我的乐园四年级下册作文

时间:2022-11-07 10:17:41 四年级作文 我要投稿

我的乐园四年级下册作文14篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我的乐园四年级下册作文,欢迎阅读与收藏。

我的乐园四年级下册作文14篇

我的乐园四年级下册作文1

  大家都有自己的乐园,我也有。我的乐园是我老家小河边的草地。

  从远处看,那就像一片碧绿的'海洋,当清风吹来的时候,小草们就跳起了婀娜多姿的舞蹈。蜜蜂和蝴蝶快乐地早地上捉迷藏,蛐蛐也高兴地唱起了动听的歌谣。小河里的鱼儿在水里自由自在地游来游去,毛茸茸的鸭子成群结队在水中觅食。

  我在这里还遇到了不少难忘的事!每次回到老家的时候,我都会赶忙叫上小伙伴,一起到草地上捉蝴蝶、做游戏……有一次,我心血来潮,看着草地旁邻居家的金桔树,叉着腰对小伙伴们说:“我们来比赛,谁在最短的时间内把这棵金桔树打成‘光头’,谁就胜利!”话音刚落,大家都说好。我们每个人都在地上捡起了一根树枝,朝着金桔树拼命地抽打,打了一会儿之后,原本枝繁叶茂的金桔树变成了秃秃的“光头”,连树枝也被打折了。爸爸知道后,严厉地批评了我,还带着我到邻居家去道歉。事后,我用零花钱买了金桔树的小树苗,和爸爸一起补种了上去……

  我的乐园是我童年的摇篮。

我的乐园四年级下册作文2

  朋友们,你们知道我的乐园在哪里吗?是芜湖的方特欢乐世界吗?不是的;是五台山的游泳馆吗?哦,也不是;是龙江的体育馆吗?呵呵!也不是。它远在天边,近在眼前。如果你想知道,就一起来看看吧!

  小时候,妈妈给我买了一个玩具,它就是乐高玩具——直升机。我越玩越着迷,最终爱上了乐高。

  每当假日来临,我就会在家里翻箱倒柜,把所有的乐高堆在一起,自由自在地拼装起来。有一次,我用乐高拼出了一个大坏蛋机器人、一把可以发子弹的手抢、三架不大不小的飞机、一辆帅气的摩托车和一架霸气十足的战斗机。我又拿出几个乐高人,给它们配上武器。就这样,一场乐高人对战机器人的.大战开始了。

  有时,我会帮着乐高人打坏蛋。我拿起手抢,子弹上膛“咔!”,喵准,扣动板机”啪!”。接着又“咔嚓!”一声,我探头一看,啊!原来是机器人的手断了呀!我又打了三抢,结果又传来了“咔嚓!咔嚓!”和“轰隆!”的声音,那个大坏蛋机器人终于被我们打败了。

  乐高,不仅给我带来了快乐,还激发了我的思考能力与创造能力。我爱我的乐高乐园。

我的乐园四年级下册作文3

  每个人都有属于自己的一个乐园,今天我就来说说我的乐园在哪里!我的乐园就是卫生间。

  为什么说我的乐园是卫生间呢?因为每当考试一发下来发现考砸了,回家肯定会被老爸骂,所以我好汗不吃眼前亏,一回家毫不犹豫就躲进卫生间,等老爸气消了再出来,这样便可轻轻松松躲过老爸的打骂。卫生间简直就是我的避难所呀!晚上洗澡的时候,我会把mp3放在椅子上,就可以一边听歌一边洗澡了,我一洗就是一个小时了,那简直就是一种享受。有时候晚上写完作业老爸就只让我看作文书不让我看漫画书,所以我上厕所的时候就把漫画书放进衣服里,边上厕所,边津津有味地看书,一看又是半个小时。

  总之,在我的乐园里可以无忧无虑地玩,干什么都可以,还可以把一些私人的`自己宝贵的东西藏在里面,这样就不会被人拿走了!

  这就是我的乐园,你们能告诉我你们的乐园在哪里吗?

我的乐园四年级下册作文4

  每个人都会有自己的乐园,而我的乐园,是老家后面的一大片树林。

  春天来了,我和几个小伙伴们一起上山玩捉人的游戏。有一次我来捉人,闭上眼睛数了二十多秒以后,睁开眼睛来捉人。刚刚才走出十几二十步,"沙沙沙,沙沙沙"从那树上传来了细微的`响声,我三下五除二爬上了树,果然看见了晓明。我在他身后大声学了一声狗叫,他吓得大呼:“啊!有狗。”就从树枝上"飞"到了地上,还好树不高,否则他就完了!

