四年级有趣的作文

时间:2022-12-12 11:37:09 四年级作文 我要投稿

【推荐】四年级有趣的作文锦集10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的四年级有趣的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】四年级有趣的作文锦集10篇

四年级有趣的作文 篇1

  今天,我们在班上玩了一个非常有趣的游戏。上课铃响了,老师把一张画好的小丑贴在黑板上,然后面向我们说:“同学们,你们仔细看看,这个小丑的脸上缺少了什么呀?”我绞尽脑汁的想着,看着:这个小丑有眼睛有耳朵,有头发,有嘴巴……,哦!我发现了:“原来小丑没有鼻子啊!”“对了!所以呀!我们今天来玩一个游戏,名字叫贴鼻子。”老师说完。就拿出一块红色的吸铁石,当做鼻子。同学们听完老师的话,不由地大声欢呼起来。

  老师首先请了我们班的刘小芳同学上讲台去贴鼻子。老师说:“游戏规则是这样的,先戴上眼罩,然后原地转三个圈,老师再把你带到小丑面前,你再给它贴上鼻子!”随着老师讲解和刘小芳同学演示的完毕。教室里顿时轰堂大笑起来,原来刘小芳同学凭着她摸了又摸,闻了又闻的寻找后,拍的一下,把鼻子贴在了脸的外面。第二个同学是肖泰,肖泰的手可真是太“准”了,他带上眼罩后,转了三圈,磨磨磳磳了半天,左闻闻,右嗅嗅,拍的一下,“哈哈”鼻子居然被他贴在了眼睛的上面。真是太搞笑啦!轮到我上讲台去了,我仔细的在心里用双手比划了一下小丑的高度和宽度,带上眼罩后,我淡定的转了三个圈,用先前比划时的左手作标示,右手稳稳的`一下,拍!教室里顿时响起了一片热烈的掌声。小丑的鼻子被我不偏不倚的贴在了它的脸上。

  随着下课铃声的响起,老师说:“游戏到此结束,大家能从这节课的游戏中总结出什么经验吗?在生活中,除了要用心仔细观察外,我们还要注意解决问题的方法哦。”

  虽然这有趣的游戏过去了很久,但老师和同学们的笑声还是飘荡在我的耳边。

四年级有趣的作文 篇2

  今天,爸爸闲的没事,我让爸爸教我炒鸡蛋。要准备的材料有三个鸡蛋,盐,油,碗,筷子。

  先拿出三个鸡蛋,在碗边轻轻磕一下,有个小洞,再把蛋壳掰开,蛋清和蛋黄流出来,有黄色,有的.是青色,有的是黄色。然后把蛋壳扔掉。放一小勺盐,拿筷子使劲搅,等搅出泡泡,颜色是黄色的就搅好了。之后,把煤气点燃,把锅放上去,等锅冒烟后,开始放油。油放下去有噼里啪啦的响声。

  等油上面有一层烟时,就可以倒鸡蛋了,鸡蛋倒进锅里时,“哗”一声响。我在一边发呆,心想炒鸡蛋什么时候可以好啊?没等我开口问爸爸,爸爸说:“快点翻,一会就糊了!”我赶快翻了一下,过一会,我又翻一下,不料,把鸡蛋翻碎了,又过了一会,我又翻一次,就这样,我翻了四五下,爸爸把火关了,然后让我把鸡蛋弄碎,铲到盘子里,就这样,我把炒鸡蛋做好了。

  从这次炒鸡蛋中,我感受到了不能小看了一些事情,平时,我们看妈妈炒鸡蛋好像很简单,可我自己却做的一塌糊涂。

四年级有趣的作文 篇3

  今天,老师给我们带来了一个鸡蛋、一杯水还有一袋平常妈妈炒菜用的盐。看着老师摆在讲桌上的工具,我们全班同学都不知道老师的`葫芦里卖的什么药?老师给我们卖关子说今天要让我们见识一下鸡蛋学游泳,我们都很疑惑,鸡蛋没长胳膊又没长腿的,它怎么能学游泳呢?于是,老师决定亲自为我们做试验。

