四年级雨中作文

时间:2022-10-12 18:31:31 四年级作文 我要投稿

【实用】四年级雨中作文锦集七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的四年级雨中作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】四年级雨中作文锦集七篇

四年级雨中作文 篇1

  秋天的第一场雨柔柔地下着,天气逐渐变凉,骑着电动车,我们来到了香樟公园。

  进入园区首先看到的是几棵柳树,虽然已没有春天那么翠绿,但还在随着秋天风飘动。柳树旁边还立着一块石头,上面刻着“香樟公园”几个有力的大字。小心地走上台阶,地面早就洗了把脸,柳树背后的'湖面或许因为秋风令它不满意,而皱起了眉。过往的船只也在湖面上拖出了一条长长的尾巴,当雨水落到水面上时,水面上便泛起层层涟漪。

  雨淅淅沥沥地下着,湖面上似乎蒙上了一层薄雾。一对父子抱着头,急匆匆地跑进亭子里躲雨。这个亭子非常漂亮,整体建筑跟古代的亭子差不多。从亭子里往外望,有许多荷叶,有几个花骨朵悄悄的从水里钻出,不再碧绿的荷叶就像一个个摇篮,摇着正入睡的水珠宝宝。一棵棵香樟树在雨中傲然挺立,几只小鸟从天空划过。脱鞋赤脚踩在草坪上,又松软又冰凉,别提有多舒服了。地面很滑,但还有些小伙子在滑旱冰,还有撑伞散步的,看样子他已经被这里迷住了。走下一个台阶,到了“九曲桥”,从桥上望去,几位钓鱼人撑着伞安静地坐在河对岸,等着鱼上钩,不时还能听到火车的汽笛声。过了桥,一族族芭蕉花在草丛中格外醒目,不远处,一片自然丛林里面,有几只大蚂蚁正在急急忙忙地在搬家,耳边不时传来几声鸟叫,仿佛在说:“秋天到了”,站在树下深呼吸,让人感觉心旷神怡,连蚱蜢也出来透气了。往前再走几步,忽见一道绿色“屏障”,仔细一看原来只是一种植物的藤条,只是长得密麻一点罢了。

  香樟公园,把生态环境上的美表现得淋漓尽致,美、是环境、是生态,要算香樟公园。

四年级雨中作文 篇2

  星期二的早上,当分针指向7:30,车外可以说是倾盆大雨,我的心情也随着天气,心急如焚,不断地催促妈妈开快点。

  忽然,妈妈的手机响了,是翁老师打来的,她让我到校后问一下楼老师,雨那么大,要不要值日检查了。到了学校,我以闪电般的速度跑进教室,然后又撑着雨伞飞奔到了楼老师办公室,但迎接我的却是紧锁的大铁门。我只好回到校门口,对站岗的同学说:“翁老师说,过会儿楼老师来了以后,问一下她要不要站岗了!”同学们纷纷说:“知道了。”一阵阵强烈的西北风刺痛了我的.脸颊,那大风正在敲打着我的意志。一位老师来了,我依旧像往常一样,大声说:“敬礼!老师早!”我看了看手表,发现才过了3分钟,但我觉得好像过了15分钟。我全身冷得要命,不停地打着哆嗦。但爸爸妈妈常鼓励我的那句:“坚持到底,就是胜利!”又在我的脑海中浮现。随之我又想到了那些参加国庆大阅兵的战士们,他们要训练那么长时间,而且风雨无阻,我吃的这点苦又算什么呢?想到这里,一股热量涌上心头。又过了两分钟,楼老师终于来了,我连忙跑上去,说:“楼老师,雨下这么大,我们能不能不值周了?”“好吧,你们先上去吧。”楼老师回答。我们便马上回到了教室。