  夏天来了,我们都会跑到一条很浅很浅,清澈见底的小河里,在那里面玩着泼水的游戏,有时候我们还会带水枪,在河里打着水仗,玩的那叫一个爽!

  秋天来了,我们每个人都带着一把椅子,坐在树下欣赏着这如画一样的树林。我们看见一片片叶子从天而降,在空中舞蹈;枫树上如火一般的红叶,从远处望去,仿佛一幅色彩艳丽的油画。

  冬天,是我们最喜欢的季节。我们在那一片雪白的树林里上面打雪仗,滚雪球……

  这就是我的乐园,一个美丽、安静、和谐的乐园。

我的乐园四年级下册作文5

  每个人都有自己的乐园,我也不例外。我的乐园就是——我的房间。

  我的`房间被我叫做笑笑窝,笑笑窝里面有许多我喜欢的东西。比如两个一大一小的书架,一台乌黑色的钢琴,还有米黄色的小床,窗台上的绿萝……其中,最有特色的就是窗台上的绿萝。

  窗台上的绿萝生长得很茂盛,它长在一个小小的鱼缸里,绿色的枝条缠绕在窗上的防盗网,一点缝隙都不留。它对我有很大作用:第一,那肯定是绿化房间,是笑笑窝保持空气清新,眼睛累了也可以看看它;第二,就是可以让我开心。每当我不开心的时候都会望望它,它好象在安慰我,使我又重新高兴起来。还有,看着它那不懈向上的精神,我觉得我应该向它学习。

  我喜欢在我的笑笑窝里做一些事情,比如心里很烦闷时,我就会坐在钢琴前弹奏几首自己喜欢的曲子,或者在书架边看看书,坐在书桌前画画、写作文、整理图书、看绿萝,我会觉得很快乐。

我的乐园四年级下册作文6

  沈园是在我们家旁的一座主题公园,是我的乐园。

  我爱沈园的风景。沈园外有一丛丛柔软的小草,一朵朵美丽的小花,一棵棵参天大树,还有个平坦的草坪和几个小池子。往里走,枝繁叶茂的枫树映入眼帘,红色的“小巴掌”向我招手。一阵风吹过,几片枫叶飘然而下。我顺着枫叶往下看,发现地上已经铺满了枫叶,给大地披上了一件红色的外套。我试探地往前走了几步,脚下发出“沙沙”的响声,像是在欢迎我的到来。但是,中间隐藏着的树叶的咔嚓声,又像在告诉我,脚步要轻一点。只要微微一抬头,我便看到了一条小溪,穿梭在乱石之间,弯弯曲曲,还有些小鱼小虾游戏水中。

  小鱼小虾好可爱啊!每次去,我都会拿起一根木枝逗弄它们。它们在我的'木枝处嬉戏,灵巧地游来游去,就是打不着。每周周末,当天气晴朗时,我们就拿上零食,来到沈园。我们吃着零食,谈笑风生。小花小草似乎也加入了我们的谈话。微风拂过,它们便点点头,像是在附和我。躺在草坪上,享受温暖的阳光。微风拂过,小草跳起了舞,仿佛在舔我的背。阳光像催眠师一般,把我引入梦乡。我还喜欢去参观沈园里面,了解沈园的典故,知道了沈园是为了纪念韩国孝女沈青,告诉我们要孝顺。

  可爱的沈园,是我的乐园。

我的乐园四年级下册作文7

  我相信,大家肯定都会有一个能使自己快乐的乐园。我理所当然也有一个乐园,它就是——我的房间。

  我的房间不是很大,但应有尽有。椅子、床、书架……什么都有。我的灯不是很华丽,只是圆圆的,颜色还容易和天花板搞反。但这盏灯能给我温馨感。相比灯,书架可就醒目多了,上面的书更是数不胜数,有几百本了!

  平时,我闲来无事就会在落地窗旁边的石板上坐着看书(上面有靠背椅),阳光洒在我的身上,花的`芳香飘进我的鼻腔,它们伴着我,在书海中遨游,那感觉别提多爽了。

  有的时候,我会坐在我的椅子上打开台灯,接着打开风扇,然后写作业。也许我会快速写完作业,也许我会不由自主地进入那神奇的、梦幻的世界。

  哦,当然。我秘密基地也在那。嘘——不要告诉别人。我的第一个基地在床底下,你可能会说:“床底下?这怎么可能,这一下就被找到了。”但,不是有句话说:“最危险的地方就是最安全的地方吗?”哦,时间不够了,第二个就不跟你说了。

