四年级活动作文

时间:2022-11-25 19:28:47 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级活动作文合集8篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的四年级活动作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】四年级活动作文合集8篇

四年级活动作文 篇1

  今天小记者班有一次义卖活动,我早早的来到所定的集合地点,刚到风之彩超市门口,我就看到被小记者们围得水泄不通的棒棒糖老师,我赶忙跑过去向棒棒糖老师问好,老师送了我一枚酷币,接着,老师为我们每人脸上贴了两张贴贴画,发了3枚爱国徽章,让我们想办法将爱国徽章卖出去,所得的'钱全部捐给遭受汶川大地震的灾区人民。

  一开始我很紧张,所以半天没卖出一个,而别人早早地卖完了。我鼓足勇气跑到一位阿姨面前,轻声地问:“阿姨,这是我们特别制作的爱国徽章,请你把它买下,为灾区的朋友献上一片爱心吧!”阿姨终于买了一个,就这样卖出了第一个,接着又卖出了第二个……

  卖完徽章,我加入了慈善募捐的队伍。

  当我们干得正起劲的时候,我们在德克士看到了美国篮球运动员,大家都很兴奋,美国人一起照相,美国人也主动为灾区人民献出他们的爱心:有的捐5美元;有的捐10美元,还有的捐100美元呢!

  经过我们共同的努力,我们的慈善捐款箱也快装满了,虽然我们累得满头大汗、气喘吁吁,但是通过这一节课,我明白了一方有难,八方支援。只要团结起来,就有力量战胜一切的困难。

四年级活动作文 篇2

  今年的圣诞节,我们班举行了一个圣诞活动,虽然这种活动已经不是第一次举办了,但同学们仍显得很兴奋。按照“回”字型的坐法排好后,活动就开始了,伴着《Jingle Bell》的音乐声响起,一位同学站在中间,开始吟诵起一首送给即将回到原来学校的实习班主任吴老师的小诗。这位同学读的深情并茂,就连台下的同学也听得入了迷。

  第一个活动:“猜猜谁是圣诞老人”开始了。负责派发礼物的圣诞老人上了台,举着第一份礼物问着台下的同学们:“你们猜这是给谁的礼物?”台下的同学纷开始纷纷猜测起来,可到最后,圣诞老人还是摇摇头,说:“你们都猜错了,这是给吴老师的'礼物。”台下的同学哗然,果然很意想不到。这份礼物是我们一起给吴老师准备的惊喜—一个漂流瓶,里面放着全班同学给吴老师的信。吴老师听了,也显得有些意外和惊讶,真正达到了我们惊喜的目的。接下来送的是同学之间互赠的礼物,收到礼物的同学显得很是开心,没有收到的也在焦急等待着,按照规定,收到礼物后不能拆开,要猜猜谁是圣诞老人,因此,有些同学已经胸有成竹,有些同学却是在绞尽脑汁地想,到底谁才是真正的圣诞老人。

  最后,我们一起听了最近很是风靡的《江南style》、《蓝精灵》等歌曲,还一起跳了骑马舞,直到活动结束后,同学们都还显得意犹未尽。这次的圣诞活动可真是热闹有趣。

四年级活动作文 篇3

  “哈哈哈!轰轰轰!啊!啊!啊!”一连串声音从我们班内传来,博饼活动终于开始了!“叮叮咚咚”的清脆骰子声,悠扬的回荡在我们的.身边。

  这是一个快乐的下午,博饼活动在同学们的欢呼声中照常举行,同学们个个摩拳擦掌,一副“我就是状元”的表情,有些人抚摸自己的手,有些人暗暗祈祷,有些人竟干脆摸起来语文书,各种准备方式,我都快笑趴下了。