  老师刚把鸡蛋放入水杯中,只见鸡蛋像一个醉汉似的,晃晃悠悠地往下坠落,不一会儿就沉在杯底“睡大觉”了,一动也不动。这时候,老师用筷子搅了搅,不料,鸡蛋晃了晃懒洋洋的身子又倒了下去。这时候,老师在水杯里加了几勺盐,用筷子继续搅了搅,鸡蛋摇摇晃晃的,慢慢的直起了身子,放佛忽然变轻了很多,从杯子底下竖了起来。就像一个刚刚睡觉起来的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。不一会儿,鸡蛋就像一个潜水员地氧气罐没有了氧气要上来呼吸一样,浮到水面上了。

  你知道鸡蛋为什么会浮起来吗?老师给我们揭晓了实验原理:原来,在清水里加了食盐,水的密度就变大了,浮力也跟着变大,所以鸡蛋就会浮上来了。就像人为什么可以在死海上面任意漂浮一样,道理都是一样的。

  小鸡蛋大奥秘,我们在生活中一定要多留心观察,处处有学问,这样就能有更多的发现了。

四年级有趣的作文 篇4

  她,白皙的脸庞长着一双炯炯有神的大眼睛,总是一眨一眨的,长长的头发飘在耳边,为她那活泼好动的性格添上了美丽的符号。在我印象中,她无疑是个有趣的人。

  她,是一个富有幽默感的人。有一次,是我的生日。她的手中不知握着什么宝贝,久久不愿放开。吃完生日宴,回到家中,她神秘的把我带到房间里,送给我一样礼物——“空气”!我纳闷了,子茜连忙说:“空气中的氧气可是人们最需要的东西,要没有了它这活宝,谁也活不成!还不快谢恩。”听完她的.话,既生气又好笑。

  她,兴趣爱好十分广泛。如:骑自行车、溜冰……而我全都不会,她就说我是“幼稚园里面儿的小毛孩。”是她激励了我的斗志,经过几个月的不懈努力,我终于学会了骑自行车和溜冰。也是从那时起,在我的心中荡然生起一股敬佩之情。

  她,是个有正义感的人。有一次,一个老奶奶走在路上,被一个年轻人抢劫了。她居然把手上的包包丢给我,不顾一切地追了上去,帮助老奶奶夺回了钱包。那件事让我为她捏了一把汗,她也在我心里树立了舍己为人的榜样。

  她,还有一个“不良”的习惯,就是爱吃零食。她的家里人觉得多吃糖果会得糖尿病,所以坚决反对她吃零食,但她还每次跑出来买糖吃,全然把父母的话当耳边风。

  她就是个有趣的人,你有这样的朋友吗?

四年级有趣的作文 篇5

  我们班的课,像一盒五颜六色的糖果,你永远也不知道下一颗会是什么味、什么颜色。蓝色的数学课,绿色的语文课,红色的`体育课……而我最喜欢的还是紫色的信息课。

  这一节信息课,我们要学的是有趣的“金山画王”。坐好座位,我们在老师的指点下找开了金山画王。金山画王有许许多多的功能:画笔、橡皮、“仙女袋”、凌镜……我先试了试画笔,却不知道哪里选颜色,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我急忙翻开书本查看,可书上也没有讲。这时,同桌告诉我:“你点那儿试试,我试过了,保证能行!”我点了点她指的调色板,果然可以调!“可为啥不能画咧?”我小声问她。“怎么就不能画了,那为啥我就能画咧!”她一边反问我一边帮我点了点。“还真不能哎!”她惊讶极了。这时假,我看到了另一个调色板:“你看,这儿还有一个哩!点这个看看吧!”我一点,一调,一画。嘿哟!还真能画了!

  我画着画着,觉得画得不好,忙点橡皮。但橡皮有三种:硬橡皮、软橡皮和矩形橡皮。看到矩形橡皮,我不禁想到了以前“画图”中的矩形清除。我似乎想到了什么,轻笑一声,像以前用矩形清除一样地用矩形橡皮,果然清掉了刚才的画。

  把这种橡皮介绍给同桌后,我突然想到了书上讲到:“仙女袋”是金山画王中最奇妙的功能。我赶紧打开“仙女袋”,里面还是有三种功能:单张、静态和动态。我随手点了个动态功能,里面有各种各样的花草,我选了一种草,再点了画纸,奇迹发生了:画纸上竟然“长”出草来,而且还会动哩!

  回教室的路上,我悄悄对同桌说:“难怪说仙女袋是最神奇的功能,果然名不虚传啊!”

