【精品】四年级成长作文汇编七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的四年级成长作文7篇，希望能够帮助到大家。
四年级成长作文 篇1
有许许多多的人伴着我们的成长，有和蔼可亲的老师；关心我的父母；伴我成长的伙伴。
老师的脚步
老师的脚步是又轻又柔的。有一次因为我没有仔细看题，作文写偏题了，我才考了70多分。我心里很害怕，怕老师会责怪我没考好。下课了，老师把我“请”到办公室，说：“你知道你为什么没考好吧？”我低头头，恨不得把头埋到地下去。我小声说：“因为我太粗心，考试时心太急了，”老师说：“我相信你可以考好，加油，希望可以看到你的好成绩。”我诚恳地点点头。老师摸摸我的头笑了，说：“回去吧！不要自责了。”我听了心里也快活了许多。这就是老师又轻又柔的脚步。
父母的脚步
父母的脚步一直都是关心的.。我成长中，父母的脚步一起都在陪伴着我们。记得那是在一个寂静的夜晚，我不知怎么的发起了烧。爸爸又急又快的脚步把我抱到了医院，给我打了退烧针，又拿了一些药。到了家里爸爸、妈妈都在不停地给我量体温，给我倒水吃药。还问我：“还有什么不舒服呀？”那个夜晚父母都在为我不停地跑来跑去。父母的脚步是又轻又柔，又急又快的。
伙伴的脚步
在成长中当然少不了伙伴的脚步了。他陪伴着我学习、成长，给我快乐……我和伙伴都是有福同享，有难同当。比如：我有了好东西就和伙伴们分享，在我不高兴时他们也会来安慰我。就这样我们在一起快乐的成长着，在学习上我们也互相帮助，在考试时，而我们互不相让，考出自己的水平。我们也是做了几年的伙伴了，有时会不约而同地去做同一件事，说同一句话，心里想什么我们也知道。伙伴的脚步就是这样，我们也无话不说。
一年四季，春夏秋冬。春天是又轻柔的，你看像不像老师的脚步，夏天是又急又快的，你听“沙沙沙沙沙沙”像不像父母不时说出的关心吗？秋天是又重又实的，像不像自己的忠诚伙伴呢！
四年级成长作文 篇2
人生路漫漫，会遇到许多挫折，那一次，我在挫折中成长。
那时我还小，莫名其妙地被选上校游泳队，在没开始训练之前，我心里还有些小兴奋，以为可以很轻松地掌握游泳本领。训练一天天照常进行，可有一天，我“遇难”了。像往常一样教练让我们先练习。我下水后，戴好游泳镜，嘴一闭，手一滑，脚一蹬，匀速向前游动着，可一个不小心和另一个人撞上了，原来是初出茅庐正在练习的人，当然那是后来才知道的`。我一下子失去了平衡，对方估计也被吓了一跳，惊慌失措地弹开了。一时情急，我胡乱拍打着水面，双手双脚前后左右上下不知哪是哪，就那样无力地拍打着，往外呼一口气，水里冒着泡泡。隐隐约约看见撞上的那个人站在那儿，像被固定了一样。我心里什么也没想，不是不愿而是不能。水面上传来教练的大喊：“不要慌，脚站住，拉住旁边的泡沫板！”我把原先弯曲的脚伸直，手往旁边摸索着，头往上一冒，像破土而出的小芽，大口呼吸着空气，真是有惊无险！那个人被吓得呆若木鸡。“小伙子，没事啦！”我手晃晃，他连声说对不起对不起。呃，我撞的人啊！为什么他道歉啊？“没事没事，我命硬死不了！”我笑着说。教练让我调整好心态后继续练习。
难忘那次游泳中的挫折，我在大部分事情上可以冷静对待、镇定自若地处理好。
四年级成长作文 篇3
我，其他五官长得不怎么样，可是有一双自认为挺好看的眼睛，但自从我家添了电脑，我的眼前就架起了一道“风景”——眼镜本来不挺的鼻子更塌了！真是讨厌！
戴眼镜的烦恼啊，还真是不少！
戴久了眼镜，耳朵后面常感到疼，耳朵后面还有红红的'勒痕呢！平时不戴的时候，我这个没记性的就乱放，要戴时候，总是找也找不到。更令人讨厌的是，吃饭的时候，我吹一下汤，汤的热气直接扑向我的眼镜，眼镜上就蒙上了一层“雾”！白茫茫的一片！
有一天，我坐在班级里看书，正看到精彩的地方，突然听到有人大喊一声：“四眼田鸡！”我不明白他在叫谁就继续看书。结果这回他竟然喊：“陈志达是四眼田鸡！”我心中好像燃起了一团火，这团火烧得我生气极了，但是，谁叫我戴了这个“麻烦”啊！
我回家告诉了妈妈，妈妈摸着我的头说：“傻孩子，知道戴眼镜的烦恼无穷了吧！谁叫你这么不乖。平时，打电脑的时候怎么没有想到，我叫你，你也不听，现在自己找罪受了吧！所以说，你现在可要好好地保护眼睛，杜绝一切伤害眼睛的东西，什么电脑啊，电视啊，都不准看了！知道了吗？”为了我的眼睛，我只好服从了。
戴眼镜的烦恼真多呀！
四年级成长作文 篇4
人的成长中会经历很多事情，多得像天上的星星数也数不清，有趣的、淘气的，都充满了天真和童趣。
小时候，我常听王奶奶说明明哥肚子里墨水多，是个有知识的人，我很羡慕，也想成为有知识的人。有一天，我趁家里没人，打开妈妈的墨水瓶，用舌头舔了一点儿墨水。哎呀，又苦又涩，味道怪怪的。我又打开另一瓶，尝了尝，还是那个味道。这时我想起来，我生病了吃药时，妈妈总给我放点儿糖。于是我就放了点儿糖，端起来，一口气全喝了下去。肚子里墨水是多了，可知识却没见长，肚子还涨涨的'，挺不好受??当时太天真了，不知道墨水多是指学的知识多，究以为明明哥肚子里墨水多，是喝进去的，每每想起这件事我都会忍不住发笑。