  我的房间,一个让我快乐、一个装着我记忆的乐园。

我的乐园四年级下册作文8

  每个人都有自己的乐园,祖父的后园是萧红的乐园,百草园是鲁迅的乐园,而我的乐园就是我房间里高高的书柜。

  走进我的粉色小屋,首先映入眼帘的`就是我的白色书柜。它很漂亮,又高又瘦。书柜顶上有两盆绿萝。绿萝很茂盛,叶子都垂下来了。这个书柜有两扇透明的玻璃门,可以清清楚楚地看到摆放整齐的6层书。其中我最喜欢的是第4层书。因为第4层书全书科幻类、侦探类和想象类的书,而我又恰恰喜欢这三类书。

  这里有一种特殊的魔力,就像是铁块遇到了磁铁那样,不知不觉我就被吸引了过去。每天一放学,我还没来得及把书包放下,就迫不及待地跑到书柜边,从书柜里抓起一本书,贪婪地阅读着。这时,妈妈从门外探出头来,她着急地喊道:“还不赶快把作业写了!还在这儿看书!”我嘴上嗯嗯答应着,眼睛却一刻不离开书,要知道现在是高潮部分啊!等妈妈走了之后,我又津津有味读了起来。对我而言,这个书柜和书就像我的天堂。在这里我感受到了世间的悲欢离合,让我知道了美丑善恶,让我插上了想象的翅膀,使我的生活丰富多彩。

  这个书柜带给我了知识和欢乐,它就是我童年的乐园!

我的乐园四年级下册作文9

  我家的农场坐落在美丽的十里风光带旁,那儿就是我的乐园。

  春天,乐园最美了,果树都长出了嫩绿的叶子,小草从地里冒出头来,好像给小路铺上一层绿毛毯。这时,我顶喜欢在农场里跑来跑去,和小伙伴们玩游戏。

  夏天,是大人们最忙碌的时候,收龙虾,看着一筐筐大龙虾装上车,爸爸妈妈的脸上露出了开心的`笑容。而我最喜欢做的事就是去地里摘西瓜和小番茄,然后把它们洗干净,切好,和大人们一起分享。

  秋天,我最爱在晚上提螃蟹,螃蟹喜欢在暖和的天气爬出来,它们非常的狡猾,有一次,我看到一只螃蟹,刚刚准备用网捉它,它故意把水弄混,我看不到它,它趁机逃跑了。

  冬天,下了雪的农村更美了,到处白茫茫的一片。我最喜欢去那里堆雪人,打雪仗,开心极了!

  这就是我的乐园,我爱这里的一草一木,一花一树。

我的乐园四年级下册作文10

  村边的小河是我的乐园,那里的水清澈见底,水里有很多小鱼小虾。河边有很多光滑的石头,五颜六色,很漂亮。

  我和邻家温姐姐经常到河边捞鱼或捉虾。有一次,我们一起去捉虾,最后我满载而归,可自豪了,大声对温姐姐说:“喂,阿姐,我捉到了很多虾,给你看看!”温姐姐回了我一句话,但是我没听清楚,直接摊开了手掌。没想到虾就像火箭一样“嗖”的一声,全都“飞”走了。温姐姐跑了过来,对我说:“我不是叫你别摊开手吗?你看,都跳走了吧?”我沮丧地回了一句:“对不起,阿姐,我没听清。”这时,一只虾趁我不备,跳到了我的鼻子上,我们哈哈大笑起来,一下就打破了紧张的'气氛。

  如果有伤心的事,也可以到河边去发泄。一个周末,我和哥哥发生了冲突,我被他骂了一顿,我觉得十分委屈,就跑到河边,对着河水放声大哭起来。哭完之后,我的心情好了很多,就坐在石头上画画,画完画,我已经忘记了同哥哥之间发生的不愉快,就回家睡觉了。一觉醒来,我看到床头放着哥哥写给我的道歉条,我猜哥哥一定是看到我写在石头上面的话了吧。

  村旁的小河啊,你不但让我们找到乐趣、玩得开心,而且让我在不开心的时候可以向你倾诉烦恼,你就是我的乐园!

我的乐园四年级下册作文11

  如果你问我,我的乐园在哪里?我会大声回答你:“我家附近小区里的一棵大树。”

  春天,我和弟弟、还有小伙伴们,一起去小区里看已经发芽的小草,盛开的山茶花和那已经抽出了枝芽的大树。等叶子长齐了,我们就在小区里捉迷藏,我爬上了树,爬到了最顶层,竟然没有一个人能找到我,因为没有人会注意到上面,谁也找不到我,最后还是我自己出来的呢!

  夏天,我和小伙伴们在大树下乘凉,吃着冰棍,喝着凉水,还扇着扇子,别提有多舒服了!