四年级有趣的作文 篇6

  我们每天都上许多节课,在大家眼中,课也有许多的称号。如:开心的一节课,难忘的一节课……今天我就要来讲讲有趣的一堂课。那就是班会主题——元宵节的那一节课。

  首先,我们班整齐的坐在教室里,看着我们班的同学说相声,演小品,课有趣了呢!让我们捧腹大笑。

  终于,等到我们大家都期盼的猜灯谜活动了。只见在教室上空,悬挂着两条彩带,上面有各式各样的灯笼。等老师一声令下,我们马上开始抱灯谜了。反应力不够强的我足足停了两三秒才开始抢。还好灯谜就在我身后的上方。于是我便马上站到了桌子上,准备来一个。说时迟,那时快。就再我正准备拿下来的时候,就被“”万大强盗“万楚雄给拿了下来。我怎敢跟“”万大强盗“”夺取?于是,我便又灰溜溜的.去寻灯笼。

  功夫不负有心人,我一亮眼,看见挂在风扇上一个方方正正的小盒灯笼,这不是李博为的吗?怎么还没被人抢走?莫非是挂太高了拿不下来?我立马警惕的望了望周围,还好,没有一个人注意这里。嘿嘿!是个好机会!我吸取上次的教训,于是,我马上来一个“马步跳”哈哈,手气真好,一下就抓到灯笼了!

  接下来,就该猜灯谜了。谜是:红十字会。打一药品,什么鬼?红十字会不是一个紧急呼叫中心吗?电话号码不是999吗?怎么会是药呢?经过我们冥思苦想后,终于想到了答案:求助。于是,我开始求助别人。一位善良而又智商高的同学告诉了我答案——九一丹!于是我便去领奖,最终拿到了一块高大的奖品————棒棒糖。

  哎!时间一溜烟就过去了。我还只猜中一个呢?可又有什么办法呢?真想再多来几次这样的课了。这真是有趣的一堂课。

四年级有趣的作文 篇7

  “今天,我们玩石头剪刀布的游戏。”“呸!”这个字不禁从我嘴里吐了出来。朱老师真是的,好不容易盼来的游戏课,却给我们玩这么低端的游戏。还不如不玩呢!我嘟着嘴皮子想。老师把我们当成五六岁小孩了吧!“输的人要表演青蛙跳。”话音未落,我们班同学都不约而同地说:“啊!”我可不想跳!我心想。心中怒火顿时熊熊燃烧。小宇宙暴发了!你们就放马过来吧,我可不怕你们!

  开始,我的对手是吴俊霆。他那眼睛里闪烁出恶狠狠地光芒,虎视眈眈地用轻蔑地眼神看着我。我冷冷得微笑了一下,面无表情地站在那,就好似一汪池水一样平静。开始!我习惯性地把手放在后边,出了,我是石头,而他在用剪刀顶我的石头,真是自不量力!于是我又增添了许多信心。第二次,我出了一个大大的布,而他是剪刀,啊!我顿时感觉我的布碎成了许多小块。现在进入白热化的阶段,我们全体女生正为我捏了一把汗,我可不能让她们失望啊!最后一局,我又出了布,而他出了石头,我紧紧地把他的石头压在我的五指山下。我胜利了真够赞的,我十分开心!

  “哈,哈!”现在进入残酷的惩罚时间,只见身材魁梧的.吴俊霆,双手抱头,双脚蹲地,心不甘情不愿地做了第一跳。那胸前的钥匙一晃一晃地,“扑通,又是一跳,就像一颗炸弹一样,把大地震得山崩地裂。挑好第三跳,他用双手支撑着自己的身子。“哐嘡,”这是什么发出地声音,原来胸前的钥匙都掉在地上了,真可爱!

  “嘻,嘻!”做为胜利者,我有资格来观看你们的战局了!第一次,王思琪出了石头,而杨咏莉出了剪刀,王思琪胜。而王思琪第二次又出了石头,杨咏莉出布,杨咏莉赢了。而最后一次,王思琪出了石头,杨咏莉出了布,杨咏莉赢了!

  原来,石头剪刀布也能玩出名堂啊!

