写景四年级作文(集合15篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的写景四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写景四年级作文1
我的家乡就是中国的红茶之乡、英石之乡广东英德。那里的山连绵不断,那里的水清澈见底,那里的茶园采郁郁葱葱。
春天,是一幅生机勃勃的画卷。瞧,小草从土里探出头来东张西望。花儿们都绽放出了灿烂无比的笑容。嘿!那里怎么这么热闹?原来,花儿们正在举办选美大赛。红似火、粉如霞,黄赛金……美丽极了!热闹也把蝴蝶们和来采蜜的小蜜蜂吸引来了,它们也和花儿们一起享受这场春天的盛宴。
夏天,是一场热情奔放的演唱会。池塘周围长满了树木,把满池的水都给染绿了,仿佛一块无暇的翡翠。荷花已经开不少了。有的才开了两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘;有的全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,宛如姑娘们灿烂的笑脸;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的……在风中,荷叶跳起了欢快的舞蹈,在风中发出哗啦、哗啦、哗啦……的声音。知了在树下不停地叫着:知了……知了……蝈蝈在岸边的草地里跳来跳去,发出蝈蝈的`声音……
秋天,是一首丰收的乐曲。田里,金灿灿的一片稻子熟了,一阵风吹过,让它们不约而同地笑弯了腰;高粱像排着队等待检阅的士兵,红彤彤一片映红了大地;棉花地里,仿佛是天上的白云降临人间……远处,山上是绿绿葱葱。茶园里,采茶姑娘在忙碌摘采茶叶。今年真是大丰收,农民伯伯们一年辛勤的劳动总算没有白费。
冬天,是白色的世界。南方虽然不下雪,但是白天和昼夜温差太大,每到早晨草地、田野、树林等都会盖上一层薄薄的霜,就像披了一件洁白无瑕的衣服。在地头,有几支寒梅在风中傲然开放,仿佛在说,冬天来了,春天还会在远吗?给予人们无限的希望。
我的家乡风景优美一年四季美如画,我爱我美丽的家乡。
写景四年级作文2
“哇!下雪啦!”我探着小脑袋,惊讶又兴奋。只见窗外白茫茫的一片,草地上、树叉上、房顶上,全是雪。我喜出望外,急忙洗漱,飞奔到楼下。啊!雪已经下了有两寸深,走过去,一步一个脚印,还发出“咯吱、咯吱”的声音。雪还在下,飘飘悠悠,雪仙子不急不慌地继续装点着世界。你瞧,一条条小路盖上了松软的白棉被,一辆辆汽车穿上了厚实的白棉袄,就连光秃秃的枝丫也舒展着身姿迎接雪仙子的馈赠……整个城市都沉浸在冰雪世界中。
吃完午饭,雪停了,全家出动堆雪人。等不及带装备,我甩开膀子刨起雪来。我费了九牛二虎之力,才堆好了一点点。回头看看妈妈,已经帮我收集了一大桶雪,果然还是人多力量大!我集中精神,左敲敲右拍拍,一点一点往上堆。终于,一个强壮的`雪人身体完成了,可是雪人的头部在哪里呢?我又从爸爸汽车上弄了些雪,把雪收集起来,滚啊滚,团啊团,堆成一个稍小一点儿的球,小心翼翼放到大雪球身上。“成功了!”我呵着冻红的双手喊道。再仔细瞅了瞅,觉得还缺了点什么,哦!对了,是手臂。我赶紧找来一些雪,继续用手修修补补,再安到身体上。爸爸可厉害啦,他用雪做成了一个挥手的造型,插到身上不掉。最后,我和爸爸完善了一下眼睛和嘴巴,还给小雪人的外套做了几粒纽扣。小雪人大功告成了,它在雪地里冲着我们挥手致意呢!我喜欢小雪人,真希望每年都能下雪啊!