  这大雨中的五分钟,使我懂得了责任重于泰山,没有命令不能离开岗位。

四年级雨中作文 篇3

  母亲的爱是大雨中的那把大伞,是雨后天空中的道道彩虹,是夏天里那碗香甜可口的绿豆汤。妈妈的爱我说也说不尽。

  记得一次下午放学,老天爷不知和我结了什么仇,竟然在我没带雨伞的时候下起了倾盆大雨,同学们个个都高高兴兴地打着自己的伞回了家。唯独我,在哪儿傻愣愣的望着、等着、盼着。可是时间一秒一秒地流了过去,这时,我心里的小人默默地告诉我:“我的小主人,已经不早了,别等了,快跑回去吧!”于是,我拿起手中的'书本放在头上,跑了起来。跑了一会儿,在雨中,我蒙蒙地看见了一个熟悉的身影,我揉了揉眼睛,眨了眨眼,啊!是妈妈,她竟然冒着那么大的雨来给我送伞了。我高兴极了,而且,那时的我已感动哭得一塌糊涂。妈妈看见了我,连忙跑了过来,说:“怎么哭了?快把眼泪擦干。”我感动地说:“没事。”于是,妈妈和我一起回了家,一路上,妈妈总是把伞向我这边倾斜,生怕我被淋着,可妈妈却成了“落汤鸡”

  母爱是冬天的一缕阳光,是夏天的一把扇子。我爱我的妈妈,我会永远永远地爱着她。

四年级雨中作文 篇4

  盼望已久的五一节到了。我们又可以痛痛快快地玩三天了。

  那天晚上,我嚷着要出去吃牛排,因为我好久都没吃了,一想到美味的牛排,我禁不住咽了咽口水。妈妈看到我的馋样,笑骂了一句:“小馋猫!”于是,妈妈带我出了门。

  不一会儿,我们就来到了“斗牛士牛排屋”,呀,人可真多!大家都是来过节的吧!我点了一份我最爱吃的黑椒牛扒,便坐下来等待牛排烤熟。这时我才注意到,天空中已经布满了乌云,天暗了下来,路上的.行人都在匆匆地赶路。妈妈说:“该不会要下雨了吧!”我说:“管它呢,吃了再说!”这时,牛排已经端到了我的面前。我拿起刀叉,迫不及待地切起牛肉来。

  我边吃牛排边美滋滋的想:“嗯!牛排真美味,真是一种享受呀!”刚吃了一半“美味佳肴”,忽然听见有人大声喊:“下雨了!下暴雨了!”我猛地转过头去一看,天哪!黄豆般的雨点砸在路人身上,人们飞跑起来,有人躲进了牛排屋。我和妈妈没带雨伞,我们怎么回家呀?于是,我加快了进食的速度,想先把牛排解决,再想办法回家。等我吃完牛排再望外面时,雨已经下得很小了。老天爷真是善良,这样一来,我们就可以回家喽!

  于是,我和妈妈赶快冲了出去。可是,还没到家,又下起了暴雨。我和妈妈被困在外面了。我们找了个避雨的地方,打电话向爸爸求救。可是,等了好久也不见爸爸的踪影。无奈,我和妈妈只好又一次冲进了暴雨中。我低头一看,咦,妈妈怎么打起了光脚,鞋子却在手中?妈妈说:“皮鞋在水里泡久了会变形的。”我哈哈大笑,真是个爱臭美的老妈!

  我和妈妈在暴雨中前行,我们相互搀扶着。妈妈把外套脱下来,顶在我们的头上。冷风一吹,我不禁打了一个寒颤。妈妈使劲地搂着我,好让她的体温温暖我。妈妈说:“我们是不是一对可怜的母女?”我的心被妈妈的爱温暖着。我真想对妈妈说:“妈妈,我们不可怜。女儿会和你一起同甘共苦的,我会永远陪着你。”

  这就是我的“五一节”。这一天,我不仅体味到了美味的牛排,而且体味到了世间最珍贵的东西,那就是妈妈的爱!

