精选四年级有趣的作文汇总10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的四年级有趣的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
四年级有趣的作文 篇1
六一儿童节快到了,我心里有说不出的高兴,我计划在节日当中做一件有趣的事,我向爸爸下达了任务,爸爸答应我的请求并做了许诺。
星期五下午放学的时候,爸爸开车来接我,说要带我到一个很远的地方,我问他干什么去,他也不说,只说给我一个惊喜,当时我是丈二的和尚摸不着头脑,把以前爸爸的承诺早已忘到九霄云外了,高速路上,我兴奋的看着车窗外美丽的风景,途中我结识了一位小姐姐,据说以前和我还是一个学校的.,我们说话都很投机。
第二天早上我们来到了鱼疗池里,在鱼疗池里洗澡真是太有意思了。水里有大鱼,有小鱼,有白色的、黑色的、红色的、金色的……好看极了,给人一种想马上下水的感觉。当你快下到鱼池里的时候,所有的鱼会向你游来,咬你的脚,咬你的腿,痒的的可舒服了,我牵起一条小鱼,真好看,我真想把它带回家,可惜游泳馆不让。据说这些小鱼是在吃掉身上的细菌,对身体的健康大大有好处。
这里太好玩了,下次还来玩。
四年级有趣的作文 篇2
今天上午我们传着一些消息,有一些人说我们下午一定会上多元课。也有人说今天下午不会上多元课,正在大家议论纷纷的时候。王老师满面春风地走了过来,对我们说:“今天下午要上多元课”,你们可以不用背书包。当我们听到这个消息后,班里如同炸了锅一样。
下午我们到了班里后都各自看书。王老师过来后开始念名单,当时我还以为到哪里上课呢,结果还在七班。开始上课后王老师让我们做自我介绍。王老师,过了一会儿便让小谢同学来做自我介绍,然后小谢同学如同丧尸一样慢慢悠悠的走上了讲台。在王老师扭头的一次。小谢立刻看了老师一眼,然后又变成了一只胖丧尸。接着她开始自我介绍:“Hi my name is谢子衡,你们看我胖并不是因为我不爱运动,而是因为我太喜欢看书了,而且一看就是几个小时,我这肚子里全是知识,所以才这么胖的。”小谢同学这样中外双加逗得我们捧腹大笑。第二个介绍的是孟洋,但不是让他介绍自己,而是给别人介绍。结果他找了李阮芷。介绍开始了,孟洋告诉我们李阮芷又叫小汤圆。他总会在你最想打人的`时候给讲个笑话。比如:有一个士兵把炮弹打到了菜园一个人出来说:“我就偷个菜”。大家捧腹大笑。
现在想想妈妈给我选魔法写作课时,我还很不情愿,但是现在很开心妈妈给我抢到了王老师的课。期待下一次的写作多元课。有趣生动的魔法课!
四年级有趣的作文 篇3
“借我玩一下,好吗?”“就一下嘛,一下下嘛。”你知道我们在干什么吗?告诉你吧,我们在玩用硬纸板制作的“大饼”——飞盘!
这块硬纸板是从我的小小纸箱房上切割下来的,因为边缘有些破损了不太美观,我便灵机一动,做成了一个圆形的飞盘,同学们一看见就抢着要玩,还把我围成一个圆圈,一个个伸出小手扯着我的衣服,嘴里嚷道“借我玩!借我玩!”尤其是蒋雨婷还嘟起了小嘴,将身子扭来扭去,做出一副可怜巴巴的样子,冲我撒起娇来,看到这里,我忍不住扑哧一声笑出声来。“别急,别急,江楠玩了就让你玩!”
轮到蒋雨婷了,飞盘才刚刚飞上天空,就没油了,只听飞盘“砰”的一下坠在地上了。在刘礼扬和郑慧婧玩时我肚子都快笑痛了。因为郑慧婧本来想让飞盘飞上天,可惜手飞拿飞盘一扔时飞盘只在地上滚了一下就不动了。而刘礼扬飞时,飞盘还没飞上去就“跳伞”了。
我认为郑慧婧和刘礼扬都是因为心太急了,飞盘没拿稳就出手了,所以飞盘才坠落。而蒋雨婷估计是因为个子太矮了,所以飞盘没有完美升空。
正当我们玩得开心的'时候,侯令浩也被我们的叫喊声吸引过来了,侯令浩玩时飞盘虽然没有飞上高空,但是低空飞行时飞得很远,历害吧,他可真不愧是我们班的“运动健将”呀!怪不得每次都能当选“体育委员”呢!不过,我可是飞高高手哟,一飞就飞了好几米高,真是不飞则已,一飞冲天呀!同学们都不由自主地叫出了声“天哪!好高呀。”因为到现在为止还没有人能比过我呢!
飞盘给我的童年生活带来了无穷的乐趣。我爱飞盘!