写景四年级作文3
今年暑假,我和爸爸、妈妈终于来到了我日思夜想、盼望已久的地方——黄山。黄山,中国第一奇山,位于安徽省内。
黄山自古就有“人间仙境”、“震旦国中第一奇山”之美称。我们费了九牛二虎之力,终于爬上了黄山的山顶,放眼望去,黄山的美色尽收眼底:千峰竞秀、溪涧纵横、苍松滴翠、云雾飘渺,黄山的美称果然名不虚传。爸爸指着不远处的一棵树,告诉我那是迎客松,只见这棵迎客松直立在一座山边,有一根松枝斜伸出来,像在向远方到来的`客人招手,欢迎客人的到来,真有意思!我四处眺望,只见在云雾中若隐若现的石头,奇形怪状,无奇不有,有的像狮子滚球,有的像金鸡独立,有的像猴子望海,还有的像双龙夺珠,还有一些叫也叫不出来的。当我还陶醉在这些形状怪异的石头时,忽然一阵风吹来,接着山的对面升腾起一片云雾,这些云雾千变万化,这时像一头狮子正在追赶猎物,突然又跑来了一只老虎跟它争夺猎物,狮子和老虎滚打在一起,最后融合成一个大球滚向了远方,慢慢消失了。黄山的云雾果然千奇百怪!时间就在我东张望、左顾右盼中过去了,很快就到了傍晚,我们不得不依依不舍地离开了黄山。
奇伟的黄山真是美不胜收啊!古语说得好:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,黄山,我爱你!在我心里所有的山都不及你,你的奇、你的怪、你的险永远珍藏在我的心里。
写景四年级作文4
走进濮阳市实验小学的大门,绕过高大挺拔的雪松,通过碧绿的葡萄藤和葫芦藤搭成的绿色走廊,就来到了诱人的植物园。
这里绿草茵茵,垂柳依依,竹林婆娑起舞,爬山虎攀援墙壁,石楠树举起一只只红红的火炬,玉兰树捧出一朵朵硕大的花雕。桃树、杏树、樱桃树、木瓜树,花儿绽放,缀满枝头。植物园里一派热热闹闹的景象。植物园路边,一排同学身着整洁的校服,佩戴统一的护绿标志牌,昂首挺立,笑靥如花,为校园增添了一道亮丽的风景。
春满校园,绿意盎然,为了保护学校的花草树木,留住春天的美丽时刻,五年级的同学主动担当“护绿小使者”,把保护学校植物园当成自己义不容辞的职责。植物园里花红柳绿,鸟语花香,常常吸引着低年级的小弟弟、小妹妹,走进植物园去触摸美丽的'花木。每天上下学时,课间活动时,他们都会为学校的植物园站岗,充当美丽植物园的卫士。
看到小同学走进植物园时,“护绿小使者”会微笑着劝他们远离;看到小同学伸手想触摸植物园里的花草,“护绿小使者”会有礼貌地及时制止。“护绿小使者”还指导小同学观察花草,学会欣赏美丽的春天,和他们一起分享校园的美丽。
“每一片绿叶,每一棵小草,每一朵鲜花,每一株幼苗,我都用心去爱护,我都用心去欣赏。”这是“护绿小使者”的誓言。在他们的带动下,同学们都将提高爱绿护绿的意识,人人成为实验小学的“护绿小使者”,成为大自然的“护绿小使者”,共同营造一个绿色的家园,共同撑起一片蔚蓝的天空。
写景四年级作文5
“自古逢秋悲寂寥,我言秋月胜春朝。”自古以来,每逢秋天都会感到悲凉寂寥,我却认为秋天要胜过春天。盼望着,盼望着,秋,悄然而至。
上个星期,爸爸带我回了老家。下车后,首先映入眼帘的是爷爷奶奶的菜园:哇!里面种的菜真多!茄子穿上了紫袍,躯干有些弯曲,好像驼背的“寿星”;黄瓜全身长满了“小痘痘”,绿得好像要滴下水来;西红柿红得像一个个小灯笼挂满枝头,炫耀着她的美;辣椒红得像火炭,真像我们的生活红红火火……远远看去,好像一个五颜六色的蔬菜大军队向你走来。
马路边,爷爷种的庄稼吸引了我:你看!一排排玉米欢迎着我们的到来,乐得合不拢嘴,露出金黄金黄的牙齿。高粱像喝醉了酒,脸红红的,在微风中摇摇摆摆。大豆摇动着成熟的'豆荚,像妹妹的小手……“啪啪啪”,农民伯伯正在掰玉米呢!整个田野充满了秋的气息。
走进果园,苹果红得直逼你的眼。她们穿着红红的外衣,像一个个小皮球。闻一闻,一股清香扑鼻而来;尝一尝,水水的,甜甜的,让你感觉生活是那么美好。还有葡萄穿着紫色的外衣,一颗颗珍珠挤在一起你不让我,我不让你。他们紫色的外衣挂着一层白霜,说明葡萄很甜,很新鲜……
随着秋天的到来,新学期也开始了,我要上课认真听讲,按时做作业,希望我的成绩也像秋天的庄稼一样,硕果累累。
啊!我爱秋天,它象征着成熟,象征着美好,象征着希望!