  秋天,我们把树枝拉下来摘果子,我也不知道这果实叫什么,只知道它圆滚滚的',而且是椭圆形的,可以用它来喂鸡。我们一边摘一边比着谁摘的多,越高处就有越多果子,最终果子经过我们的“激励方法”,终于被摘光了。我用这些果子换朋友的玩具印章,因为这果子可以喂给鸡吃,他常会去他的乡下老家。虽说是秋天,可大树并不光秃,而是保留着春天的那份绿油油,十分茂盛,一摇,叶子也会纷纷落下。

  冬天,大树依然绿油油,笔直笔直的,就像一个军人,无论经历多少风雨,它都不会倒下,高大挺拔。我在这儿用绳子、木板做了个秋千,荡起来很高很高,寒风中满是我快乐的笑声……

  这就是我的乐园,它陪着我长大!

我的乐园四年级下册作文12

  每个人都有自我的小天地,我也有一个漂亮的乐园,那就是我的小房间。

  一打开我房间的门,让你最快看到的是我的小床。每一天夜里,我都会在小床上做着美梦呢!再一看,就能看见一个放着成千上万本书的书架。每次看书的时候,我都会从它的“身体”里抽出一本自我想看的书,然后津津有味地看起来。书架旁还有一个大箱子,里面也有几十本书,是因为书架放不下了,才放在箱子里面的。

  往另一边望去,映入眼帘的是一张很长的书桌。这书桌长得估计一只蜗牛爬五分钟都爬不到尽头。我平时都在那里写作业,所以我的点滴成长都少不了它的陪伴。

  我小房间的地板是用木头做的,看上去很漂亮,很舒适。我平常还会在地板上打滚呢!我小房间的'墙壁是白色的,它代表纯洁、无瑕,上头还有我画的图案呢,美丽极了!

  这就是我的小房间,也是我的小乐园。别看他有点小,可那是我最放松的地方。

我的乐园四年级下册作文13

  我的乐园是楼下的广场,这里是很大的一块空地。中间有一盏高大的路灯,可以照亮整个广场,灯罩是飞碟状的,广场四周还点缀着一些小草坪呢!不管是春夏秋冬,广场上都很热闹。

  春天,春暖花开,大家带着各种各样的风筝到广场上放飞。我和爸爸妈妈也来了。看!我握住线轴,爸爸拿着风筝,当爸爸放开风筝后,我一边跑一边放线。“哈哈,风筝飞上天了,爸爸,你快看!”我十分开心。这时,一只只雪白的`鸽子也飞来看风筝了,还对边上的鸽子“咕咕咕咕”的叫,好像在说“看,那只风筝真好看!”另一只也叫了一声,好像在说“是呀!是呀!”

  夏天,非常炎热,可一点都吓不倒出来跳广场舞的阿姨奶奶们,只要音乐一响起,旁边散步的人就会聚拢来,跳起动感十足的舞蹈。

  秋天和冬天,就更适合运动了。大人们有的跳舞,有的打羽毛球。小朋友们有的到处追赶,有的玩滑板车,有的骑自行车,还有的在轮滑,我们自由自在,想干什么就干什么,广场上到处是我们快乐的身影。

  我的乐园是多么自由,快乐呀!

我的乐园四年级下册作文14

  朋友们,每个人都有自己的乐园,我也不例外。你们知道我的乐园在哪儿吗?它既不是七彩农业园,也不是白天鹅公园,更不是金沙湖旅游度假区,而是我们班的'图书角。

  我们班的图书角方方正正,一共有四层,虽不大但很独特,作文它在我们班级后面的绿植旁边,我最喜欢在那儿看书。

  班级图书角有许多书,比如:《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红与黑》等中外名著。每当下课或上自习课时,我便捧着这些书在书桌上,细细地品读,这绝对是一种享受,一种陶醉,一种幸福。

  有一次下课,我拿了《水浒传》看了起来,要上课了,一位同学提醒我,可我像是没有听见一样,还是目不转睛地看着书。就在这时,上课铃响了,我依旧充耳不闻,这时老师走进来了,问我在干什么,这时,我才意识到上课了,我把书放回了图书角,像一只灰溜溜的兔子溜到了座位上。

  书,这个好伙伴,让我的心灵在知识的海洋里遨游,把我引进一个个美好的境界,给我那干涸的心田浇灌甘甜的泉水;书,这个好老师,使我受益匪浅;书,就是你这个心理医生,和我一起解决了一个又一个难题,帮我渡过一个又一个难关。

  这就是我的乐园,我爱班级的图书角,我更爱书。

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