四年级有趣的作文 篇8

  昨天,我们上了两节音乐课,我们看了一部电影。叫“放牛班的春天”。

  大概内容是讲佩皮诺来莫昂奇家做客。佩皮诺拿出了以前小时候从学监的背包里翻出来的日记。莫昂奇回想起自己以前的事情:曾经自己学校“池塘之底”来了一个学监,叫马修。马修是个失败的音乐家,因此他来做老师。他将自己的班改造成一个名副其实的“合唱团”。最后,因为校长先生不允许马修继续将合唱团举办下去,把马修给解雇了。而同学们把教室的门反锁,唱着歌用纸飞机传递对马修的'思念。在马修准备上车的那一刻,佩皮诺跟马修一起上了车。莫昂奇也到了里昂,上了有名的音乐学院。

  “童年的欢乐,转瞬消逝被遗忘,一道绚烂金光,在小道尽头闪亮……”“黑夜里的方向,希望之光,生命的热忱,荣耀之巷……”“风中飞舞的风筝,请你不要停下……”一串串歌声钻入我的耳根。。

四年级有趣的作文 篇9

  一对小而黑的眼睛,散发着智慧的光芒,两对短而有力的脚,使它身手敏捷,加上圆嘟嘟的像皮球一样的身体,凑成了有趣的仓鼠。

  仓鼠的有趣,体现在它的吃相、锻炼和应变能力上。

  仓鼠的吃相,让人忍俊不禁。它两足站立,“手”中捧着一些食物,让原本圆嘟嘟的身体蜷缩成一团。每当看到这个场景,心中不由感慨“这分明就是一个白皮球嘛!”它吃饭的速度很快,让人感觉在看一场体育比赛,就算你目不转睛地盯着,也看不清楚那爪子壳又是怎样像离弦的箭一样飞出去的'。真是太不可思议了!

  仓鼠锻炼时,更是有趣。它先警惕地看着周围有没有什么情况,再慢慢地靠近健身器材,等到确定没有敌情,一股脑儿地走上小跑轮,“吱呀”声音传来,说明它已经开始试跑起来,紧接着就开始极速奔跑了,一阵阵“呼呼”声从我耳边掠过。突然,它停下来了,刚下小跑轮就立马躺在地上,喘着粗气儿,如怨如诉地叫了起来。乍一听,还以为什么东西推打玻璃呢!可我知道——它是吃太多跑不动了。

  现在,我来和它玩玩,看看它的应变能力。我不怀好意地模仿猫的“喵~”叫声,它吓得赶快找了一个颜色与它毛色相近的地方躲了起来。

  你看!仓鼠多厉害,真不愧于“白色闪电”的称号!它是那么生机勃勃,天真可爱!

四年级有趣的作文 篇10

  花鸟市场,是植物的乐园。绿萝枝条优美,向日葵色彩明亮,这么多有趣的植物,我却看中了“洋葱”——风信子。

  所谓的“洋葱”其实是风信子的种子。我真不敢相信,这其貌不扬的大“洋葱”真能长出美丽的花朵?好奇的我,准备带回家种种看。红、白、黄、粉、紫……就选紫色的吧!

  “妈妈,怎么种呀?”“你有那么多书,去查查嘛!”原来,这时一种荷兰的花,一张小图片中美丽的花朵开在一根挺拔的茎上。风信子可以水培,也可以栽在土里,想想被水泡烂的黄色风信子,我毅然决然地去拿出花盆用泥土种植。

  “怎么还不发芽啊?”我悲伤又奇怪,这盆紫色风信子为什么只长根不发芽呢?我已经让它每天照射阳光,好好浇水了呀?我没了耐心,把它丢弃在了卫生间……

  大约过了一两个月,那天早上,我走进卫生间无意瞥了一眼静静地躺在角落里的风信子,我揉了揉迷迷糊糊的双眼,不相信地看着风信子,它竟然长出了五厘米的芽!这一两个月,我只给它浇了两三次水!可它却奇迹般的发了芽。过了一个多月,紫色的风信子终于绽放啦!