  博饼正式开始,第一个男同学拿着骰子正准备开博,只见他手里像拿着个热番薯似的,将骰子装在手里颠来倒去,而且嘴上还不时念叨:“苍天、大地,天神爷、土地公,保佑我呀!”话音刚落,听见“叮叮咚咚”几声,骰子落碗了,只见六个骰子好像是六个淘气的小娃娃一样,在碗里旋转、徘徊,再旋转、再徘徊,骰子的点数不断地发生着变化,大概是因为这位同学手劲太大了吧,骰子在碗里足足旋转了6、7秒钟才停了下来,“噗哈哈哈!”紧接着就是一阵爆笑声直冲耳膜,同学们的各路叽喳也即刻开始上演,有的同学在嘲讽道:哎呦!骰子动静之大,但结果是残忍滴,那就是——啥也没有!啊哈哈哈,啊哈哈哈!”

  终于轮到我了,我拿起骰子,大手一挥,一个“秀才”就这么诞生了,我见了不甘心,到了后面几轮,我居然博了六个都是“秀才”,我也真是神了,同学们还给我取了个外号叫“七连绝世之我疯起来我自己都杀”唉,手气真烂啊!

四年级活动作文 篇4

  今天下午,我和我们班的四大天王(金凌、高澎、高骞和张扬)参加了学校的麦田活动。刚开始还以为是带我们去地里实践活动呢,呵呵,谁知道是件值得我感动的爱心活动。

  走进报告厅,“中国麦田计划”让爱走进仪征实验小学报告会,这几个大字便映入了我的眼帘,我的心里不由得一震,看来这次活动很壮观哦!

  会议开始了,麦田计划的叔叔阿姨们的名字真搞笑:有“普提不穿衣”,还有“白开水”(都是网名),虽然他们的名字很特别,但是我们还是用热烈的掌声欢迎了他们。

  接下来,给我们看了一部很感人的广告片。主要讲的'是那些穷苦孩子上不起学,穷人各方面困难……我的心里看的酸溜溜的,眼泪直在我的眼眶里打转,暗暗下定决心我一定要帮助他们。

  麦田计划志愿者“普提不穿衣”为我们讲了一段演讲,台下一阵一阵地响起了雷鸣般的掌声,我们的心也被震撼了,因为那些志愿者捐赠的文具高达四千二百万吨!

  麦田计划真伟大啊!通过这次活动,我知道了爱一直在传递!

四年级活动作文 篇5

  星期四,学校组织我们五年级的全体师生参加社会实践活动,地点就是庞各庄的梨花庄园。

  下了车,我们就去参观太空站。刚一进入里面的通道,我就晕了。里面是一个旋转的通道,把我搞得晕头转向。过了通道就看见了大厅。教官带我们参观了整个太空站,里面有月球探测器、火星探测器……还有一套太空服。据教官说,宇航员的太空服除了手套,其它的全都要留在回收舱内,不可以带回地球,这是唯一的一套太空服。

  接下来,我们到了游戏区,那里有很多游戏,比如:命悬一线、携手并进、翻山越岭……其中我最喜欢玩的是巧荡秋千。我们几个同学抢到秋千的全都使劲荡,把一些没会稳的同学撞倒了。一有人倒了,其他人就跑过来占了他的位子。

  最后一项活动是这次社会实践活动的重点——挖红薯。我们很着急,一个个挖的挖,翻的`翻,可高兴了!不过有时也很危险,因为有大大小小的蜘蛛在地上“散步”。如果我看见了蜘蛛,我就先把它干掉,再继续挖。战斗结束了,我挖到了4个红薯,却踩死了二十多只蜘蛛。