四年级雨中作文 篇5

  整个国庆节都在下雨,哪都去不了。一天,吃过午饭,我靠在阳台的栏杆上,听着淅淅沥沥的雨声,看着马路上匆匆赶路的人们,不由得哼起一首歌:“哗啦啦啦啦下雨了,看到大家都在跑……”脸上也露出了灿烂的笑容。

  脑海里突然忆起一个阴雨的中午。放学了,我刚想找郑一心结伴回家,却看见她在校门口一边打着电话,一边焦急地东张西望。讲完电话,脸上露出失望的表情。见状,我急忙跑了过去,问:“怎么了?你没有带伞吗?”她点了点头。我说:“我有伞,送你回家吧!”她高兴极了,连声答应道:“太好了!”我撑开伞,和她一起说说笑笑地走进雨里。

  不知不觉,雨越下越大。豆大的雨滴像顽皮的小娃娃,不断地拍打着我们的伞,发出“噼里啪啦”的声音。我担心郑一心的位置太少了,便悄悄地把伞向她那边挪。她发觉到了,说:“看,雨都把你淋到了。”又把伞推了回来。“没事。”我说:“我们靠近一点就好了。”随后把她的手一挽,两个人紧紧地依偎在一起。忽然,从远处传来隆隆的.雷声,我们被吓得心惊胆战。雷声过后,我看了一眼郑一心,只见她还有一些害怕,便安慰她:“别怕!要不我们来唱歌吧!我教你。哗啦啦啦啦下雨了,看到大家都在跑……轰隆隆隆隆打雷了,胆小的人们不敢跑……”“哈哈哈,我才不胆小呢。”于是我们一起大声地唱了起来。雨声和雷声似乎都消失了,雨中只剩下我们欢快的歌声和笑声。

  其实“善”并不是那么复杂而遥远,它就在我们生活的一点一滴里,在我们的每一个善念里,在我们帮助别人的快乐里。

四年级雨中作文 篇6

  在一片土地上生长着各式各样的花,无论是春夏还是秋冬都会有花开放。

  春天在这片土地上有其显得热闹起来,在温暖的春季里这里开满了各色各样的花朵,空气中到处都洋溢着春的气息,飘洒着百花的芬芳。

  春季是一个多雨的季节,雨天的到来既使百花们开心又使百花们担心,雨点的滴落可以是突然滋润起来,可以给百花们提供存在的水分,但是雨滴要是太大的话,会打落花朵们的.花瓣,更或许会打折百花们的花枝。

  还好春季的雨下的都不大,都是丝丝细雨,春季在下雨时老是喜欢有白雾,有时浓有时淡,在这白雾的烟雨中,百花就像一个含羞的姑娘一般。

  烟雨中的百花并不是静静地呆在原地等待雨点的到来,而是会随着风的吹拂欢快的同雨滴大着招呼,绽放出最美的笑脸等待雨滴的到来。

  烟雨中的百花,不再是娇娇嫩嫩的了,反而是带着一丝英气,挺立在雨中。

  使用了拟人的修辞手法,使语言更加生动形象,文章更具有趣味性。

四年级雨中作文 篇7

  一天下午放学的时候,一片乌云从北边急涌过来,接着一道道闪电,一阵阵雷声过后,刹那间,狂风大作,巨大的雨点从天空落下来,砸的大地啪啪只响。

  虽然大多数同学没有带雨衣或雨伞,但是爸妈拿着雨衣雨伞来接自己的孩子回家。只有李丽自己冒着雨往家赶,这时张老师看见李丽,张老师二话不说,直接把自己的雨衣披在了李丽身上,并对李丽说:“孩子,快穿好雨衣,别着凉了。”王刚同学碰巧看到了这一幕,急忙把自己的`雨伞撑在了张老师的头上,王刚又对张老师说:“您也别着凉了。”张老师说:“你真是一个乐于助人的好孩子。”就这样,张老师和王刚把李丽安全地送回了家。