写景四年级作文6
一个普通的风景不再普通,因为它给我们留下了很多快乐!——铭文
每个周末,公园都充满了兴奋。在公园门口,停着排列得非常整齐的汽车,就像被检查的士兵。门口坐着一个悠闲的警察,手里拿着手机,一边玩一边笑,自娱自乐。
从大门往前走,映入你眼帘的是一大片绿色的草坪,一些小虫子围着日光灯欢快地飞舞着。灯柱旁有一大片被栅栏围着的花海,有玫瑰、杜鹃花、菊花。它们长满了花,有的.花只开两三片花瓣;有的花瓣完全展开,露出金色的雄蕊;花多骨多,吃饱了看起来好像要爆了。啊,太美了!
离草坪不远,有一条深蓝色的河,各种大大小小的鱼在里面游泳。他们在水里玩耍嬉戏,非常开心。它们像小软管一样,在鱼游泳的水面上激起一团团白色水花。我轻轻留下一小群鱼食。它们的鼻子非常敏感,突然它们都游过来,冲过去把它吞下去。远处,一艘游轮缓缓划着,所有的鱼突然散开,消失了。水突然平静下来,鱼消失得无影无踪。河上的水波被太阳照得通亮,像镶嵌在蓝色水面上的钻石。
每当我有时间,我都会来公园散步,它就像一个老朋友,平静地等待着他的老朋友。我来到大树下,忍不住轻轻抚摸它的树干,和它分享我的快乐。来到小花身边,闻到它浓郁的香气,顿时心旷神怡,一天的烦恼都没有了;我躺在草地上,草很懂事,一个个挠我痒痒,很舒服。
时间在慢慢流逝。我长大了,成熟了,但还是老样子。每天,我都带着灿烂的笑容和充沛的精力迎接每一位来访的朋友。就像我妈妈一样,它照顾我,陪我度过了很多美好的时光,给我带来了快乐。我永远不会忘记你,永远不会改变我和你的友谊!
写景四年级作文7
一年有四季,春季夏季,秋季,冬季,每一个季节都有各自的特色,春季生机勃勃,夏季阳光神秘,秋季硕果累累,冬季冰天雪地,每一个人都有袭击喜欢的季节,就你觉得哪个季节最迷人呢?它迷人的地方在哪里呢?
我觉得迷人的季节是秋季,秋季没有春季的生机盎然,没了夏季热情似火,没了冬季瑞雪丰年的喜人景象,但是秋季是一个金黄的季节,在田野上,在树林里,可以看到一篇的金黄色,稻田里,沉甸甸的稻谷在枝头笑弯了腰,向人们展示着丰收的喜悦,是人们辛勤种植的劳动成果,是农民伯伯的心血,在这个收割的季节里,农民脸上的笑容多么灿烂,多么迷人,尽管在需要一番力气将稻谷收割回家,但是心里总是美滋滋的。笑容是美丽,也是会传染的,治安这个季节,秋天的丰收,人们脸上的笑容是迷人的!
在另一片山林中,火红的'枫树林,为这一片山增添了靓丽的颜色,乘车爱坐枫林晚,霜叶红于二月花,看着满上的红枫叶,领悟诗人的意境,感悟这句诗的情景,捡起一片红枫叶,红色的迷人,也有很多人来观看留念,拍下这美丽的风景,留下迷人的照片。在微风吹佛下,叶子一片片飘落,落在树枝,落在其他树枝上,落在人们懂得头上,拾起一片枫叶,当做书签,在阅读书籍的时候,看到这一片枫叶,多人迷人,在书里留下枫叶的气息,在人们心中留下迷人的风景!
秋季多么有魅力,真令人着迷!
