【推荐】四年级活动作文六篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的四年级活动作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级活动作文 篇1
生命是宝贵的，因为人的生命只有一次。而安全是生命的保护膜，只有与安全相伴，生命才能永葆鲜活。
贪玩，是我们小孩的天性，可是在玩的过程中也会发生意外。回想起去年暑假在乐满地游玩时的情景，我至今仍感到后怕。
去年暑假，我和爸爸、妈妈一起到乐满地去游玩。乐满地真是名副其实的游戏乐园。这里可以供我们娱乐的项目实在是太多了。有空中飞车、海盗船、激流勇进……咦，那边还有什么新奇好玩的项目吗？只见围着很多人，还不时发出朗朗的笑声。我循着笑声飞快地朝人群多的`地方跑去。我拨开人群，把脑袋使劲往里一凑，原来大家正在玩一个新的娱乐项目。这个游戏叫“空中过桥”。娱乐场的工作人员在高空中竖起了两个高架子，每个高架子的两端用一根粗大、结实的钢管连接起来。钢管上垂下无数根铁链，每根铁链离地面约５０厘米高。再把一根根圆木棒绑在两对面的铁链上，这样一座空中天桥就搭成了。因为在过桥的过程中手没有地方可扶，而且桥是悬在空中摇摆不定的，所以人走在桥上摇摇欲坠，既危险，又刺激。我见到走在桥上那些人小心翼翼的样子，心里想：如果让我走在上面，绝对比他们酷。于是我迫不及待地抬起脚，跨上了这座空中天桥。当我脚踩在圆木上时，我才发现现实和我想象中大不一样。木头在重力的作用下左右摇摆，而我的头也开始发晕，眼前直冒金星，腿也不听使唤，抖个不停。望着这座天桥，仿佛是永远也走不到头。可我又不想就这样放弃。我决定改变通过的方式――以跑代走。可是我发现这个方法也并不好使，在我跨出大约两三步距离的时候，我就因为脚没立稳摔了个四脚朝天，头被脚下的木头狠狠地吻了一下，疼得我眼泪都流出来了。这时站在一旁的爸爸赶紧把我从天桥上抱下来，妈妈也走过来轻轻地揉我的头。此时的我既羞愧又疼痛难忍，真恨不得找个地洞钻下去。
朋友们，这次游戏让我明白了玩也要注意安全。我们要珍爱生命，善待自我。
四年级活动作文 篇2
今天下午，我和我们班的四大天王（金凌、高澎、高骞和张扬）参加了学校的麦田活动。刚开始还以为是带我们去地里实践活动呢，呵呵，谁知道是件值得我感动的爱心活动。
走进报告厅，“中国麦田计划”让爱走进仪征实验小学报告会，这几个大字便映入了我的眼帘，我的心里不由得一震，看来这次活动很壮观哦！
会议开始了，麦田计划的叔叔阿姨们的名字真搞笑：有“普提不穿衣”，还有“白开水”（都是网名），虽然他们的名字很特别，但是我们还是用热烈的'掌声欢迎了他们。
接下来，给我们看了一部很感人的广告片。主要讲的是那些穷苦孩子上不起学，穷人各方面困难……我的心里看的酸溜溜的，眼泪直在我的眼眶里打转，暗暗下定决心我一定要帮助他们。
麦田计划志愿者“普提不穿衣”为我们讲了一段演讲，台下一阵一阵地响起了雷鸣般的掌声，我们的心也被震撼了，因为那些志愿者捐赠的文具高达四千二百万吨！
麦田计划真伟大啊！通过这次活动，我知道了爱一直在传递！
四年级活动作文 篇3
周六的早晨，天放晴了。我和妈妈约了几个伙伴一起去野炊。
一路上，我们说说笑笑，不一会儿，就来到了野炊地。这里真是个好地方，有山、有水、有石头，旁边还有几只小蚱蜢跳来跳去呢！我们迫不及待地打开野餐布，摆好水果和野餐用品。
准备生火做饭了，大人们召集我们去捡柴，我们却赖着不走，撒娇地说：“吃点水果，一会儿再去嘛。”得到默许后，我们开心地吃着、说笑着。突然听到：“你们快去捡柴，不捡就没饭吃了。”看着大人一个个严厉的眼神，小伙伴们只好乖乖地跑去捡柴。大人们也没闲着，他们用石头搭起灶台，生起了火，有的.洗菜、有的煮饭、有的烧火，忙得不可开交。
捡完柴，我和同学踩着石头去河对面玩。突然听到“扑通”一声，还没明白怎么回事，一个同学慢腾腾的从水里爬起来，全身湿漉漉的，样子十分狼狈，大家忍不住哈哈大笑。