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【实用】四年级雨中作文锦集七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的四年级雨中作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】四年级雨中作文锦集七篇

四年级雨中作文 篇1

  秋天的第一场雨柔柔地下着,天气逐渐变凉,骑着电动车,我们来到了香樟公园。

  进入园区首先看到的是几棵柳树,虽然已没有春天那么翠绿,但还在随着秋天风飘动。柳树旁边还立着一块石头,上面刻着“香樟公园”几个有力的大字。小心地走上台阶,地面早就洗了把脸,柳树背后的'湖面或许因为秋风令它不满意,而皱起了眉。过往的船只也在湖面上拖出了一条长长的尾巴,当雨水落到水面上时,水面上便泛起层层涟漪。

  雨淅淅沥沥地下着,湖面上似乎蒙上了一层薄雾。一对父子抱着头,急匆匆地跑进亭子里躲雨。这个亭子非常漂亮,整体建筑跟古代的亭子差不多。从亭子里往外望,有许多荷叶,有几个花骨朵悄悄的从水里钻出,不再碧绿的荷叶就像一个个摇篮,摇着正入睡的水珠宝宝。一棵棵香樟树在雨中傲然挺立,几只小鸟从天空划过。脱鞋赤脚踩在草坪上,又松软又冰凉,别提有多舒服了。地面很滑,但还有些小伙子在滑旱冰,还有撑伞散步的,看样子他已经被这里迷住了。走下一个台阶,到了“九曲桥”,从桥上望去,几位钓鱼人撑着伞安静地坐在河对岸,等着鱼上钩,不时还能听到火车的汽笛声。过了桥,一族族芭蕉花在草丛中格外醒目,不远处,一片自然丛林里面,有几只大蚂蚁正在急急忙忙地在搬家,耳边不时传来几声鸟叫,仿佛在说:“秋天到了”,站在树下深呼吸,让人感觉心旷神怡,连蚱蜢也出来透气了。往前再走几步,忽见一道绿色“屏障”,仔细一看原来只是一种植物的藤条,只是长得密麻一点罢了。

  香樟公园,把生态环境上的美表现得淋漓尽致,美、是环境、是生态,要算香樟公园。

四年级雨中作文 篇2

  星期二的早上,当分针指向7:30,车外可以说是倾盆大雨,我的心情也随着天气,心急如焚,不断地催促妈妈开快点。

  忽然,妈妈的手机响了,是翁老师打来的,她让我到校后问一下楼老师,雨那么大,要不要值日检查了。到了学校,我以闪电般的速度跑进教室,然后又撑着雨伞飞奔到了楼老师办公室,但迎接我的却是紧锁的大铁门。我只好回到校门口,对站岗的同学说:“翁老师说,过会儿楼老师来了以后,问一下她要不要站岗了!”同学们纷纷说:“知道了。”一阵阵强烈的西北风刺痛了我的.脸颊,那大风正在敲打着我的意志。一位老师来了,我依旧像往常一样,大声说:“敬礼!老师早!”我看了看手表,发现才过了3分钟,但我觉得好像过了15分钟。我全身冷得要命,不停地打着哆嗦。但爸爸妈妈常鼓励我的那句:“坚持到底,就是胜利!”又在我的脑海中浮现。随之我又想到了那些参加国庆大阅兵的战士们,他们要训练那么长时间,而且风雨无阻,我吃的这点苦又算什么呢?想到这里,一股热量涌上心头。又过了两分钟,楼老师终于来了,我连忙跑上去,说:“楼老师,雨下这么大,我们能不能不值周了?”“好吧,你们先上去吧。”楼老师回答。我们便马上回到了教室。

