【必备】四年级劳动作文8篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的四年级劳动作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级劳动作文 篇1
音乐响起来了，这意味着什么？上课啦！可校园里还是一直响着嘈乱的声音，为什么呢？
和往常一样，崔老师迈着矫健的步伐，笑容满面地来到班里，严肃地说道：“同学们，这节课是学校安排的劳动比赛。”哦，原来是劳动比赛啊！怪不得外面那么吵。于是，老师便叫六个同学来参加这次的`比赛：路浩、王文爽、黄钰鑫、陈贵东、王梦薇，最后还有“我”。“你们就是代表四一班，一定要努力干好这件事。”我们各自拿着自己的武器，跟着王文爽组长，出动了！------
到了比赛地点（后操场），要先等一会儿，我们就用这时间，舒展一下筋骨，做一下比赛前的准备。
只听到刘老师一声令下，比赛开始了，我们就开始进入到激烈的比赛当中。规定：看哪班扫地最快、最干净，哪班就会胜出。只见路浩手上速度极快，像一阵风一般，只用了一分钟，一堆土就已经扫完了。我们几个各有各的扫地方式，一会儿第二、三堆土也已经扫完，最后只剩下最后也是最难扫的篮球架了，我拿着扫把就扫了起来，其余人员也一起来扫，最后我们齐心协力地把它扫得一干二净，真是人心齐、泰山移啊。王梦薇洒了点水，我们一起来拣，最后终于扫完了，给老师汇报了一下，我们兴高采烈地回班了。
今天真是让我难忘啊，同时我也希望我们班能有个好成绩。
四年级劳动作文 篇2
今天是五月一日劳动节，我非常高兴，因为爸爸妈妈就要带我去开封游览名胜古迹。清早，天刚蒙蒙亮，我就兴奋的起床了，收拾好我所需要的东西，就催着爸爸妈妈赶紧走……在路上，我欣赏着路边美丽的景色，开心极了！到开封后，我们参观了天波杨府、清明上河圆、开封府、包公祠、瀚圆碑林、大相国寺、龙亭公园等，真是好玩极了。对我印象最深的是龙亭公园，因为它是宋朝皇帝居住的地方，它现在正在进行风筝展，两条巨大的龙型风筝在公园两边翩翩起舞，园内还有许多块花坪、草坪，每块上都有嫩嫩的.、柔柔的，透着油光油光的小草，还有漂亮的喷水池在喷水，一股股清水从池中央喷出，落在鱼池里，溅起一朵朵水花。一丝丝细细的水柱从青蛙嘴中吐出来，他们好像在说“欢迎，欢迎”！
第二天晚上，我们就要走了，我好留恋，真的还想再玩一天，因为这里太好玩了……经过一个多小时的旅程，我们终于回家了。虽然很疲惫，但我觉得这个五一过的非常快乐！
四年级劳动作文 篇3
劳动是快乐的，因为它充满了汗水与快乐。在这汗水与欢乐中，我深深地体会到了农民伯伯的辛苦。
今天，王老师邀请了我们8位同学去参加农场的实践活动。到底是什么实践活动呢？我们带着这样一个疑问跟随着王老师来到三甲农场。走了一段小路，我们来到了一个果园里。咦！这是什么树啊？低矮的树枝上长满了叶子。那绿色的小果子便是桃子。我们便立刻拿了果农给我们的小箱子开始摘桃了。在果农和老师的带领下我们穿过一棵棵桃树，跨过一个个土坑。还有的同学一不小心，就掉进了坑中。终于，果农把我们带到了一处桃子成熟了的地方。我们一个个像饿狼看见食物似的看见桃子就摘。果农看见我们摘的'桃子都不是很好，于是告诉我们一个小方法，可以人钻到树下去往上看哪个桃子又大又白就摘哪个。可我们谁也不钻进去，而是盲目地在外面摘。我们一边摘老师一边给我们拍照，玩得可开心了。