四年级有趣的作文 篇4
一大早,爸爸就兴致勃勃地大声宣布到:“今天咱门去动物园喽”!“噢耶”!我兴奋地跳了起来。
“出发喽”!我高声叫到。一想到可以见到可爱的大熊猫,凶猛的狮子,漂亮的孔雀等等,我就特别得兴奋。动物园到了,我以按捺不住内心的喜悦,第一个冲下了车,向动物园大门跑去。
刚进大门,我就被眼前的景象惊呆了。哇!一只小猴子正向我们挥手呢!我兴奋地跑过去想看个究竟,原来这只小猴子是迎宾的,游人们喜欢极了,纷纷喂小猴子香蕉、苹果、瓜子,只见它一只手拿香蕉,另一只手拿苹果,左一口右一口狼吞虎咽了起来,时不时还这儿抓抓、那儿挠挠,有趣极了。看着它那副滑稽样儿,我便哈哈大笑起来。
“喜儿,过来看孔雀!”爸爸大声叫到,我快步跑了过来。只见一只孔雀昂着头,挺着胸,长长的羽毛托在地上。我拿出一条丝巾,在孔雀面前晃来晃去,好像在炫耀自己。孔雀抖了抖身子,“哗——”的一下展开了漂亮的羽毛,“哇噻”!开屏后的孔雀真像一把大蒲扇,还不停的抖动着羽毛,嘴里咕咕地叫着,好像在说:“瞧我漂亮吧!你们谁还敢和我比!”顿时人们都欢呼起来。
突然,我被一阵尖叫声吸引住了,瞪大眼一看,原来是老虎山围满了人,我大声叫道:“老爸!快看大老虎。”爸爸和我一起向虎山奔去,老虎深黄的`虎皮上镶嵌着黑色的条纹,额头上的王字清晰可见,长长的尾巴左右摆动。老爸买了一块肉。阿姨将肉捆在长竹竿的一端递给了我。我急忙将捆肉的长竹竿伸向老虎山。只见一只老虎刚要吞食,我将竹竿往上一提,即将到嘴的肉居然跑了。老虎生气了,它愤怒的“嗷——”叫起来,吓得我后退两步。趁我不备,另一只老虎蹿了过来,使劲的撕扯着肉,我使出了吃奶的劲儿往上一提,哈哈!尽然从老虎嘴里把肉抢了回来。我居然敢跟老虎作对,因此特别兴奋。
我们还看了熊猫林,狮子山,松鼠乐园,蛇林,鳄鱼塘等等,让我大开了眼界,丰富了知识。最后,爸爸又带我去和一只小老虎合影,这对我来说是一个美好的回忆!
今天可真有趣儿啊!
四年级有趣的作文 篇5
一天晚上,我和姥爷去广场散步,我想到蹦蹦城玩,姥爷同意了。
来到蹦蹦城,呵!好大的蹦蹦城啊!足有50平方米,门口顶上是个彩虹桥,桥上有五个金闪闪的大字“淘气小蓝猫”,我疾步进了里面,里面有各种各样动物故事,其中有蓝猫钓鱼,有小兔笨笨跳绳,还有米老鼠和唐老鸭跳舞……好玩急了!
这里的小朋友,有的`捉迷藏,有的在蹦蹦跳,有的在上滑梯,好不热闹,我马上加入了捉迷藏小组里,我开始捉了,他们都藏起来了,我看见一个小朋友在蓝猫的后面藏着,我就一蹦一蹦的去追,他看见我去追他,就跑起来,我急了,一个高蹦过了假山,正好砸在他的身上,我们俩同时腾起两米过高,他“哎呀”一声躺在床上,我又重重的砸在他身上,“我投降!我投降!”他向我求饶了,我“哈哈”的大笑起来,其他小朋友也跟着笑起来……
蹦蹦城可真有趣呀!
四年级有趣的作文 篇6
在我成长过程中,有很多有趣的事情,其中有一件事深深地印在我的脑海中。
那是在去年的圣诞节,我们全班同学在教室里玩了很多有趣的游戏,有抢凳子、用水喷人,我们玩得最来劲的游戏是用水喷人,我们的游戏规则是一个人站在中间,然后用水喷我们,我们站在外面躲他的水,别的同学都被击中而我每次都躲过了水,有一次提者看到我的头发轻轻地喷了过来,还好,我发现后跑得快躲过了他的'这一击。在玩绸带水游戏中,我得出了一个结论,人要多动脑筋,多观察,多思考,就能躲过水一击。这就和我们在学习上一样,上课思想集中听老师讲课多动脑筋、多思考,课后认真做作业,学习成绩才能有进步。
一年一度的圣诞节真有趣呀!
四年级有趣的作文 篇7
“科探小子”、“科探宝贝”、“问号姐姐”———他们来自宁波科学探索中心,在镇明中心小学403班的班队课上开展了一个有趣的科探活动。
首先,问号姐姐先给同学们露一手———把纸片放在装满水的玻璃杯里,将杯子倒过来,纸片竟奇迹般地吸在玻璃杯上。
然后,科探小子给同学们露了一手他的'绝技。只见桌上放着一只满满的水杯,他一手拿着一条长长的弯弯曲曲的用回形针连成的小龙,小心翼翼地钻进装满水的杯里,此刻,杯子里的水一点也不会溢出来。
最后,科探宝贝把一根大试管装满水,再把另一根小试管放进大试管中间。大试管翻了一个跟斗,小试管就像乘电梯似的慢慢地上升。这时候我脑海中突然想出了许多许多问题,为什么会像乘电梯似的上升呢?为什么大试管要装满水,那么不装水会怎么样呢……?