写景四年级作文8
一天,妈妈要带我去洪泽湖玩,我一开始不太感兴趣,可听到妈妈说洪泽湖有什么“奇观”,我半信半疑,就跟着妈妈去了。
刚到湖边,湖风吹在脸上虽然很冷,但是还是有络绎不绝的人来,我定睛一瞧,就被眼前的景象惊呆了:木板路上结了一层厚厚的冰,植物被包裹在冰里,湖面上也结了一层结实的冰。我和妈妈在冰上小跑,可开心啦!再走到植物旁近看,哇,好漂亮!植物被冰包住,冰晶莹透亮,他们组合在一起就像一颗颗琥珀,美丽极了!还有一部分植物姿态不一样,他们叶子上挂了许多冰串,像胡萝卜、冰象牙、冰瀑布……有的男孩把长长的冰从植物上拔下来,当剑玩;有的孩子一边捡杯子粗的冰块,一边喊:“伙捡到象牙喽!我发财了!”有的孩子专挑那些“冰瀑布”当椅子坐,说来也奇怪,那些冰平时一捏就碎,现在,它已然成了一个大力士,小朋友怎么坐都不会碎。洪泽湖面这次真奇特,结的.冰就像鱼鳞一样,叠加在一起,可有趣了,我觉得它的形成过程是这样的:湖上有许多碎冰,它们互相碰撞,打磨成形,在这以后,两块冰之间就会结上一层冰。这样把碎冰组成了一整块冰。然而,连接碎冰的冰比碎冰薄,所以整块冰会产生像鱼鳞一样的视觉效果。妈妈听我一分析,直夸我是个肯动脑筋的好孩子呢。
哦,忘了告诉你们了,我们在一座小桥上发现了一只小鱼被冻在冰里,我和妈妈不禁说:“叫你贪玩,现在可惨了吧,哈哈!”
许多人都说这次的洪泽湖奇观多年未见,真是太美了!
写景四年级作文9
我的家乡在芜湖,一座半城山半城水的城市。那里有一座美丽的雕塑公园,它位于城东核心区神山公园内,与中央公园东侧相连,绿化面积大约有8.2万平方米。首先我们进入雕塑公园的正大门,映入眼帘的是“芜湖雕塑公园”这块巨大的石雕。我们能看到轻山绿水间,随处可见的雕塑,如:“年年有余”、“闯”、“故乡的云”、“会唱歌的石头”、“母爱”、“奔小康”、“脚踏实地”、“藏族一家”……所有的雕塑都非常贴切,表达了作者想要表达的思想感情,让人一目了然、过目不忘。最让我印象深刻的`是“脚踏实地”这座雕塑。一只巨大的脚趾踩在大地上,非常的平稳。这象征着困难塑造着我们的身躯,经过蜕变后,出现的是崭新的面貌。
这让我想到了做人也是这样,要脚踏实地,要扎扎实实的做好每一件事。公园的东边,有许多空旷的草坪,每到放风筝的季节,那里人山人海,到处都是孩子们的笑声。五颜六色的风筝在天空中飞舞,有的尾巴尖尖像剪刀似的燕子形;有的尾巴长、翅膀大、身体颜色鲜艳的凤凰形;有的身体弯曲、多脚的蜈蚣形等等……它们把天空装扮得十分美丽。江城风光无限美,神山脚下更增艳。是的,雕塑公园很特别,我身在其中,流连忘返。如此美丽的公园,难道你不心动吗?
写景四年级作文10
有一个地方,一棵棵参天大树,一条条山间小路,一座座农家小屋,错落在一片辽阔无垠的土地上,构成了一派独特的农家风光。
那一座座用瓦片与砖块砌成的房屋,耸立在平坦的小路旁,棕色的屋顶上镶嵌着瓦片,墙上的砖块有些陈旧,显得古老而又神秘。在屋前,人们通常把一串辣椒或一串玉米挂在屋前,井井有条的,好似一道别有风趣的装饰。
屋前,经常有家禽在闲游。鸡鸭鹅,也成为了这块土地的主人了:每当早晨或者是傍晚,鸡都会出来,公鸡昂首挺胸唱歌,母鸡在屋旁散步,哼着小曲儿,小鸡也同伙伴们一起玩耍。鸭子也不例外,除了晚上在鸭舍睡觉,其它时间几乎在小河中嬉戏,自已觅食鱼虾了。
早上,一群群小鸭子跳入清澈见底的小河中,梳理着毛发,抖抖尾巴欢快地向前游去。中午,小鸭子们不再成群结队地吃饭了,而是劳燕分飞了。瞧!有的'小鸭子游到高高的野草旁,“哗”一声把头插入水中,年轻的小河脸上立刻添上了“皱纹”。“刷”地一声,小鸭的嘴里就叼着小鱼了。