王老师看我们桃也摘得差不多了，于是我们来到一个最成熟空阔的地方吃桃。我们各自从箱子里找啊找，找出一个最成熟的。虽然这果园好比一个大气球又闷又热，热得我们像一只掉在水里的落汤鸡，但我们还是迫不及待地吃着自己的劳动成果。我看着白里透红的桃肉，美美地咬上一大口。满口的桃肉与甜美的汁水让你分不清是劳动的快乐还是桃肉的甜美。在这一刻我真正体会到了劳动的快乐，那种无法用语言形容的快乐。无论你付出了多少的汗水，这种快乐是用汗水冲不淡的。
虽然这只是短短的一个上午，我却改变了对劳动的看法。我要告诉大家，劳动是快乐的！
四年级劳动作文 篇4
有很多小朋友都有自己的爱好，比如画画、看书、爬山、溜冰、弹钢琴等。但是我很喜欢劳动，因为劳动是中国的.传统美德，劳动最光荣，劳动还能锻炼身体，能学到农业技术，辛勤的劳动能给人们带来丰硕的成果。
七月二十日，天气晴。爷爷带我回老家，到家后，爷爷说：“要去山上把花生地里的草。”我听了之后高兴极了，我说：“爷爷我也要跟您去拔草。”爷爷说：“天气太热你在家学习。”我说：“我不怕热，我爱劳动我一定要跟您去！”爷爷答应了。到花生地的时候，我看见花生长得非常茂盛，我和爷爷马上拔起草来。拔了一会儿，天气非常热，我汗流满面衣服全湿了，但是我感觉一点儿也不累。拔完草，我和爷爷高高兴兴地回家了。
回到家里，我躺在床上望着天花板回想一上午的劳动，农民种地真辛苦。我在学校要好好学习爱惜每一粒粮食。以后我要多帮爷爷干一些力所能及的活儿，我要做个好孩子。
四年级劳动作文 篇5
今天，我们跑完操之后，数学老师跟我们说，我们今天上午要进行大扫除，老师让某某某分好工后，我们就开始行动了，某某人干这个，某某人干那个。
一小时，两小时，时间一分一秒地过去了，我们所有的同学都干得特别起劲，特别是某某某，她干完这个，干那个，什么都干。我真是特别佩服她的那种爱劳动，为班级做贡献的好学生。老师给我的分公是；打扫楼道，在我们正打扫的`时候，班主任进了楼道，把我们叫到了一起，告诉了某某某都让我们干什么，我么拿好了东西之后，某某某告诉了我具体干什么，然后，我就开始行动了，没一会，我就做完了所有的事情，我做完了之后，就回教室休息了，刚休息了一个小时，然后老师进了班，说，楼道打扫的不合格，那只好我们还得重返岗位继续打扫了，可刚打扫了没几分钟，就剩下了我和某某某打扫了，某某某和某某却偷懒不想打扫了，我那时候真的好伤心，为什么她们不想打扫了，她们也是楼道组的呀，为什么只让我们两个打扫这太不公平了。
学校分配的任务我们就应该及时完成，不应该像其他同学那样，不爱劳动。劳动既可以让我们的身体更加健康有益，也可让我们学会做家务，在家里可以帮父母做，长大了也不用愁不会做家务，同学们，让我们一起劳动吧。
四年级劳动作文 篇6
清晨，我早早地起了床，看了看日历，我自言自语地说：“今天是三八妇女节，帮妈妈干点什么家务活好呢？”我迫不及待地跑到客厅，左看看，右看看，没有地方要打扫的呀！我一转身，突然看到鞋架上的`鞋子有一层灰。我想：洗鞋也是帮妈妈做家务事呀！我高兴地一蹦三尺高。
