四年级喜爱的动物作文

【推荐】四年级喜爱的动物作文3篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的四年级喜爱的动物作文3篇，希望对大家有所帮助。

四年级喜爱的动物作文 篇1

　　我家有一只既听话又淘气的小狗，它的名字叫佳佳。这只小狗是一个阿姨送给我的。

　　小狗佳佳的头上长着两只三角形的小耳朵，黑溜溜的大眼睛，湿湿的小鼻子，一张小嘴巴，嘴巴里还有锋利的牙齿，他的脚不长不短，走起路来连蹦带跳，可爱极了！它浑身雪白雪白的，唯一有一个地方最独特——尾巴。佳佳的尾巴也是雪白的，但上面有土黄色的小斑点，看起来像几颗小痣。

　　佳佳对我很温和，我对佳佳也很好。记得有一次，我从零食柜里翻出一根香肠来，我才刚打开，原本熟睡的佳佳就味道了香肠的味道，向我直奔而来，差一点我的香肠就成了佳佳的香肠了。我边吃边看着它，它馋得口水直流，我便说：“你真馋。”我又把香肠放在它的嘴里，让它咬一口，它咬了一口，我又咬一口，就这样，我俩把这根香肠吃了精光，它吃饱了，叫了几声“汪汪，汪汪。”仿佛在对我说：“谢谢你，小主人，我吃饱了，我要睡觉去了，再见！”说完，它又跑回自己的窝，睡觉去了。

　　但佳佳发起“火”来，也是不得了的，记得有一次，我拿出一根香肠给它吃，我想了一个主意，让它吃不到香肠，于是，我把香肠往上一提，它果真没吃到，我觉得很好玩，就一直这样捉弄了它几次，我把佳佳给惹“火”了，它干脆鼓足了劲，一口咬在了我的手上，我疼得哇哇大哭，就把香肠丢在了地上，跑回自己的`卧室哭去了，佳佳见我走了，可没拿吃的，佳佳便大吃了起来，吃完了它就去玩了。

　　佳佳吃东西的时候最有趣，如果给它一块大骨头，它就扑向骨头，把骨头按在地上，然后吃一口，又东望望，西看看，看有没有人和它抢，没有有继续吃，它就这样吃，直到吃完为止。

　　佳佳吃饱了，喝足了，就在院子里玩，有时它咬自己的尾巴，越没咬到，它就越急，结果自己转了几十个圈也不知道，转得自己头上直冒星星，如果我和佳佳玩，那我一定会把它的前脚抬起来，和它跳舞，直到玩累了为止。

　　佳佳睡觉时的动作更是多了去，一会儿爬着睡，一会儿四脚朝天的睡，一会儿又侧着睡，最可笑的是：把我给它盖的小被子弄成了床单，

　　佳佳的本领更是厉害了，只要有陌生人来敲门，哪怕是隔着十米它也听得见，记得有一次，我表姐来我家玩，表姐才一进门，佳佳就叫了起来，那声音不知有多洪亮，我赶紧叫了一声：“佳佳，你现在不听话我就不给你东西吃了。”它好像听懂了我的话，不情愿的闭上了嘴。

　　这就是我喜欢的一种动物——小狗，我喜欢这只听话的小狗，可惜的是，它在我六岁时就死了，我一定要让佳佳相信，我很喜爱它，因为它是我唯一一只最听话的小狗。

四年级喜爱的动物作文 篇2

　　隔壁邻居家养了一只小狗，名字叫做“球球”。我每天放学都要去隔壁逗逗它，它总会跳起来，然后舔舔我的裤子。

　　球球长着胖嘟嘟的身体，一身的淡黄色茸毛，短短的小尾巴贴在屁股上，没事总喜欢趴在地上，用宛如葡萄一般的小眼睛看着天空，远处看起来就像一个黄色的毛球，我想，这就是球球名字的由来吧，它本来就像个球。圆圆的小脑袋，一对水灵灵的大眼睛，黑色的带有湿气的小鼻子，短短的耳朵贴在耳朵上，跑起来一颠一颠的。一双小巧玲珑的小爪子，它喜欢在任何地方跑来跑去，蹦蹦跳跳的，就是一个灵活的小胖狗。

