四年级写校园的作文

时间:2022-12-20 14:54:48 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级写校园的作文七篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的四年级写校园的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】四年级写校园的作文七篇

四年级写校园的作文 篇1

  蔚蓝的天上飘着朵朵洁白的云朵,我的智慧校园就在这蓝天下面。早晨,暖暖的阳光洒在校园,听着学生们朗朗的读书声,别提有多惬意了。

  呼吸着校园的新鲜空气,似乎还能闻到淡淡的书香味。操场上空无一人,只有绿绿的小草和鲜艳的花朵在随风飘舞。大树伸了一个懒腰,望望教学楼里的.学生们,拍起手来,为他们鼓掌。下课了,学生们争先恐后地跑进操场,小草笑了,花朵笑了,大树好高兴,为学生们打开绿伞,遮住了强烈的阳光。

  下午,放学了。学生们依依不舍地离开校园,向老师和同学们说再见。看着美丽的校园,两颗晶莹的泪珠流了下来。智慧校园里充满着智慧。瞧,练书法的学生们在“墨香堂”练书法。大块着墨,几经渲染,便是那‘‘飘若浮云,矫若惊龙’’的字体,寥寥几笔,一张漂亮的毛笔字就“新鲜出炉”了。

  文学社的学生正在背古诗,瞧他们背得多开心呀,仿佛吃了蜜一般。学生们的成绩可优秀了,每年都能捧着奖状,戴着大红花,高高兴兴地回家。我喜欢我的智慧校园,我会永远喜欢我的智慧校园。

四年级写校园的作文 篇2

  校园,就像我们的母亲,时时刻刻保卫着我们的安全;校园就像我们的家一样,使我们每天生活得开开心心。我们的校园非常美丽,我爱我美丽的校园。

  走进校门,首先映入眼帘的是升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每天都从这里升起。旗台的前面有一棵棵小树,微风一吹,国旗就像小树的指挥者,指挥着它们唱起了歌,跳起了舞。旗台的南边就是大操场,当下课铃声响起,同学们就像一群快乐的小鸟飞出教室,校园里顿时沸腾起来。

  操场的西面有一条长长的走廊,走廊两边栽满了葡萄树。夏天到了,葡萄藤爬满了整个长廊,郁郁葱葱的绿叶把长廊遮得严严实实,搭成一个绿色的凉棚。我们都喜欢在这里读书、乘凉,它会使你神清气爽。秋天,长廊顶上的葡萄叶下挂着一串串玛瑙似的葡萄,红的、绿的、紫的`五颜六色好看极了。走过长廊在北面有一幢三层的楼房,也就是我们学习的地方。这里的空气清新,环境很好。

  我们的校园真美丽,这里有很好的学习环境,还有宽敞明亮的教室。老师是辛勤的园丁,我们是小苗苗,在爱的阳光雨露中茁壮成长!

  我爱我们美丽的校园!

四年级写校园的作文 篇3

  秋姑娘携着风姐姐来到了人间,与夏姑娘擦肩而过。风拂过校园,秋姑娘的脚步也停留在了校园。

  校园是获取文化知识的天地。很多人都认为春天是一年中的开始,但对于学校来说,新学年的开始就是秋了。谈起校园的秋天,它有着独特的气息,独特的景色,独特的韵味,使人在校园的秋中感到闻不够、赏不完、酝酿不透。

  校园之秋,景色是特别的。太阳仰着笑脸从东边探出头来,湛蓝的空中不时飘过几朵悠哉游哉的白云。漫步在校园中,浓浓的秋意扑面而来---那一棵棵高大的柳树,好像失去了往日的鲜绿,叶子都垂落了下来,它不那么嫩了、不那么绿了,但却有着它嫩绿时所没有的清香。花坛里的花也失去了往日的魅力,但香味依旧浓浓。如果遇上雨天那可是件好事,一场雨后,会泛起阵阵的清香,再加上树叶的气味,真是清新无比。

  校园之秋,声音是欢乐的。在校园里,到处可以听到琅琅的读书声,在操场上、在教室里,处处可以看到三个一群,两个一伙,他们有的在一起朗读课文,有的在一起讨论数学题,有的在一起练习英语口语,有的.在一起制做小制作,有的在尽情地玩着游戏,还有的在一起探讨班级的事务……到处是一片欢乐。

  校园之秋,思绪是万千的。秋天则是金色,丰收,喜庆的。田野里稻海在翻腾,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头;片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。人们怀里揣满了丰收的喜悦,袋里装着辛劳的报酬,心里涌动着来年的希冀,谷香的气息,是那样的使人陶醉,让人沉迷!这和学习的过程又有什么两样呢?

  秋天的脚步轻轻来到校园,让我懂得了回首,懂得了思考,给了我新的开始、新的起点,让我能够做好充分的准备,去迎接下一个挑战。

四年级写校园的作文 篇4

  校园的早晨是柔和的,是美丽的,是香甜的,是洁白的。

  春天,一进校园,就闻到一阵清香,原来是那些大哥哥大姐姐在栽花呢!突然一阵春风向我吹来,像一双无形的手在抚摸我的小脸蛋。我跑过去一看,只见大家栽花的栽花,除草的除草,汗水湿透了他们的.衣服。一阵风过,小树向他们致敬,小花向他们鞠躬,仿佛在感谢他们的辛勤劳动。

  夏天,太阳公公用通红的笑脸照耀着我们,向日葵跟随着太阳公公早早起床了。它向着太阳敬礼,仿佛在给太阳公公致谢,感谢对它的照顾。校园的中间有一眼泉水,我们常在早晨用这泉水洗手洗脸,清凉的泉水洗去了炎热,也给我们带来了清爽的好心情。

  秋天,校园的果树上结满了果子:有枣子、红柿、[来源于]鸭梨......我们每次都能分到自己喜欢的水果。在这金风送爽的季节里,我们为什么不玩一次水呢?是的,我们的确那样做了。一会我用水向他泼去,他又用水枪向我射来,就这样,上课的时候,我们看着湿漉漉的衣服,不知是泉水还是汗水。

  冬天,学校简直成了粉妆玉砌的世界。小雪花在屋顶上快乐的滑滑梯,它们好几个兄弟抱在一起向我们飘来,有的还在我们头上安家落户了呢!它们有的落在我们的手上、胳膊上,化成了一颗颗晶莹的珍珠。我们在教室外唱呀跳呀,不一会就成了一个个的雪娃娃。

  这就是我们校园的早晨,我美丽的校园!