  这大雨中的五分钟,使我懂得了责任重于泰山,没有命令不能离开岗位。

四年级雨中作文 篇3

  母亲的爱是大雨中的那把大伞,是雨后天空中的道道彩虹,是夏天里那碗香甜可口的绿豆汤。妈妈的爱我说也说不尽。

  记得一次下午放学,老天爷不知和我结了什么仇,竟然在我没带雨伞的时候下起了倾盆大雨,同学们个个都高高兴兴地打着自己的伞回了家。唯独我,在哪儿傻愣愣的望着、等着、盼着。可是时间一秒一秒地流了过去,这时,我心里的小人默默地告诉我:“我的小主人,已经不早了,别等了,快跑回去吧!”于是,我拿起手中的'书本放在头上,跑了起来。跑了一会儿,在雨中,我蒙蒙地看见了一个熟悉的身影,我揉了揉眼睛,眨了眨眼,啊!是妈妈,她竟然冒着那么大的雨来给我送伞了。我高兴极了,而且,那时的我已感动哭得一塌糊涂。妈妈看见了我,连忙跑了过来,说:“怎么哭了?快把眼泪擦干。”我感动地说:“没事。”于是,妈妈和我一起回了家,一路上,妈妈总是把伞向我这边倾斜,生怕我被淋着,可妈妈却成了“落汤鸡”

  母爱是冬天的一缕阳光,是夏天的一把扇子。我爱我的妈妈,我会永远永远地爱着她。

四年级雨中作文 篇4

  盼望已久的五一节到了。我们又可以痛痛快快地玩三天了。

  那天晚上,我嚷着要出去吃牛排,因为我好久都没吃了,一想到美味的牛排,我禁不住咽了咽口水。妈妈看到我的馋样,笑骂了一句:“小馋猫!”于是,妈妈带我出了门。

  不一会儿,我们就来到了“斗牛士牛排屋”,呀,人可真多!大家都是来过节的吧!我点了一份我最爱吃的黑椒牛扒,便坐下来等待牛排烤熟。这时我才注意到,天空中已经布满了乌云,天暗了下来,路上的.行人都在匆匆地赶路。妈妈说:“该不会要下雨了吧!”我说:“管它呢,吃了再说!”这时,牛排已经端到了我的面前。我拿起刀叉,迫不及待地切起牛肉来。

  我边吃牛排边美滋滋的想:“嗯!牛排真美味,真是一种享受呀!”刚吃了一半“美味佳肴”,忽然听见有人大声喊:“下雨了!下暴雨了!”我猛地转过头去一看,天哪!黄豆般的雨点砸在路人身上,人们飞跑起来,有人躲进了牛排屋。我和妈妈没带雨伞,我们怎么回家呀?于是,我加快了进食的速度,想先把牛排解决,再想办法回家。等我吃完牛排再望外面时,雨已经下得很小了。老天爷真是善良,这样一来,我们就可以回家喽!

  于是,我和妈妈赶快冲了出去。可是,还没到家,又下起了暴雨。我和妈妈被困在外面了。我们找了个避雨的地方,打电话向爸爸求救。可是,等了好久也不见爸爸的踪影。无奈,我和妈妈只好又一次冲进了暴雨中。我低头一看,咦,妈妈怎么打起了光脚,鞋子却在手中?妈妈说:“皮鞋在水里泡久了会变形的。”我哈哈大笑,真是个爱臭美的老妈!

  我和妈妈在暴雨中前行,我们相互搀扶着。妈妈把外套脱下来,顶在我们的头上。冷风一吹,我不禁打了一个寒颤。妈妈使劲地搂着我,好让她的体温温暖我。妈妈说:“我们是不是一对可怜的母女?”我的心被妈妈的爱温暖着。我真想对妈妈说:“妈妈,我们不可怜。女儿会和你一起同甘共苦的,我会永远陪着你。”

  这就是我的“五一节”。这一天,我不仅体味到了美味的牛排,而且体味到了世间最珍贵的东西,那就是妈妈的爱!