没过多久，大人们烧好饭，我们围坐在一起，吃得津津有味。
吃完饭，我们还游览了“将军湖”。
这是一次印象深刻，开心难忘的野外活动。
四年级活动作文 篇4
今天我们学校举行庆祝六一游园活动。我今天可是太开心了！
老师早早地把游园劵发给我们了。一放，我就去找我要玩的项目，我下了很大的决心去玩投篮，可是看那长似龙的队伍。我决定插队。经过我的'死缠烂打，一位同学决定把宝座让给我，可代价是我最心爱的棒棒糖，呜呜呜…。。我立马找了一个人与我合作。可代价是我接，唉！到我们了，我立刻冲上前去，一个没接到，但后面3个都接到了，有缘劵换奖券，爽毙了。真是天助我也呀！
我又去玩盲人击鼓，我又死缠烂打同学，又答应了。事实证明我人缘好，哈哈哈哈哈！到我了，我原以为很简单，但蒙上了眼睛，我就知道盲人的日子是多么的艰难了，我左3圈，右3圈，脑袋，脑袋。唉，向前走，呀，太可惜了，敲到了鼓的边缘。一张游园劵就飞了。
我又找了一个搭档与我一起玩比比划划，我又使老办法。成功！到我居然是跳舞，我不敢跳，只好说，“你最近想报名什么？”“跳舞！”万岁！又成功了！老天，你咋对我这么好呢？为啥考试时候你不对我这么好呢？咳！
算了，看在我有奖券的份上，饶你一命。
到了我兑奖的时候了，说让他就让阿，我兑了一个软面抄和棒棒糖。弥补小馋嘴噻！
好了，不跟你催了，我吃棒棒糖了。
四年级活动作文 篇5
5月27日这天东风西路小学在越秀公园开展“活力东风西，共园中国梦”20xx东风西路小学亲子定向活动。
到了越秀公园大门口，我和妈妈仔细地观察了导游图，大致记在脑子里，就向第一站北秀歌舞台出发。很快我们就来到了北秀歌舞台，老师和同学都已经来了并发了一张要盖章的卡给我。不久就开始表演节目，同学们的`表演很精彩，有粤语童谣表演还有亲子粤语歌谣表演，还有大姐姐的垃圾分类表演，最后是领导、校长致词。
文艺表演及演讲结束后就是我们的亲子定向活动，我和妈妈按照导游图向镇海楼出发，途中我遇到唐林沨和梁嘉瑜，我们一起结伴走向镇海楼，一边走一边聊，一会儿就到达了镇海楼，并且在卡上盖了印章。 接着我们继续向下一个目标——五羊石像出发，经过一大堆的人流，终于爬上山顶到达了五羊石像，盖完章后我们下山交会卡，任务完成。
通过这次活动，我知道公园导游图的重要性，通过观看地图我们才不会迷失方向，才会很快找到自己要到达目标的路径。
四年级活动作文 篇6
音乐是一种特别的语言，它可以与全世界的人民交流思想；音乐是一种无形的色彩，它可以丰富我们的生活；音乐是一味神奇的良药，它可以愉悦身心，舒缓压力。以前我对音乐还没有什么深切的体会，但这次走进交响乐活动，我全身心地体验到了音乐的魅力。
一走进音乐厅，就如同走进音乐的'殿堂。铜管重奏，高低音结合，小号、长号、圆号……不同的乐器演奏出不同的音乐，好像在倾诉着自己的故事。当它们合奏的时候，又像一家人坐在一起谈天说地，其乐融融。木管重奏，抒情柔和，萨克斯重奏，欢快跳跃。每一首交响乐就像一场场盛宴，有时让我心旷神怡，有时让我心潮澎湃，有时让我陶醉其中，忘了周围的一切。
欣赏完交响乐，我们就开始闯关游戏了。“看图识乐器”的游戏，不仅让我快乐的玩耍，而且让我认识了许多的乐器：有长着“长鼻子大鼻孔”的巴松，有“牙齿不齐”的马林巴，还有“戴着大帽子”的对镲……这些乐器形态万千，特别有趣。“吹球”和“吹音”的游戏让我明白了想要掌握吹奏的本领非常不容易，自如的控制气息也很重要，吹出美妙的音乐更是需要不断练习、掌握技巧。“听音辨乐器”这个游戏最难，我听了两次才通关，有的同学甚至要听三四遍呢！我心想：交响乐的编曲者肯定特别了不起，不然怎么会把那么多的乐器合在一起，演奏出那么有气势，那么动听的音乐呢？
在这次活动中，我不仅感受到了声音的奇妙，还感受到了音乐的魅力，也懂得了学习的道理，真是意义非凡哪！
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