四年级写校园的作文 篇5

  暨阳小学是个苹果乐园,每一个角落都是那么美丽。

  校园里有一个真正的苹果乐园,那里四周都被郁郁苍苍的香樟树包围着,环境非常清幽。刚进苹果乐园,迎面就能看见三个巨大的环形苹果,一个青的,一个红的,还有一是个金黄的。这三个环形苹果,犹如三个苹果娃在跳舞,那舞姿真优美。她们象征着暨阳小学的孩子们快乐、善良、智慧、有活力。苹果娃下面有几条长条形的小凳子,也是苹果形状的。

  环形苹果前面有两个小水池,中间有一条曲曲折折的小溪连接起来。水池里,漂浮着一片片圆圆的莲叶,小鱼在莲叶底下嬉戏、乘凉。小溪清澈见底,溪边的石头上有几点青苔,真是“池上碧苔三四点”啊。

  水池的西边、东边,那里种植着好几棵苹果树、银杏树、打碗碗花,这些绿色植物,从高空看就像一个绿色的大马蹄。

  最好玩的.当然是苹果乐园南边的植物迷宫了。刚进去时觉得很容易,但是越往里就越难喽。我们班的陈锦阳就因为在这迷路了,所以横冲直撞,怎么也出不来,逗得大家哈哈大笑。

  苹果乐园为我们的校园增添了一道亮丽的景色,也让我们的童年生活更精彩。

四年级写校园的作文 篇6

  我们玉沙小学风景优美,有雄伟的五星广场、宽大的足球场还有各种各样的健身器材,每天总少不了同学们的欢笑声,“成功路”两旁绿草如茵,树木茂盛,但我最喜欢的要数“怡心园”了,它像一颗璀璨的明珠,点缀着我们的校园。

  “怡心园”位于学校大门的右边,一条弯曲小道是用红,黄,黑三色相间的鹅卵石铺成的。左右两旁每隔一米就会有一株高大笔直的棕榈树,中间栽满了漂亮的小花,进园的右边,有座蓝色的雕塑,上面刻着“怡心园”三个红色的大字,因为他的形状像打鸣的公鸡,我给它起了个名字---晨鸡报晓。

  没走多远,左边呈现一座红色的雕塑,它的样子很古怪,象展翅欲飞,直冲云宵的大鸟,给人一种向上的感觉,我们叫它“生龙活虎”,周围有水泥做成的木桌,木椅,惟妙惟肖,栩栩如生。木椅的旁边有棵假树刻着“古木苍云”,它的主杆已经枯死了,但有些枝条仍然顽强的冒出了嫩绿的.小芽,中间的花坛里是我们的乐园,我们经常在里面唱歌,跳舞,开心极了。

  怡心园的尽头,有三棵枫树,它们那手掌似的红叶子非常可爱,一阵清风吹来,仿佛三个亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

  每天,这些优美的景物就伴着我们的朗朗书声一同呼吸校园里的新鲜空气。

四年级写校园的作文 篇7

  我有一个智慧的校园,在这个智慧校园里我学会了成长,获得了知识,每天都沉浸在欢声笑语中!晨曦徐徐的拉开了帷幕,又开始了绚丽的一天,我迈着欢快的步伐带领着大家探索一下隐藏在我美丽校园的大智慧。

  首先,映入眼帘的是我们学校的led大屏幕,上面有时播放着我们上课时的情景,一个个背挺的很小树一样直,坐姿端正;有时播放着社会主义核心价值观的标语;还有时播放着伊品班级的荣誉信息,屏幕下方是一个小花坛,每年的花都不一样,今年的是向日葵,张校长说,它代表了我们一个个灿烂的笑脸,每天迎接着我们的到来!再往里走就是我们的前操场,我们每天伴随着欢快地音乐在那里跳课间操,上了楼就是我们的教室了,在早上,每个班级都会传来朗朗的读书声。每个班的黑板都是可推拉式的,里面是一个触屏的大电脑,老师每天用它播放课件来给我们传授新的知识!再往前走,就到了我们的微机教室,一个个摆放整齐的桌子上面都放着一台电脑,在前面的讲台上放着一台大的教师机,用它来掌控我们所有的操作,使我们畅游在信息时代里,获得更多更新的知识!微机教室向上一层是我们的大多媒体教室,通常是老师开会或我们试听课用的。走出多媒体教室的们,左边就是我们的录课室,老师经常会带着我们去录视频课,这个教室可以完全可以隔离外面一切的噪音,让人感觉心里非常安静,还有些小愉快。

  在这个信息快速发展的今天,我们的智慧校园也在不断地发展,我们的.学校可不止这科技带给我们的“智慧”,我们还有vr教室,扎染教室,古筝教室等等……。

  我们的国家在不断地变强,我们的科技也在不断的进步,我们的智慧校园也在不断地增加,增强!作为一个社会主义的接班人,我们更应该好好学习,让我们的小智慧来创造我们的“大智慧”吧!

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