四年级雨中作文 篇5

  整个国庆节都在下雨,哪都去不了。一天,吃过午饭,我靠在阳台的栏杆上,听着淅淅沥沥的雨声,看着马路上匆匆赶路的人们,不由得哼起一首歌:“哗啦啦啦啦下雨了,看到大家都在跑……”脸上也露出了灿烂的笑容。

  脑海里突然忆起一个阴雨的中午。放学了,我刚想找郑一心结伴回家,却看见她在校门口一边打着电话,一边焦急地东张西望。讲完电话,脸上露出失望的表情。见状,我急忙跑了过去,问:“怎么了?你没有带伞吗?”她点了点头。我说:“我有伞,送你回家吧!”她高兴极了,连声答应道:“太好了!”我撑开伞,和她一起说说笑笑地走进雨里。

  不知不觉,雨越下越大。豆大的雨滴像顽皮的小娃娃,不断地拍打着我们的伞,发出“噼里啪啦”的声音。我担心郑一心的位置太少了,便悄悄地把伞向她那边挪。她发觉到了,说:“看,雨都把你淋到了。”又把伞推了回来。“没事。”我说:“我们靠近一点就好了。”随后把她的手一挽,两个人紧紧地依偎在一起。忽然,从远处传来隆隆的.雷声,我们被吓得心惊胆战。雷声过后,我看了一眼郑一心,只见她还有一些害怕,便安慰她:“别怕!要不我们来唱歌吧!我教你。哗啦啦啦啦下雨了,看到大家都在跑……轰隆隆隆隆打雷了,胆小的人们不敢跑……”“哈哈哈,我才不胆小呢。”于是我们一起大声地唱了起来。雨声和雷声似乎都消失了,雨中只剩下我们欢快的歌声和笑声。

  其实“善”并不是那么复杂而遥远,它就在我们生活的一点一滴里,在我们的每一个善念里,在我们帮助别人的快乐里。

四年级雨中作文 篇6

  在一片土地上生长着各式各样的花,无论是春夏还是秋冬都会有花开放。

  春天在这片土地上有其显得热闹起来,在温暖的春季里这里开满了各色各样的花朵,空气中到处都洋溢着春的气息,飘洒着百花的芬芳。

  春季是一个多雨的季节,雨天的到来既使百花们开心又使百花们担心,雨点的滴落可以是突然滋润起来,可以给百花们提供存在的水分,但是雨滴要是太大的话,会打落花朵们的.花瓣,更或许会打折百花们的花枝。

  还好春季的雨下的都不大,都是丝丝细雨,春季在下雨时老是喜欢有白雾,有时浓有时淡,在这白雾的烟雨中,百花就像一个含羞的姑娘一般。

  烟雨中的百花并不是静静地呆在原地等待雨点的到来,而是会随着风的吹拂欢快的同雨滴大着招呼,绽放出最美的笑脸等待雨滴的到来。

  烟雨中的百花,不再是娇娇嫩嫩的了,反而是带着一丝英气,挺立在雨中。

  使用了拟人的修辞手法,使语言更加生动形象,文章更具有趣味性。

四年级雨中作文 篇7

  一天下午放学的时候,一片乌云从北边急涌过来,接着一道道闪电,一阵阵雷声过后,刹那间,狂风大作,巨大的雨点从天空落下来,砸的大地啪啪只响。

  虽然大多数同学没有带雨衣或雨伞,但是爸妈拿着雨衣雨伞来接自己的孩子回家。只有李丽自己冒着雨往家赶,这时张老师看见李丽,张老师二话不说,直接把自己的雨衣披在了李丽身上,并对李丽说:“孩子,快穿好雨衣,别着凉了。”王刚同学碰巧看到了这一幕,急忙把自己的`雨伞撑在了张老师的头上,王刚又对张老师说:“您也别着凉了。”张老师说:“你真是一个乐于助人的好孩子。”就这样,张老师和王刚把李丽安全地送回了家。