  一根直挺的茎上,开出了数朵紫色黄蕊的小花朵,茎长在花盆中间,像极了一个向上生长的`花丛;它不仅外表美丽,还十里飘香,香气迷人。温暖的家中更增添了一丝活力。

  风信子,是一种带给人惊喜的花朵。从原来不起眼的“洋葱”,直到现在,变成了一种人人赞美的神奇植物。它又有着那么强大的生命力啊!在阴暗的环境里,没有阳光、没有水分,去依然茁壮成长。

  虽然风信子的花期已经过了,但它动人的样子,迷人的香气,还有惊人的生命力,将永远地印在我的脑海中……

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四年级有趣的作文 篇1

  今天,我们在班上玩了一个非常有趣的游戏。上课铃响了,老师把一张画好的小丑贴在黑板上,然后面向我们说:“同学们,你们仔细看看,这个小丑的脸上缺少了什么呀?”我绞尽脑汁的想着,看着:这个小丑有眼睛有耳朵,有头发,有嘴巴……,哦!我发现了:“原来小丑没有鼻子啊!”“对了!所以呀!我们今天来玩一个游戏,名字叫贴鼻子。”老师说完。就拿出一块红色的吸铁石,当做鼻子。同学们听完老师的话,不由地大声欢呼起来。

  老师首先请了我们班的刘小芳同学上讲台去贴鼻子。老师说:“游戏规则是这样的,先戴上眼罩,然后原地转三个圈,老师再把你带到小丑面前,你再给它贴上鼻子!”随着老师讲解和刘小芳同学演示的完毕。教室里顿时轰堂大笑起来,原来刘小芳同学凭着她摸了又摸,闻了又闻的寻找后,拍的一下,把鼻子贴在了脸的外面。第二个同学是肖泰,肖泰的手可真是太“准”了,他带上眼罩后,转了三圈,磨磨磳磳了半天,左闻闻,右嗅嗅,拍的一下,“哈哈”鼻子居然被他贴在了眼睛的上面。真是太搞笑啦!轮到我上讲台去了,我仔细的在心里用双手比划了一下小丑的高度和宽度,带上眼罩后,我淡定的转了三个圈,用先前比划时的左手作标示,右手稳稳的`一下,拍!教室里顿时响起了一片热烈的掌声。小丑的鼻子被我不偏不倚的贴在了它的脸上。

  随着下课铃声的响起,老师说:“游戏到此结束,大家能从这节课的游戏中总结出什么经验吗?在生活中,除了要用心仔细观察外,我们还要注意解决问题的方法哦。”

  虽然这有趣的游戏过去了很久,但老师和同学们的笑声还是飘荡在我的耳边。

四年级有趣的作文 篇2

  今天,爸爸闲的没事,我让爸爸教我炒鸡蛋。要准备的材料有三个鸡蛋,盐,油,碗,筷子。

  先拿出三个鸡蛋,在碗边轻轻磕一下,有个小洞,再把蛋壳掰开,蛋清和蛋黄流出来,有黄色,有的.是青色,有的是黄色。然后把蛋壳扔掉。放一小勺盐,拿筷子使劲搅,等搅出泡泡,颜色是黄色的就搅好了。之后,把煤气点燃,把锅放上去,等锅冒烟后,开始放油。油放下去有噼里啪啦的响声。

  等油上面有一层烟时,就可以倒鸡蛋了,鸡蛋倒进锅里时,“哗”一声响。我在一边发呆,心想炒鸡蛋什么时候可以好啊?没等我开口问爸爸,爸爸说:“快点翻,一会就糊了!”我赶快翻了一下,过一会,我又翻一下,不料,把鸡蛋翻碎了,又过了一会,我又翻一次,就这样,我翻了四五下,爸爸把火关了,然后让我把鸡蛋弄碎,铲到盘子里,就这样,我把炒鸡蛋做好了。

  从这次炒鸡蛋中,我感受到了不能小看了一些事情,平时,我们看妈妈炒鸡蛋好像很简单,可我自己却做的一塌糊涂。

四年级有趣的作文 篇3

  今天,老师给我们带来了一个鸡蛋、一杯水还有一袋平常妈妈炒菜用的盐。看着老师摆在讲桌上的工具,我们全班同学都不知道老师的`葫芦里卖的什么药?老师给我们卖关子说今天要让我们见识一下鸡蛋学游泳,我们都很疑惑,鸡蛋没长胳膊又没长腿的,它怎么能学游泳呢?于是,老师决定亲自为我们做试验。

  老师刚把鸡蛋放入水杯中,只见鸡蛋像一个醉汉似的,晃晃悠悠地往下坠落,不一会儿就沉在杯底“睡大觉”了,一动也不动。这时候,老师用筷子搅了搅,不料,鸡蛋晃了晃懒洋洋的身子又倒了下去。这时候,老师在水杯里加了几勺盐,用筷子继续搅了搅,鸡蛋摇摇晃晃的,慢慢的直起了身子,放佛忽然变轻了很多,从杯子底下竖了起来。就像一个刚刚睡觉起来的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。不一会儿,鸡蛋就像一个潜水员地氧气罐没有了氧气要上来呼吸一样,浮到水面上了。

