讲解。正因如此,我的成绩越来越好,这让班主任也非常吃惊,他们整么会知道,着都是你的功劳。

  失落,与兄分别

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”还记得这句歌词吗?那天的KTV中、我们集体唱过这首《朋友》,那是的`我们,在面临离别之即,总是显得太过软弱了,哪泪水似乎从来没有停过,如暴雨一般,点缀着悲伤,那一夜,我们注定无眠。心中满是昔日的照片,久久难以忘怀——兄弟。

  念望,新生伤感

  “喂,有什么事吗?”“额,没什么,只是想听听你的声音了……”看着毕业照上熟悉的面孔,我的心中却充满了伤感,也许是心儿因回忆而哭泣,所以……但是我的泪水却无法停止,打湿了那个充满会以的相片。

  成长,是一种尝试,一种对过去事物的尝试,只有学会品味回忆,才会明白成长的滋味。

四年级成长的作文 篇5

  成长不是日子在一天天长高,而是当里回首,看到了那一串串缤纷的脚印。

  儿时短的就像一句誓言,一晃就过去了。

  回首过往,自己一个人孤零零的在家,津津有味的看着“猪猪侠”的电视,每次播放时,都兴高采烈的蹦到了沙发上,突然,我仿若听到了“沙沙沙”的声响,感觉到了一丝凉风,全身顿时颤抖。宛若有鬼在喊叫,然后,我倾了倾肩膀,抬起头,“哎,是个塑料袋,吓死我了。”从此以后,我不相信鬼的事。

  儿时,我留下了第一串,那就是自强的脚印。

  稍大,我终于有了一些玩伴。

  我们玩着“鬼抓人”小游戏,“你跑步那么快,谁都追不上你!”大家对我喊,有一位很小的弟弟,跑步宛若一只乌龟在爬,总是被第一个抓到,孤寂的看着我们玩,然后“呜呜”的叫起来,我看到了他,“别哭了啊,哥哥带你玩。”“好——好的,谢谢……”我又把他重新拉回队上,对大家喧哗道:“这个小弟弟跑步慢,咱们每人一条命,就他三条,好不好!”

  稍大时,我又踏下了第二个脚印,那就是友爱的脚印。

  指缝太宽,时光悸动,如今我早已上了小学,如驹过隙,终于到了期末考了,我先把数学和语文给考完了了,最后直奔英语的考场,英语考完之后,拿到试卷成绩单,考得很好,我迈着轻快的.步伐回家,树儿对我欢乐地歌唱,我现在的心情仿若一只小鸟,在篮天上飞来飞去。

  如今,我终于留下了第三串脚印,那是成功的脚印。

  人生就是一条长长的路,在这条路上,你需要停歇,却挽留不住向前的脚步,踏上浅浅深深的脚印。

四年级成长的作文 篇6

  你知道成长是什么滋味吗?成长的滋味有酸、甜、苦、辣。

  酸的味道:奶奶买了一个大蛋糕,让我和弟弟不要偷吃。但弟弟馋得像个猫一样,偷吃了一块蛋糕。奶奶回来,看到蛋糕被偷吃了一块,立即问:“你们两个出来,是谁偷吃了一块蛋糕?”奶奶又问:“是不是你?”我说:“我没有。”可奶奶认定就是我,我心里酸酸的,眼泪就快流下来了。

  甜的味道:有一次,我数学测验考了100分,我觉得很自豪,老师竖起大拇指一直夸我,爸爸妈妈都说我很能干,还奖励了我一个奖品,我觉得心里甜甜的,很开心。

  苦的味道:上学是一件很苦的事情,每次下课,我就像风一样飞快地跑出教室,上课了,我又像风一样冲回教室。老师叫拿出笔来,我高兴地拿出我的.文具盒,这才发现我心爱的钢笔不见了,我找遍了周围每个角落都找不到。我又失望又伤心,心里非常痛苦。

  辣的味道:我有一个非常要好的朋友,但我也会和她发生争执。有一次,她和一个女同学去打乒乓球,没有带上我。我生气地对她说:“你为什么不带上我去打乒乓球?”她平静地说:“我也不是故意的,为什么每次都要带你去。”我愤怒地说:“我打乒乓球都会带你去,你为什么不带我去?”和好朋友发生争执,心里有一种说不出的辣味!

  原来成长的滋味都有不同,有高兴的时候,也有委屈的时候,还有痛苦和愤怒的时候,你成长的滋味是什么样的呢?

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