妈妈说我曾为了快点过生日，偷撕日历;也曾种过金鱼??如今，我已成了四年级的学生，不再做那些可笑的事，可正是这些可笑的事，印证我成长的足迹，给我留下了美好而珍贵的回忆。
四年级成长作文 篇5
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的.时候。”可是童年，那段欢乐时光怎么一去不复返呢？是它逃走了罢？还是我把它放了？是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的足迹……
3岁——文学启蒙
3岁的我是一张白纸，那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师，教我背很多古诗，认很多字，背很多儿歌，为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时，“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基础。
6岁——武术之路
5岁时我已经开始习武了，到了6岁，我已经首次亮相于国际大酒店，为日本人表演中华武术，在人生路上留下第一个闪亮的足迹！它给了我很大动力，从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一，又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中，捧得一块金牌！武术不但让我强身健体，而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理，尝到了成功的喜悦！
四年级成长作文 篇6
我们学校每隔一段时间都会发一本《中学生天地》。虽然每本都只有页，但每一篇都有它蕴含的感情。每次一发到手，我就会看得陶冶情操，陶醉在其中。渐渐的我被它所控制，我的情绪会随着她文章的潮起潮落，而变化。
当看到奋斗时，我便姗然泪下，回想起了爸爸妈妈为我做过的那么多默默无闻的事情。而我却只会一次又一次的埋怨，对他们始终充满着不满，甚至还和他们吵架，使他们为我伤心，为我心痛，但他们只是默默承受。看了这篇文章，才使我真正懂得了爸爸妈妈是怎样用那辛劳双手撑起这个家的。
当看到亲爱的侩爷时，侩爷的亲近让我想起了小学的英语老师王老师。王老师是个？地中海？，只有在他的课堂上才会经常发出哈哈大笑。
坚持让我看到了坚持的.结果，让我学会了做事不能半途而废。无论做什么事只要坚持，就能成功；若这其中前功尽弃，那就功亏一篑了。
作者的朋友不知为何都渐渐与自己越来越远，也不能像以前一起走在大马路上打打闹闹的；而是在背后偷偷的说着自己的坏话，尽管自己是一心一意的对待她们，但在他们眼中，你永远是不好的。这使我不由得联想到了自己的那些整天在一起嘻嘻哈哈的好朋友。
成长的味道是奋斗的里酸；是侩爷对同学的甜，是坚持的苦；是寻不到一个真心朋友中的辣。但都是多姿多彩的。不论在成长的经历中尝到了什么调味包，《中学生天地》总会伴我成长！
四年级成长作文 篇7
说到成长，每个人都有自己的烦恼。要说我的烦恼，唉！真是一言难尽呀！
虽然我已经10岁了，可我毕竟还是个孩子吧！玩儿是我们的天性。可是无论在家中还是在学校里，刚把作业收起来，就听见一个声音在我的耳边回荡：“写完作业要检查！”我知道，爸爸妈妈和老师反复告诫我写完作业要认真检查是为我好。可是，无休止的检查让我失去了很多自由时间。
每天早上起床后，妈妈就会一个劲儿的催促：“快点去洗漱！”才刚刚梳好头发，奶奶又开始唠叨：“早上一定要吃饭，不吃早饭不好……”匆匆吃完饭拎着书包准备骑车上学，爷爷又在身后反复叮嘱：“路上小心，慢点骑车……”
成长的烦恼可不止这些，比如第二天的数学小测试；下午放学之前要完成的`背诵任务；周末大费脑细胞的周记和作文……还有爸爸不让我乱翻书，让我把看过的书整理好；妈妈不让我吃辣的，说是会加重腿伤；爷爷奶奶不让我乱买零食，说商店的小零食对身体不好……唉！
这些烦恼就像一个调味罐，酸甜苦辣咸，样样都齐全。
虽然亲人和老师的关爱，让我丧失了自由，丢失了欢乐。我就像一只被束缚的蚕蛹，想自由自在地生活，却被所谓的爱包围地喘不过气。但是我心里很清楚，没有这些爱，我这个脆弱的小生命又怎会变得愈加顽强？
成长的经历就像破茧为蝶的过程：挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动着轻盈美丽的翅膀，闪闪地、微微地、幸福地颤抖。尽管成长的路上少不了坎坷，我们还是要去迎接属于我们的烦恼，最重要的是，我们要想尽办法，让这些烦恼都转化成五彩缤纷的彩虹桥。
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