关于四年级成长作文锦集十篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的四年级成长作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级成长作文 篇1
人生的路是漫长的,偶尔会遇到坎坷。在我成长的道路上那一点一滴的小事,就像春雨滋润着我,给予我成长的养分。记忆中有一件事,改变了我的人生之路。
记得去年我盼星星盼月亮,终于盼到了暑假。我就像渴望出笼的小鸟,冲出了家门,和妈妈来到了人民公园门前。
顶着炎炎烈日,我已经热的嗓子冒烟了,差点喷出了火。我毫不犹豫地和妈妈不约而同的走进了雪糕店,拿了两袋雪糕走了出来。我紧接着将包装袋撕开。用在了干净的地面上。
我感受到那一刻的凉爽,好像雪糕把微风唤到了我身边。突然,一个人在我身后拍了拍我的肩膀,我的心情顿时晴转多云,真想忍不住破口大骂,只听到一个和蔼可亲的声音说:"小朋友,请把你的包装袋捡起来扔到垃圾里。"我扭头一看原来是清洁工老奶奶,只见她热的得汗流浃背,活像从黑炭里刚走出来似的。
这么多人我才不会承认呢,妈妈正站在我身边。这时,我的'脑海中浮现的天使和恶魔,真让我左右为难。我终于忍不住说了一句:"不是我扔的。"清洁工奶奶义正言辞的说"怎么不是你扔的?"
我此时说不出一句话,脸上火辣辣的烧,心剧烈的跳。清洁工奶奶叹了一口气,捡起雪糕袋缓缓的走了。看着她那远去的背影,我连吃雪糕,去公园的心思也没有了。
从小老师就教我们要爱护环境。但我为什么做出了这样的事。每当我看到专心致志扫地的清洁工,我就会想起奶奶慈祥的面孔,一种责备拥上心头。
四年级成长作文 篇2
时间过得真快,一转眼,我已经小学四年级了,想起我的成长过程,经历了酸、甜、苦、辣。
清楚的记得,我两岁多时,因为爸爸妈妈工作繁忙,把我送进了幼儿园,当时,因为我还太小,都是老师喂我吃饭,我每次看见大哥哥、大姐姐们的拿筷子、拿碗时的样子,我就坐在旁边观察,便试着多次的模仿他(她)们的样子,慢慢的就学会了拿筷子、拿碗、自己吃饭。
很快地我进入了小学生活,小学一年级、二年级时,我每当看到同学们写的字体,都非常羡慕他(她)们的'字体,也希望自己可以写好字体,就在暑假期间,我让姐姐帮我买一本字帖,我就每天在家里一闲着就练一下字,一年时间,我的字体虽然不算特别好,可总算进步了一点。
现在,我已经小学四年级了,懂事了,每天都看见爸爸妈妈很忙,星期六、星期天时也要工作,我就在星期六、星期天时学习刷碗,之后我就帮爸爸妈妈刷鞋、刷碗、拖地、扫地、擦桌子……帮助爸爸妈妈干活,帮爸爸妈妈减轻一点负担是一件非常开心的事,等爸爸妈妈回到家后,看见干净、整洁的家开心的笑了,看到爸爸妈妈笑,就证明了我的辛苦没有白费。
这几件事证实了“歌德”写的一句名言:“要成长,你必须独创才行”!