　　狗狗和人类一样，每条狗狗的性格也是各不相同的。狗狗在小时候一般都吃狗粮，狗粮在狗狗小时候是最有营养的食品。而狗狗长大后，可以喂一些肉，最好给狗狗在喂些胡萝卜之类的蔬菜，让狗狗更健康。狗狗一般都是用自己的尿液来划分自己的领地，每条狗狗不允许占领其他狗狗的地盘。狗狗们也是有等级差别的.，一般老犬都是老大，是不允许其他狗狗在头犬的领域里随意做事。狗狗最重要的是嗅觉，每两条狗狗见面时都会先闻闻外生殖器官来反映情感。

　　有一次，我背着书包来隔壁家逗球球，手里还拿着一袋薯片。我拿出一块薯片，放在球球的鼻子前，让它闻一闻。球球动了动灵敏的小鼻子，凑上去闻了闻，觉得味道挺香，它便露出尖尖的牙齿，意思是它要吃。我看出了其中的意思，拿着薯片往上一提，球球立马把两只前脚抬起来，用后脚站在地上，头抬得高高的，做了个标准的“恭喜发财”。我“咯咯”地笑着，用手指着球球说：“你这只小呆狗，我就不给你吃！”说完一口把薯片吃了。球球仿佛听懂了我的话，好像有点扫兴，失望地看着我。我又掏出口香糖，在球球面前晃了晃，球球立刻来了劲儿，我绕着圈儿跑来跑去，球球也傻傻地跟着我跑来跑去，我停下来了，它就扒在我的腿上，不停地挠我的腿；我要是不停，它就死命地陪我跑。我累得气喘吁吁，断断续续地说道：“好吧......小呆狗，你......你赢了，就算你赢了......我还是不给你吃！”球球一听这话就不高兴了，一下子跑开了。

　　我们要善待我们身边的任何一个小动物，不让它们再销声匿迹。

四年级喜爱的动物作文 篇3

　　手拿两把大剪刀，身上穿着铁甲袍，要是有人来惹我，请他吃我两剪刀。这是什么动物呢？哈哈，当然是螃蟹啦！你一定已经看到上面的题目了，你一定会想：难道我（我就是马婕）喜爱的小动物是螃蟹？对了，就是螃蟹，你别太吃惊，这几只螃蟹还是我亲自捉来的呢！

　　三年级的一个傍晚，妈妈带着我去了渔人码头，到了泥滩上，我看见了很多人都在挖小洞，这是为什么呢？因为傍晚是捉螃蟹的最佳时间，傍晚时，很多螃蟹都会上岸找食物，那些螃蟹会从洞中爬出来，那些人在掏螃蟹窝，等它们爬出来就捉住它们。

　　我连拖带拉地把妈妈拉到卖水桶和小铲子的地方，让妈妈给我买了一套捉螃蟹的工具，接着便把妈妈拉到泥滩上，一起捉螃蟹了。泥滩上的我小心翼翼地走着，生怕一不小心就被螃蟹夹住了脚趾头。我们找了半天，一只螃蟹也没有找到。在水深的地方，眼尖的.我发现了一只正飞快地爬行的螃蟹，我迅速用水桶拦住了它的去路，伸出抓着小铲子的手，“嗖”的一声把它放入了桶中。我高兴极了，抓了一只又一只。回到家里，我数了数螃蟹的数量，一共有五只，我把它们放在上次从碧海金沙带回来的沙子里，倒入一些水，使沙子变湿，然后用一个自己做的钓鱼杆钓起螃蟹来。

　　我把有豆腐干的线抛到一只强壮的螃蟹面前，那只螃蟹先碰了碰它，以为没有危险，便用大钳子夹住了它，我迅速地把它拉了起来，等它发现这是一个陷阱时已经太晚了。为了以免被螃蟹夹到，我用剪刀把线剪断，让它又回到了属于它的“小城堡”里。

　　一连几天我都会这样去玩它们，没过多久，它们就被我给折腾的半死半活了。最后，为了不让小螃蟹死于非命，我只好将她们又放回了小河里。

　　这就是我最喜爱的小动物：几只给我带来了不少快乐的小螃蟹。