  你知道鸡蛋为什么会浮起来吗?老师给我们揭晓了实验原理:原来,在清水里加了食盐,水的密度就变大了,浮力也跟着变大,所以鸡蛋就会浮上来了。就像人为什么可以在死海上面任意漂浮一样,道理都是一样的。

  小鸡蛋大奥秘,我们在生活中一定要多留心观察,处处有学问,这样就能有更多的发现了。

四年级有趣的作文 篇4

  她,白皙的脸庞长着一双炯炯有神的大眼睛,总是一眨一眨的,长长的头发飘在耳边,为她那活泼好动的性格添上了美丽的符号。在我印象中,她无疑是个有趣的人。

  她,是一个富有幽默感的人。有一次,是我的生日。她的手中不知握着什么宝贝,久久不愿放开。吃完生日宴,回到家中,她神秘的把我带到房间里,送给我一样礼物——“空气”!我纳闷了,子茜连忙说:“空气中的氧气可是人们最需要的东西,要没有了它这活宝,谁也活不成!还不快谢恩。”听完她的.话,既生气又好笑。

  她,兴趣爱好十分广泛。如:骑自行车、溜冰……而我全都不会,她就说我是“幼稚园里面儿的小毛孩。”是她激励了我的斗志,经过几个月的不懈努力,我终于学会了骑自行车和溜冰。也是从那时起,在我的心中荡然生起一股敬佩之情。

  她,是个有正义感的人。有一次,一个老奶奶走在路上,被一个年轻人抢劫了。她居然把手上的包包丢给我,不顾一切地追了上去,帮助老奶奶夺回了钱包。那件事让我为她捏了一把汗,她也在我心里树立了舍己为人的榜样。

  她,还有一个“不良”的习惯,就是爱吃零食。她的家里人觉得多吃糖果会得糖尿病,所以坚决反对她吃零食,但她还每次跑出来买糖吃,全然把父母的话当耳边风。

  她就是个有趣的人,你有这样的朋友吗?

四年级有趣的作文 篇5

  我们班的课,像一盒五颜六色的糖果,你永远也不知道下一颗会是什么味、什么颜色。蓝色的数学课,绿色的语文课,红色的`体育课……而我最喜欢的还是紫色的信息课。

  这一节信息课,我们要学的是有趣的“金山画王”。坐好座位,我们在老师的指点下找开了金山画王。金山画王有许许多多的功能:画笔、橡皮、“仙女袋”、凌镜……我先试了试画笔,却不知道哪里选颜色,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我急忙翻开书本查看,可书上也没有讲。这时,同桌告诉我:“你点那儿试试,我试过了,保证能行!”我点了点她指的调色板,果然可以调!“可为啥不能画咧?”我小声问她。“怎么就不能画了,那为啥我就能画咧!”她一边反问我一边帮我点了点。“还真不能哎!”她惊讶极了。这时假,我看到了另一个调色板:“你看,这儿还有一个哩!点这个看看吧!”我一点,一调,一画。嘿哟!还真能画了!

  我画着画着,觉得画得不好,忙点橡皮。但橡皮有三种:硬橡皮、软橡皮和矩形橡皮。看到矩形橡皮,我不禁想到了以前“画图”中的矩形清除。我似乎想到了什么,轻笑一声,像以前用矩形清除一样地用矩形橡皮,果然清掉了刚才的画。

  把这种橡皮介绍给同桌后,我突然想到了书上讲到:“仙女袋”是金山画王中最奇妙的功能。我赶紧打开“仙女袋”,里面还是有三种功能:单张、静态和动态。我随手点了个动态功能,里面有各种各样的花草,我选了一种草,再点了画纸,奇迹发生了:画纸上竟然“长”出草来,而且还会动哩!

  回教室的路上,我悄悄对同桌说:“难怪说仙女袋是最神奇的功能,果然名不虚传啊!”