四年级成长作文 篇3
成长的历程就像一棵大树,随着我们的成长添枝加叶,树上的叶子记录着我成长中的每一件事。我轻轻抚摸一片嫩嫩的小叶子,便想起我学钢琴的那件事。
记得刚开始学琴的时候,我非常认真,把老师讲的每一个音和重点都记在脑海里,因此得到了老师的表扬。可不知为什么,一回到家我弹来弹去总弹不好,很多音都忘记了,我只能用手指着四线格一条线一条线地数,一个音一个音地唱。但是我好不容易找对了音,手指却忘记该放在哪儿。把手指放对了,音符却又忘了。渐渐的,我的耐心没有了,脾气也越来越急躁,越着急就越弹不好,我生气地大叫:“太难了,我不弹了!”说完把谱子往地上一扔便放声大哭起来。妈妈见我这样,走过来温柔地安慰我:“宝贝,不要哭了,新曲子一下子练不好是很正常的,再说你才学了一个月啊!我们先来唱谱,把谱子唱好,弹起来不就简单了吗?”妈妈说着,便把谱子捡起来,耐心地和我一起唱谱。
我擦干眼泪,努力平复自己的心情,一点一点地识谱,一小节一小节地试唱,不知不觉中,我就认出了好几行的谱子。重新坐在琴凳上,我的心真的平静了好多,慢慢的也弹得有些流利了。经过坚持和努力,我只用了三天就出乎意料地把曲子顺利弹了下来,而且比老师预想得还要快。听着回课时老师的`表扬,我弹琴的信心就更足了。
渐渐的,我不仅弹得十分流利,而且能弹出一些感情了。妈妈听了直夸我。我一边开心地笑着,一边想:以后不管遇到什么事我都要不急不躁,一定要一点一滴去努力,认认真真地坚持下去,直到把事情做好。因为我知道,只有坚持不懈才能成功。
我轻轻放开了那片叶子,把这件难忘的事还给了成长大树。这就是我的成长之树,单单属于我的,我要用心呵护它,让它四季常绿。
四年级成长作文 篇4
在我的成长道路上,有很多很多令我难忘的事,其中“义卖报纸”这件事让我成长了许多。
今年夏天的一个周末,我们公益小天使在帅老师的组织下来到世纪广场参加“义卖报纸”活动。帅老师是想让我们通过自己的努力劳动,为佳县程家沟希望小学的学生们献上一份爱心。
小天使们早迫不及待了,在帅老师的简单培训后,大家拿着分到的二十份报纸一溜烟地四处散开。广场上到处是乘凉、散步的人群,我心里想这么多人,二十份报纸对我来说就是小意思。我仔细寻找第一个“目标”,一位蹲在花坛边的叔叔。我走向前说:“叔叔,我是公益小天使的肖旭东,请买份报纸吧!卖报纸的钱我们会捐给佳县程家沟希望小学的孩子们。”可能我说的太多了,这位叔叔听得很不耐烦,连连摆手,示意我走开。我突然觉得很害羞低着头走开了。
接着我只好寻找新“目标”,一位老奶奶正向我走来。我心里想:这次应该能卖出去了吧!我向老奶奶简单介绍了我的用意,谁知老奶奶笑着说:“我不会看报纸。”就走开了。我有点灰心丧气了,看着手里的二十份报纸,心里又着急又难过。
树下坐着两个大姐姐在聊天,我硬着头皮走上前对她们说:“姐姐,请买份报纸吧!报纸钱我们会捐给佳县程家沟希望小学的.孩子们。”姐姐笑着问我:“一份多少钱呢?”“成本价四角,你看着给就行。”两位姐姐各掏出五元钱递给我,我高兴地说了声“谢谢”。这十元来得多么不容易啊!我也会赚钱了!
接下来我鼓足勇气向路人继续卖报,有过拒绝,有过白眼。我依然礼貌地说:“没关系”。更多的是善意地拒绝,献爱心的人也不少。有一位叔叔听说是给佳县捐款,一出手给了我二十元。原来他是佳县人,说明叔叔是个热爱家乡的人呢!我和叔叔还合了影。
通过努力,二十份报纸全部卖完,我的义卖金额是66。5元,我还被评为了义卖小明星呢!
这次活动使我懂得了怎样和陌生人沟通、交流;也使我明白了挣钱的辛苦和不容易;更让我明白任何事只要肯努力去做,就一定会做好。
四年级成长作文 篇5
今天一大早我和妈妈乘车来到了陕西省射击馆,去了以后我看见已经来了一部分同学,然后在约定的时间内同学们都陆陆续续到齐了,人到齐后我们照了集体合影。
射击馆的一位教练叔叔热情的接待了我们,耐心细致地为我们讲解了各类射击种类及要领,并带我们参观了各类射击表演,最让我感兴趣的是男子速打。
到了三楼后教练叔叔给我们讲解了步枪的使用方法,并让我们做实弹射击,我们一听开心死了,同学们排列了整齐地队伍焦急的等待,经过教练叔叔耐心的`讲解后终于开始了,同学们一个个的打完了,有点开心、有的沮丧,就要到我了,我的心跳加速了,我想:“要是我打不着怎么办?”终于到我了,一开始我怎么都瞄不准,教练叔叔耐心的为我指导并告诉我了要领,我终于瞄准了靶心并打出了9环的好成绩。好开心呀!
很快活动结束了,我和妈妈回到了家,真开心啊!真希望能再来玩一次!