在屋后,有一片竹林,阳光穿过竹间空隙,投下了细碎的日影。碧绿的浓荫,细碎的日影,犹如一副充满风情的画。“知了,知了,知,知。”是谁在歌唱?哦!原来是知了在歌唱。它爬上“舞台”,悠闲地唱歌,至于唱什么,谁都一无所知。
虽然乡村没有城市那么繁华、热闹,但乡村也有属于自己独特的美。
每一天,乡村的人们都过得很充实悠闲自在。
写景四年级作文11
昨天下午一场突如其来的大雨,让我感觉到了秋天的凉爽。
今天早上起床一看,天气特别的晴朗,我特别高兴,终于可以出去拍照了。吃过早饭,我背着照相机和妈妈来到了公园。
一进公园,我就看见大片大片的小草,随着秋天的到来而枯黄了。树上的叶子有的变红了,有的变黄了,秋风一吹,就一片一片地落下来,在半空中“跳”了一支舞,才轻轻地飘落到地上,我拿着照相机不停地拍着,想把那美丽的落叶都留住。
再往里走,哇,一大片的菊花,五颜六色的,经过秋雨洗刷的菊花,在阳光的照耀下,开得更加娇艳了,吸引了许多勤劳的小蜜蜂来采蜜,还有许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,更是引来了许多的游客来拍照留念,我拿着相机围着菊花左拍右拍,那千姿百态的菊花都进入了我的镜头。
不远处的小桥上,围着一大群游人,我好奇地挤进去一看,原来是一位年迈的老爷爷用他那独特的拐杖,沾水在桥面上写字。他写的`字不仅好看,而且写的还特别有意义。像“湖水清清柳丝绵绵,秋风吹天气凉,出门注意加衣裳”,“团结友爱礼貌待人”等好多字,我站在那一动不动的看着,心想:这可是秋天的一道美景,我可得把它们都带回家。
大家都说秋天是果实成熟的季节。我发现了公园的柿子树上结满了一个个黄澄澄的大柿子,令我垂涎欲滴,真想摘一个尝尝。
今天我拍的可真开心呀!好像把秋天也带回家了。
写景四年级作文12
有人以凄凉的心情走进秋天,有人以欢快的心情走进秋天,而我,却以崇敬的心情拜访秋天。 (这个“崇敬的心情”提得很好,后面的内容就跟因神秘难解而崇敬自然有关。)
走在秋天,感受叶子飘落的景象;走在秋天,感受农民伯伯欢快的笑声;走在秋天,感受水果丰收的`喜悦;走在秋天,感受秋天特有的凉凉的微风……
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”早晨出门刚下楼,迎面便有一片枫叶随风飘来,我伸出手掌,接住枫叶。咦,秋天已经到来,美丽的枫叶怎么还没有红?哦,对了,记得在书上看过,枫叶要到霜降的时候才会变红,难怪是“霜叶红于二月花”,而不是“枫叶红于二月花”呢?真期待霜降赶快来临。
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”昔日的桃花美丽、耀眼,拥有无数人们的赞美,现在,它们的叶子怎么样了呢?哦,桃树的叶子开始发红了。这就奇怪了,枫叶还没红,桃树叶子怎么反而红了呢?这是怎么回事呢?看来,大自然还有很多的奥秘,我决定回家就去查资料。
“待到重阳日,还来就菊花。”在去爷爷家的路上,偶尔看到了一两朵野菊花,让我不由得想起了这句诗。菊花开了!爷爷家附近一定有很多的菊花,我一定要看个够!快步来到爷爷家,果然,紫的、白的、黄的……各种颜色的菊花拖着它们那长短不一的辫子,美极了!
真是美丽、奇特的秋天!让我们迎接秋天,拜访秋天,走进秋天,感受秋天!
写景四年级作文13
雪——对我来说,它是纯洁的象征、是美丽的象征,但它更是冬天的象征!
早晨,我站在窗前看雪。雪像是一个变化多端的“调皮小子”。你瞧它初次与我们见面还像个娇滴滴的小公主,不肯一下子抛头露面,展示自己的风采,只愿意化成一丝一丝的小雪,从天空飘然而至;直到后来,她发现我们很喜欢她,才肯微微扩大自己,加快速度往下坠:过了一会儿,她发现站在窗前注视她的人越来越多了,才肯完整的显示自己,让我们亲睹她的风采。这样的风景可真像天女散花啊!