这堂课给我们带来了好奇、精彩、激动的科探,也教育我们要多观察、多探索、多发现。
四年级有趣的作文 篇8
今天晚上,我跟爸爸妈妈到他们的中学同学家去做客。
吃饭之前,我和张益嘉弟弟还有许圣贤弟弟他们一起玩。突然,张益嘉叫了起来,他发现了一只蜗牛。后来,我们在墙角的草丛里又抓住了两只。我们就开始让蜗牛在长凳上进行赛跑。我们叫那只最小的.也是最先抓到的蜗牛为“1号选手”,还有两只分别为“2号选手”和“3号选手”。
第一次比赛开始了,1号选手一个劲儿地往前爬,可是2号和3号却一动也不动。我爸爸说这两只蜗牛是懒蜗牛。第一次1号赢了。
我们又举行第二轮比赛。这次3只蜗牛一起开始爬了。我们四个孩子都大声地喊“加油!”“加油!”爸爸对我们说喊“加油”要轻一点,不要吓着蜗牛。但是比赛才不多一会儿,1号蜗牛就不遵守规定,然后就爬到2号的身体上去,然后就亲了亲嘴。
后来,张益嘉把这三只蜗牛放到墙上,让它们沿着墙壁往上走。许圣贤说:“你们先爬起来,等我们吃完了晚饭再来看谁爬得快!”
过了一会儿,我又忍不住出去看了。没想到还是第一只爬得快!
四年级有趣的作文 篇9
今年暑假,我和爸爸妈妈还有弟弟去广西桂林旅游,小学四年级作文,有趣的风俗。在旅游过程中,我发现广西桂林的瑶族有很多非常有趣的风俗,同学们,你们知道吗!假如你有一天去瑶族游玩,看到一位小姑娘脖子上戴着一漂亮的银项圈,而且这银项圈外人是不能碰的,这表示她还没有结婚。因为每个瑶族小姑娘一出生,家长就为她订做这个银项圈为她戴上,只到她结婚那天才能由他丈夫为解下来。那么,如你看到脖子上没有戴银项圈的,就表示她已成婚了。
假如,你想问一瑶族小姑娘几岁了,应该问:“你家酸鱼淹多久了”她就会告诉你淹多久了,那就是她的'年龄。如你说“你几岁了?”她理也不理你。原来,她们从刚生下来的那天,她阿爸阿妈就一定到街上买条大鱼淹下,直到她结婚那天,这鱼才能拿出来做给她舅舅吃,别人都不能吃的。
如你是一个小伙子,哪天你到瑶族玩,你可要啦!如有一姑娘踩了你一脚,你千万别生气的也揣她一脚。因为,她揣你一脚是表示她喜欢你,揣得越重说明她越是喜欢你。如你也踩她的话,说明你也喜欢她,同意娶她,那她家马上就会请全寨的长老来订亲,你就走不了啦!要小心喔!那如果一小伙子看上谁家姑娘呢?他就会在晚上姑娘住的竹楼下唱歌,如姑娘喜欢他,就会和他对唱,如姑娘没看上她,就会洒一盆冷水下来,那他就会知趣的走了。
同学们,你们说瑶族的风俗有趣吗?
四年级有趣的作文 篇10
美术是我的爱好,每到美术课时,心里总会有说不出地喜悦,只盼望着上课铃声快响。
下课时,我觉得这十分钟似乎很慢长,终于美术课的上课铃声响了,同学陆续进了教室,坐得十分端正听吴老师讲课。 一开始,吴老师就问大家:“平时你们喜欢干什么?”话音刚落,一双双手就举了起来,吴老师便请他们来回答,有的.说爱看电视,有的说爱骑车,还有的说爱玩电脑……当他们在发言时,我也在思考:我平时爱干什么呢?哦!对了,我爱看是吧,每天都要看的很晚。可我刚想举手,吴老师便不在叫人回答了。只见吴老师摇着头叹息:“为什么,作为一个小学生,你们班就没人说爱看书呢?今天,我们就来画画书的标签吧。”我听了吴老师说的话,即愤怒又欢喜,愤怒的是我刚想说喜欢看书,欢喜的是可以画标签了。
我拿起铅笔,思考了一会儿,心想画个隐藏式标签吧。于是,我先在白纸上画了一个圆,然后,在圆圈里写上:可忻藏书。接着,又把字给擦掉,用铅笔把圆圈图实,就算完成了。这标签不仔细看,看不见,仔细看,也只知道上面写着东西,却不知道什么字。 美术课真有趣呀。
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