四年级成长作文 篇6
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要再补充一句,“书籍是我成长的阶梯”。
小时候,我对这个世界似懂非懂的时候,奶奶就拿图画书让我看。于是我对那些新奇的图画书产生了好感,每天把它们当做“玩具”爱不释手。这算是我成长中与书相伴的第一个阶梯了吧。
后来,妈妈为我买来许多故事书,多少个夜晚都是妈妈那一个个动听的故事陪我进入甜美的梦乡。那时,我的小心眼里就意识到:只要能读书,就有看不完的.有趣故事。于是,我就有了一定要像妈妈一样学会读书的愿望。这算是我成长中与书相伴的第二个阶梯了吧。
再后来上幼儿园了,我跟老师学会了汉语拼音,于是我就会通过汉语拼音读懂带拼音的图画和故事书了。在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛。从此,我对书产生了浓厚的兴趣,这算是我成长中与书相伴的第三个阶梯了吧。
随着时光的流逝,我一天天长大,现在我已经读小学四年级了。在老师的帮助下,我不但学会了自己看书,而且还爱上了读书。我又快乐地踏上了与书相伴的第四个阶梯。一本本书成了我的好伙伴。每天除了正常的学习以外,我最喜欢的就是读书了。每当拿起书我就会被它深深地迷住,有的时候,读着读着,我就觉得自己变成了书中的主人公,忘记了周围的一切。书的魔力真大啊!
“书籍是我成长的阶梯”,在以后漫长的岁月里,我会永远以书籍为阶梯,一步一步坚实地走下去。相信我会在书籍的高山上,攀得越来越高。
四年级成长作文 篇7
一寸光阴一寸金,转瞬间,我已在不知不觉中走过了近11个春秋,度过了无数寸光阴……在我成长的过程中发生过许许多多难忘的事情,就像海边的贝壳。五彩缤纷、各色各样,但让我觉得最美丽的是--发芽。那是在无知时做的事情……
那是在一年级的暑假里,表姐到我家。妈妈正好买了一堆橘子,我拿了两个又大又黄的橘子,一个给自己,一个给姐姐。我说:“怎么样好吃吧?表姐点了点头,说:“好吃但没你好。”我们都笑了起来。可谁知,我一不小心把籽给吃进肚子里。表姐正好看见了。她就假装没看见不紧不慢一本正经的说道:“这吃橘子千万别把籽吃了。吃进肚子就会在肚子里生根发芽,最后长出果实。”我听了后直冒冷汗。一下午只要一想到橘子种子会在肚子里生根发芽就害怕。你肯定会想告诉家长,但怕他们担心。我的心忐忑不安乱动乱跳。
到了晚上,我终于睡下了。但做了一个奇怪的梦,我的`头上长出一个芽,同学们看见我都不和我玩,老师讨厌我,连爸爸妈妈也不要我。我很孤独……我坐了起来哭了,因为声音太大,妈妈都被我吵醒了,赶紧跑过来问:“怎么了,怎么了?”“妈妈我头上长了一颗小芽你不要我了。”妈妈笑着抚摸着我的头说:“傻孩子,你哪里长小芽了?”我一五一十地把实情告诉了妈妈。妈妈笑了起来,然后对我说:“种东西需要空气、土……你有吗?你姐姐逗你玩你上当了!我这时才明白过来。
经历就像一张张照片记载着我的成长,照片上一件件事情映在我的脑海里,使我终身难忘。成长的经历是充满快乐的,像一块甜美的奶糖.轻轻舔舔萦绕在嘴角的甜蜜,让我们重温这美好的快乐;成长经历是充满烦恼的,像一杯苦涩的咖啡.细细回味残留在嘴里的淡苦,让我们回首这童年的稚嫩。
这就是我成长过程中记忆最深刻的事情,是我人生中最美丽的贝壳,是最耀眼的繁星,最甜的一块糖,最漂亮的照片,是最甜涩的咖啡。成长记忆是人生最美的一段路 。
四年级成长作文 篇8
成长路上,我所经历的事如那空中浩瀚的星辰,有的给我以激励,有的使我感动,有的令我难忘。我现在随手拈来一颗,与大家分享。
每当我看到书桌旁立的小提琴,那一幕便缓缓浮现在眼前……
“好,现在宣布,获得三等奖的是:马琪欣。”当我听到这一句后,便一步蹿上奖台,心中那种兴奋,那种激动,真是无以言表。我手捧着鲜红的荣誉证书,心中便无愧于前一段时间的'苦练。
那是在小学时,我接到了老师给我的比赛通知,两星期后开始比赛,并把比赛曲目告诉了我,还特意告诉我,这次比赛可是全县选拔赛,那可是高手如云,让我一定要多加练习,争取拿到名次。那时,我怎么也是班中比较不错的,于是下定决心,一定要拿到名次。
