精选四年级启示作文三篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的四年级启示作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级启示作文 篇1
大自然是我们的老师，因为大自然给了我们许多启示，比如蜘蛛。
蜘蛛，是一只不起眼的昆虫，他却给了我许多启示。
一天，我到外婆家玩，本来可以找朋友玩的，结果没有一个在家，我闲的无聊就对着墙上发呆。
突然，一个小黑点出现在我的视线内，我仔细一瞧，是一只蜘蛛，它正在织网呢。我看了看网，跟电视上看的是一样的形状。我心想，正好闲着没事，要不逗逗它吧！于是，我拿着一根筷子，弄破了它的网，我想：“它一定不会再织了吧。”结果出乎我的意料，它竟然在同一地点面对着我，再次织了起来！我想：“这小东西竟然这么厉害，我再捣一次！”于是，我又捣毁了刚织一半的网。
这小家伙竟然还不死心，又开始织网，我又想：“咦！它为什么一直都在织呢？”我不信邪，又捣坏了一次。
它依然不放弃，还是在那继续织，我就不懂了，它为什么不放弃呢，于是，我就跑去找妈妈了。
妈妈听了笑了，摸摸我的头说：“儿子，你知道为什么蜘蛛一直不放弃吗？”“不知道。”我直摇头，妈妈说：“因为它有一种精神。”“什么精神？”“坚持不懈的`精神。”“哦！”“所以，你要向它一样，坚持不懈，努力学习。知道吗？”“嗯！”妈妈看我点头笑了。从这以后，我遇到困难就想到蜘蛛。
这件事，让我非常难忘，每次看到蜘蛛，都有一种莫名的感动，让我们一起学习蜘蛛，坚持不懈的走下去吧！
四年级启示作文 篇2
生活中有很多事情都能给我们启示，比如照镜子。我们照镜子时会发现，我们做什么镜子也在做什么，它会把你现在的样子反馈给你，让你知道在做什么。
有一次，我对着镜子整理衣服，镜子也整理衣服；我平静地看它，它也平静地看我。有时候，一个人对着镜子笑，镜子也对着他笑，相反，他和镜子横眉以对，那么镜子也对他生气。我们善待别人，别人也会善待我们，相反，我们对别人不好，别人也对我们不好，这让我想起很多。
比如，我们生活的地球，因为砍伐树木造成水土流失，引发了山洪。温室气体的排放，使北冰洋的`冰盖融化，造成海平面上升的状况，这都是我们人类在摧残我们的家园。还有沙尘暴、雪灾、海啸……希望让这面环保的大镜子闪闪发光，这样在人类享福的同时，不至于吃苦头。
再说说我们自身，我们应该多为别人为社会做出贡献，这样“投之以李，报之以桃”，我们也会得到别人善良的回报。就像镜子中我晃动的笑脸一样。
四年级启示作文 篇3
这天，张老师走向教室，“昨天晚上的作业谁有不会的？”张老师洪亮的声音响透整个教室。
我有两道题不会，我正想举手，可是看了看四周，没有人举手，看来昨晚的作业同学们都会，我要是举手了同学们肯定会嘲笑我的.，所以我没举手。
第二节课的时候，张老师给我们发了一张试卷，拿到试卷后，我一看，呆了，最后两道题正式昨晚我不会的那两道题，老师说：“这是我们近段学习内容的小测试，同学们要认真做题。”
我左思右想，连会做的题都没来得及检查。叮铃铃，下课了，我只好交了试卷。
第二天，张老师发了试卷，我一看！别提了，76分，太差了。不知啥时候，张老师来到了我身旁，对我说：“试卷上的后两题我们写过家庭作业，你不会怎么不问问？”“我……我……”“这做人呀，不能不懂装懂，要不然会吃大亏的！”
虽然这次考试没考好，但是我记住了张老师对我说的话：做人，不能不懂装懂，不然会吃大亏的。是张老师让我学会了做人要诚实。
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