雪落在松树上、房顶上、小路上……到处都是雪,白茫茫的一片沉在朦胧的.寂静之中。微风带着一丝寒意吹向纯纯的雪花,这时,雪花像一个白色的影子随着风的方向飘去,离我们越来越远,越来越远……雪花落在地上,慢慢的融化,好像在诉说着——冬的足迹。往远处望去,那绵绵的“白雪世界”皓然一色,真是一派瑞年丰雪的美丽景象。雪落下的地方,总显得那么纯洁、那么温馨……在夕阳的辉映下,雪的世界显得更加美轮美奂,别有一番心意。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下让大地又添一派银装素裹的美景!雪——她让我想起了充满童趣的童年。那时,我喜欢静静地听雪,看着她悄然无息地下,聆听她细柔的声音,这样会让我有一种幸福安详的感觉。
雪——快乐的象征,美丽的象征!
写景四年级作文14
在美丽的校园里,最难忘的是小花园。
快看!它在乒乓球桌附近。花园里有各种各样的植物,包括五颜六色的花、绿草和挺拔的绿树。真的很刺眼。他们好像在开舞会。绿草哥哥穿着绿色吊带衫,玫瑰姐姐穿着红色晚礼服,郁金香姐姐穿着紫色迷你裙,羞涩地笑着。在综合楼附近的小半园周围,有各种各样的藤蔓,一排排的红花,绽开的花瓣,在风中翩翩起舞。高大的梧桐树给无尽的操场增添了一道风景。春花黄如金,在阳光下笑盈盈。映衬着树叶,月季花就像一朵芙蓉,清新可爱。在小花园的后面,有一大片竹子,细细的杆,细长的叶子,像观音一样指引着我们走出迷宫。腊梅带着一大粒米绽成花蕾,仿佛在说:“现在别看我,冬天我就开花吐香!”但最引人注目的.是高大的棕榈树。这节课中,棕榈树比旁边的教学楼高得多,厚到需要两三个人才能支撑住。大棕榈树旁边有很多小树,像棕榈树的守护神,又像棕榈树的小伙伴。在小花园的中间,有一条铺满鹅卵石的小路。远远看去,五颜六色,非常漂亮。人们走在上面,鹅卵石铺成的小路也起到了保健的作用,让人感觉很舒服。小路两旁是一张长长的石桌和八小时的长椅,学生们坐在上面会有一点点凉意。
我真的很喜欢学校的小花园,它给我带来了无限的快乐和活力。我爱你,小花园!
写景四年级作文15
每个人心里都有很多美好的地方,我也不例外。我心中最美的地方是家乡秋收的风景。现在请听我说!
每年秋天,我和父母都会回叔叔家帮忙秋收。
我叔叔的家在二如乡东边的一个小山村里。村子不大,南边有一座大山,很高,山上种了很多树,山坡上散落着一些不知名的花,五颜六色,美不胜收;有许多小溪从山上汩汩流出。潺潺的溪流汇聚成山泉,北流,最后流入松花江。据我妈说,她是全村的希望。人们和牲畜过去常喝这些泉水。现在条件好了,大家也喝自来水了。但是,随着文化素质的'提高,人们的环保意识增强了,所以更加珍惜和保护她。此外,山下几千亩稻田都是她灌溉的,所以人们亲切地称她为“春娘”。
有兴趣的话,往山泉的根部看,会发现有很多溪水从山脚流出,细而密。泉水很清澈,清澈到可以看到水里的沙子。运气好的话,还会看到触手可及的鱼虾;你用手轻轻提起泉水,尝一尝,啊!真的是又甜又甜。太甜了,无法形容她的味道。那种感觉会深入你的灵魂。——“这水应该只在天上”;山泉里的水草一年四季都是绿色的,那种绿色像碧玉一样无暇,沁人心脾……啊!有山有水,真的是风景宜人,人杰地灵的好地方。
如果你站在村口环顾四周,远处的山,近处的水,金色的稻子像一条金色的毯子铺遍了整个大地,微风习习,那么稻浪一次又一次地升起。此外,金色的大米散发出浓郁的大米香味。在这种情况下,你闭上眼睛,张开双臂,深呼吸,感受秋天成熟的气息。哇,好美!这是人间仙境!
我爱我的家乡,美丽的金色海洋,山川河流,还有那里勤劳能干的人们。
【写景四年级作文】相关文章:
四年级写景的作文03-12
写景的作文四年级05-20
四年级写景作文05-10
写景的四年级作文08-11
四年级的写景作文08-18
写景四年级作文06-26
写景四年级作文10-14
四年级写景作文08-30
冬天四年级写景作文03-09
四年级写景的优秀作文03-09