我随后便给自己定了一个严格的练琴时间表。日常在家时,早上在饭后一直到上学前为练琴时间,下午放学到睡前一小时这期间为练琴时间。记得有一次晚上,我家邻居终于来敲我家门,对我妈这样说道:“该让孩子休息了,太晚了,别把孩子累着,再说我们明天还要起早上班呢!”我知道,小提琴声音清新嘹亮,音调高,但是,我为了荣誉而战,也只能这样。要想让琴艺有所提高,必须苦练。(我想学习中也应是这样的。)
作战在即,老师又告诉我,让我在曲目中再加入“拨弦”这一技艺以增加分值。我便在琴房中加紧练习。那时正值盛夏,我独自一人在琴房中,一遍又一遍地练习。屋中的风扇呼呼为我伴奏,窗外树叶沙沙与我齐鸣,优美的音调在屋中萦绕,让我忘记了温度,忘记了手上的水泡——拨弦带来的痛。就这样,一遍遍练着。
终于到了比赛那一天,一位位选手行云流水般地表演完,我都不在乎,我只在意我自己已成竹在胸的曲目,我自信之前的付出会给予我成功的回报。于是,当我站在台上时,我已释然,耳旁又似乎响起了琴房电扇的呼呼声和那窗外树叶的沙沙声,在它们的合奏下,我流畅的表演完毕,换得是是台下的阵阵掌声与老师赞美的目光。
这一次获奖经历,我难以忘怀,它是我第一次的成功,它告诉了我想要成功,必需经过刻苦的努力。也只有努力,才会成功。
四年级成长作文 篇9
今天是第二次“万里行”。虽然我发了烧,但我还是来了。这次活动的主题是“我与小树共成长”。
老师告诉我们3月12日是植树节,是为了纪念伟大的孙中山先生。他是我国第一个提倡植树的`人,他于3月12日这一天去世,所以就把这一天定为“植树节”。老师还教我们如何植树:先挖一个大坑,再放进树苗,填土,踩实,最后浇水。由于没有地方和安全问题,我们没能亲自植树,只在学校为小树浇水。
活动开始了,我们排着队去水池接水。很快,我接了一盆水,为一棵树浇水。“哗”的一声,一盆水都浇给了这棵树。就这样,我一盆一盆地把男生的树,都浇了一遍。浇完后,老师让我们帮女生浇。在阳光的照耀下,在水分的滋润下,小树变得更加碧绿了。一阵风吹过,树叶沙沙地响,好像在感谢我们一样。
过一会儿,我们又去了“古八景”。十一点多,我不舒服又呕吐了,被爸爸提前接走了,但我仍然很开心。
四年级成长作文 篇10
每当我看见墙角那空空的鱼缸,眼前总会浮现出那两条活蹦乱跳,追逐嬉戏的小金鱼。可是,由于我的无知,把它们送上了不归之路。我真后悔啊!
这两条小金鱼多漂亮啊!一条浑身披着一件金光闪闪的外衣,穿着一条扇形的纱裙,两只眼睛鼓鼓的,好像两只玻璃球。游动的时候就像一位翩翩起舞的.少女,另一条模样差不多,只是浑身涂了墨似的。
自从小金鱼来到家中,我的生活变丰富起来。每天清晨,我上学前总要和它们道别。放学回家后,第一件事就是去观赏它们的舞姿,投一些食物给它们。一个星期就这样平安地过去了。
可是,好景不长,不幸的事发生了。一天下午,我做完作业,来到鱼缸前。小金鱼见了我纷纷游过来。我想:该喂食了吧!于是,抓了一把鱼食,投了进去。小金鱼们争先恐后的围上来,狼吞虎咽地吃起来。不一会儿,就全部吞下了肚。这时,它们又张开大嘴,仿佛在说:“小主人,真小气,再给一点嘛!”看着它们吃得那么开心,我又抓了一把,投了进去。把爸爸的话抛在脑后。
“当,当。”时钟敲了两下,啊《动物世界》开始了。我跑进房间,聚精会神地看着,忘记了一切。不知过去了多久,妈妈尖叫起来:“孩子,金鱼怎么了?”我听了,三不并做两步跑到客厅一看,啊!黑金鱼以经翻了白肚皮,红金鱼也差不多奄奄一息了,只是嘴巴还微微地动着,好像在说:“小主人,你太坏了,真是一个害人精!”“这是怎么一回事?”我大叫起来。妈妈指着漂浮在水面上的鱼食,说:“你看!你忘爸爸的嘱咐了吧?”我突然记起爸爸说过:“金鱼不懂饥饱,不能多喂。”我不禁恍然大悟,“哇”的一声哭出来……
在那件事过后,我学会了如何喂金鱼,但每次看见家里空荡荡的鱼缸,就会想起那件令我后悔万分的事。作文
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