  通过这次实践活动,我懂得了很多科学知识,玩了很多游戏,亲眼看见了火箭的发射,还知道了农民伯伯们的辛苦。庞各庄梨花庄园真是一个可以很好锻炼我们的地方。

四年级活动作文 篇6

  随着第五节课的铃声,我们排好队伍,进入食堂里包春卷。

  我们洗好手后就开始包了。在陈艳妈妈的指导下,我们组学得很快。把皮放成菱形,舀一勺馅子,放在离自己最近的一角上,卷起来,卷到第二次时,再把两边往里折,然后再卷。卷到最后一次时,手指沾点蛋清,涂在角上,最后把它卷起来,把有角的那一头放在下面,就这样,一个春卷包完了。我们包了许多。当金灿灿的春卷端上来时,同学们争先恐后的去拿,刚出锅的春卷有点烫,我吹了吹,咬了一口,脆脆的,真好吃。当我吃完一个,抬头看时,对面的殷凯文满嘴都是馅子,吃时还不停地发出声音,让我捧腹大笑。

  最精彩的是马爸做的'“小兔子”和马妈做的“小雪人”,他们俩可是大厨呢!你瞧,马爸拿着一个蕃茄,把底部削掉一点,使它平稳,再在上面切一刀,不切断,把从底部切上来的小蕃茄切割成连起来的“耳朵”。一个“蕃茄兔子”就做成了。马爸的速度可真快,不一会就做了许多个。再看马妈,她把草莓割开,用奶油做成了“雪人”的头、鼻子、眼睛和嘴,再将剩下一部分的草莓做了“帽子”,一个“草莓雪人”就做成了。其它班的老师看到后,纷纷夸赞,还讨要了几个工艺品回去欣赏。

  我们又吃了许多美食,今天我要感谢到来的几位家长,是他们让我们的活动变得更加圆满!

四年级活动作文 篇7

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间,已是20xx年的最后一天,即将迎来新的一年。

  今天,我们学校举行了一次庆祝元旦的`游园活动,每个班都设有游戏项目,游园会伴随着同学们激动的心情开始了。但我觉得能玩的地方也太少了,只能在自己的楼层进行,玩来玩去都是那几样,究竟为什么要这样啊?相比之下,以前东风西的游园活动要好很多,大家可以在操场进行,并且送的礼物都是零食呢!算了,先玩游戏吧,玩完再想吧!

  我玩了自己班的项目后,就直奔我最喜欢的套圈圈。哇呀!这队伍排得比长城还长我在我们班的同学前插了个队,轮到我了,我紧张极了。“哐、哐”两个圈都没有套中。我又玩了一次,但还是没有套中。尽管这样,我还是很开心,接着玩其他游戏。

  吹蜡烛、吹乒乓球、扔乒乓球……玩得我忘记了疲惫。

  通过这次活动,我悟出了一个道理:玩游戏时,输赢不重要,只要玩完后开开心心就行了,就像俗话说的“志在参与”嘛!

  最后,我祝大家新年快乐,万事如意,健健康康!

四年级活动作文 篇8

  课间十分钟是多姿多彩的,每当第一节课下课的铃声响起来,我们班的同学出去玩耍。

  老师说一声“下课”的命令,大多数同学便如一匹匹骏马一样冲出教室,只有少数“好学生”留在教室里,或是当个书呆子,埋头写作业,或是和同学聊聊天。 教室外往往是热闹非凡,像是大街上的人水泄不通,一样但是他们都只遵守一个原则——我的地盘我做主,各玩各的不理任何人。

  先说说孙建的疯狂。他们抓紧课外时间,和薛俞宸,一起追逐到闹。他们都是玩一些枪战。但有一部分人是“小笨蛋”,每当这时候,他们会像热锅 上的蚂蚁———团团转,忘记老师的话,像是把老师的话当成耳边风。忘记还有一大堆的'作业要做……玩够了,疯够了,他们豆大的汗珠该往下流了,脸都红得想猴 屁股了,又该被老师狠狠的骂一顿了。

  好同学都是在课间时候把作业写好,写完就去看书、写字,好像黏在了椅子上,一下都离不开!

  我们的课间活动真是多姿多彩,我喜欢这个大课间活动,让我们都有休息的一时间,这就是我们的大课间活动!

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