四年级有趣的作文 篇6

  我们每天都上许多节课,在大家眼中,课也有许多的称号。如:开心的一节课,难忘的一节课……今天我就要来讲讲有趣的一堂课。那就是班会主题——元宵节的那一节课。

  首先,我们班整齐的坐在教室里,看着我们班的同学说相声,演小品,课有趣了呢!让我们捧腹大笑。

  终于,等到我们大家都期盼的猜灯谜活动了。只见在教室上空,悬挂着两条彩带,上面有各式各样的灯笼。等老师一声令下,我们马上开始抱灯谜了。反应力不够强的我足足停了两三秒才开始抢。还好灯谜就在我身后的上方。于是我便马上站到了桌子上,准备来一个。说时迟,那时快。就再我正准备拿下来的时候,就被“”万大强盗“万楚雄给拿了下来。我怎敢跟“”万大强盗“”夺取?于是,我便又灰溜溜的.去寻灯笼。

  功夫不负有心人,我一亮眼,看见挂在风扇上一个方方正正的小盒灯笼,这不是李博为的吗?怎么还没被人抢走?莫非是挂太高了拿不下来?我立马警惕的望了望周围,还好,没有一个人注意这里。嘿嘿!是个好机会!我吸取上次的教训,于是,我马上来一个“马步跳”哈哈,手气真好,一下就抓到灯笼了!

  接下来,就该猜灯谜了。谜是:红十字会。打一药品,什么鬼?红十字会不是一个紧急呼叫中心吗?电话号码不是999吗?怎么会是药呢?经过我们冥思苦想后,终于想到了答案:求助。于是,我开始求助别人。一位善良而又智商高的同学告诉了我答案——九一丹!于是我便去领奖,最终拿到了一块高大的奖品————棒棒糖。

  哎!时间一溜烟就过去了。我还只猜中一个呢?可又有什么办法呢?真想再多来几次这样的课了。这真是有趣的一堂课。

四年级有趣的作文 篇7

  “今天,我们玩石头剪刀布的游戏。”“呸!”这个字不禁从我嘴里吐了出来。朱老师真是的,好不容易盼来的游戏课,却给我们玩这么低端的游戏。还不如不玩呢!我嘟着嘴皮子想。老师把我们当成五六岁小孩了吧!“输的人要表演青蛙跳。”话音未落,我们班同学都不约而同地说:“啊!”我可不想跳!我心想。心中怒火顿时熊熊燃烧。小宇宙暴发了!你们就放马过来吧,我可不怕你们!

  开始,我的对手是吴俊霆。他那眼睛里闪烁出恶狠狠地光芒,虎视眈眈地用轻蔑地眼神看着我。我冷冷得微笑了一下,面无表情地站在那,就好似一汪池水一样平静。开始!我习惯性地把手放在后边,出了,我是石头,而他在用剪刀顶我的石头,真是自不量力!于是我又增添了许多信心。第二次,我出了一个大大的布,而他是剪刀,啊!我顿时感觉我的布碎成了许多小块。现在进入白热化的阶段,我们全体女生正为我捏了一把汗,我可不能让她们失望啊!最后一局,我又出了布,而他出了石头,我紧紧地把他的石头压在我的五指山下。我胜利了真够赞的,我十分开心!

  “哈,哈!”现在进入残酷的惩罚时间,只见身材魁梧的.吴俊霆,双手抱头,双脚蹲地,心不甘情不愿地做了第一跳。那胸前的钥匙一晃一晃地,“扑通,又是一跳,就像一颗炸弹一样,把大地震得山崩地裂。挑好第三跳,他用双手支撑着自己的身子。“哐嘡,”这是什么发出地声音,原来胸前的钥匙都掉在地上了,真可爱!

  “嘻,嘻!”做为胜利者,我有资格来观看你们的战局了!第一次,王思琪出了石头,而杨咏莉出了剪刀,王思琪胜。而王思琪第二次又出了石头,杨咏莉出布,杨咏莉赢了。而最后一次,王思琪出了石头,杨咏莉出了布,杨咏莉赢了!

  原来,石头剪刀布也能玩出名堂啊!