我看了看，有爸爸的皮鞋、妈妈的工作鞋……我数来数去，家里的鞋还真不少。
我先准备刷子、洗衣粉……开始洗鞋了，我先用水桶装好水，然后把一双鞋子放入水中，然后把一双鞋子放水中，再把洗衣粉放入水中。忽然，水里立刻出现了许许多多的泡泡，像是有一个小孩子在里面吹泡泡哩。后来，我把鞋一双又一双地洗好了。
妈妈回来了，见我满头大汗，问我：“怎么啦？”我连忙回答：“进去看看你就知道了。”妈妈进去一看，只看一双双亮晶晶的鞋子，露出了满意的笑容，她笑眯眯地说：“我们家的男子汉长大了！”
我尝到了劳动的甜头！
四年级劳动作文 篇7
每天放学回家，都会看到楼道布满了蜘蛛网和灰尘。快要过新年的时候，我向爸爸提出自己的想法：请爸爸买一把扫帚，帮大家打扫楼道，让大家干干净净过新年。爸爸爽快的答应了。
一回家，我就开始拿扫帚从6楼往1楼扫。开始扫地了。起初十分顺利，可我扫着扫着，一块黏在地上的口香糖困住了我扫地的步伐，它是全黏在地上的，怎么把它扫掉呢？我拍拍脑袋，就有妙计。我找来一块铁片，把铁片插在沾口香糖的地上一铲，再一扫，那团口香糖就被我扫掉了。我扫完正要上楼时，爸爸来了，原来他是下来检查的'。他看到我把地扫得干干净净、一尘不染，惊讶得半天都说不出来，之后对我赞不绝口地说：“不错，不错，地扫的干干净净，回家休息吧。”我听了爸爸的表扬，高兴极了。觉得虽然很累，但累的是我一个人，享福的却是一个单元的人，交换起来很值。
姑姑他们回来了，问：“外面到底是谁扫的？”我说：“是我扫的。”他们直夸我是一个懂事的孩子。
从这次扫地，我明白了做事，不是想象中的那么简单，只要肯动脑，会“大事化小，小事化了”的。
四年级劳动作文 篇8
小学生的主要任务是学习，可是，好多爸爸妈妈都只在乎自己孩子的学习，根本不让孩子有动手的机会，慢慢地，有些同学便成了家中的“小皇帝”或“小公主”了。我们家却不同，爸爸妈妈每天让我学习，但不是不停地读书、看书，而是劳逸结合，做完作业看一会书，接着帮他们做做家务。
那是一个星期六的晚上，外面刮起了大风。第二天起床下楼一看：哇，满地的垃圾！妈妈对我说：“沈明珠，吃完饭，去扫一下！”“嗯！”我有些不情愿地回答。
吃完早饭，我假装忘记了扫地的事，翻开书做作业。这时，妈妈说：“别耍小聪明了！快去扫吧！”“唉！被她识破了！”我嘀咕着。“说什么呢，快去呀！你扫完了，我给你买汉堡。”一听汉堡，我起劲了，说：“保证完成任务！”扫了一会儿，突然来了一阵风，把我扫成一堆的'垃圾都吹散了！“唉，白费工夫，又得重新开始了！”真不知道是不是老天爷在跟我开玩笑，我重新扫成一堆的垃圾，又让风把它给吹散了！
“我不扫了！汉堡也不要了！”我喊起来。妈妈听了走出来对我说：“傻孩子，你扫完一堆，先把它倒掉不是行了吗？”“对呀！我怎么没想到呢？”接着，我问妈妈：“是不是扫好了就有汉堡吃了？”“对呀！”
于是，我三下五除二就把垃圾给扫完了。“扫好了，扫好了！”妈妈走出来一看说：“嗯，真干净！等会儿我带你去买汉堡。”可我却说：“妈妈，我不要汉堡了。”
“为什么呀？”“因为我知道，我不应该只为了物质奖励而卖力地干活，没有奖励就不干了，‘劳动最光荣’嘛！”
说着，我们俩开心地笑了！
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