四年级有趣的作文 篇8

  昨天,我们上了两节音乐课,我们看了一部电影。叫“放牛班的春天”。

  大概内容是讲佩皮诺来莫昂奇家做客。佩皮诺拿出了以前小时候从学监的背包里翻出来的日记。莫昂奇回想起自己以前的事情:曾经自己学校“池塘之底”来了一个学监,叫马修。马修是个失败的音乐家,因此他来做老师。他将自己的班改造成一个名副其实的“合唱团”。最后,因为校长先生不允许马修继续将合唱团举办下去,把马修给解雇了。而同学们把教室的门反锁,唱着歌用纸飞机传递对马修的'思念。在马修准备上车的那一刻,佩皮诺跟马修一起上了车。莫昂奇也到了里昂,上了有名的音乐学院。

  “童年的欢乐,转瞬消逝被遗忘,一道绚烂金光,在小道尽头闪亮……”“黑夜里的方向,希望之光,生命的热忱,荣耀之巷……”“风中飞舞的风筝,请你不要停下……”一串串歌声钻入我的耳根。。

四年级有趣的作文 篇9

  一对小而黑的眼睛,散发着智慧的光芒,两对短而有力的脚,使它身手敏捷,加上圆嘟嘟的像皮球一样的身体,凑成了有趣的仓鼠。

  仓鼠的有趣,体现在它的吃相、锻炼和应变能力上。

  仓鼠的吃相,让人忍俊不禁。它两足站立,“手”中捧着一些食物,让原本圆嘟嘟的身体蜷缩成一团。每当看到这个场景,心中不由感慨“这分明就是一个白皮球嘛!”它吃饭的速度很快,让人感觉在看一场体育比赛,就算你目不转睛地盯着,也看不清楚那爪子壳又是怎样像离弦的箭一样飞出去的'。真是太不可思议了!

  仓鼠锻炼时,更是有趣。它先警惕地看着周围有没有什么情况,再慢慢地靠近健身器材,等到确定没有敌情,一股脑儿地走上小跑轮,“吱呀”声音传来,说明它已经开始试跑起来,紧接着就开始极速奔跑了,一阵阵“呼呼”声从我耳边掠过。突然,它停下来了,刚下小跑轮就立马躺在地上,喘着粗气儿,如怨如诉地叫了起来。乍一听,还以为什么东西推打玻璃呢!可我知道——它是吃太多跑不动了。

  现在,我来和它玩玩,看看它的应变能力。我不怀好意地模仿猫的“喵~”叫声,它吓得赶快找了一个颜色与它毛色相近的地方躲了起来。

  你看!仓鼠多厉害,真不愧于“白色闪电”的称号!它是那么生机勃勃,天真可爱!

四年级有趣的作文 篇10

  花鸟市场,是植物的乐园。绿萝枝条优美,向日葵色彩明亮,这么多有趣的植物,我却看中了“洋葱”——风信子。

  所谓的“洋葱”其实是风信子的种子。我真不敢相信,这其貌不扬的大“洋葱”真能长出美丽的花朵?好奇的我,准备带回家种种看。红、白、黄、粉、紫……就选紫色的吧!

  “妈妈,怎么种呀?”“你有那么多书,去查查嘛!”原来,这时一种荷兰的花,一张小图片中美丽的花朵开在一根挺拔的茎上。风信子可以水培,也可以栽在土里,想想被水泡烂的黄色风信子,我毅然决然地去拿出花盆用泥土种植。

  “怎么还不发芽啊?”我悲伤又奇怪,这盆紫色风信子为什么只长根不发芽呢?我已经让它每天照射阳光,好好浇水了呀?我没了耐心,把它丢弃在了卫生间……

  大约过了一两个月,那天早上,我走进卫生间无意瞥了一眼静静地躺在角落里的风信子,我揉了揉迷迷糊糊的双眼,不相信地看着风信子,它竟然长出了五厘米的芽!这一两个月,我只给它浇了两三次水!可它却奇迹般的发了芽。过了一个多月,紫色的风信子终于绽放啦!

  一根直挺的茎上,开出了数朵紫色黄蕊的小花朵,茎长在花盆中间,像极了一个向上生长的`花丛;它不仅外表美丽,还十里飘香,香气迷人。温暖的家中更增添了一丝活力。

  风信子,是一种带给人惊喜的花朵。从原来不起眼的“洋葱”,直到现在,变成了一种人人赞美的神奇植物。它又有着那么强大的生命力啊!在阴暗的环境里,没有阳光、没有水分,去依然茁壮成长。

  虽然风信子的花期已经过了,但它动人的样子,迷人的香气,还有惊人的生命力,将永远地印在我的脑海中……