四年级学生作文

时间：2022-09-29 11:15:43 四年级作文我要投稿

【精品】四年级学生作文锦集七篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的四年级学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】四年级学生作文锦集七篇

四年级学生作文篇1

　　一次美丽的邂逅，我认识了皮皮。

　　记得那天，我和妈妈去宠物店。一进门，就有许许多多的宠物出现在我的眼前。我一看见这些动物，非常喜爱它们，眼里散发着金色的光芒。“我能买这只可爱的小狗吗？”我兴奋地对妈妈说。“如果能，那真是太好了！”妈妈和蔼可亲地说：“既然你喜欢，那就给你买吧！”我听了，兴奋得一蹦三尺高。“那我们去买狗和狗粮。”妈妈边走边说。

　　买好东西，我牵着小狗回家去了。一回到家，我快速地洗手、喝水。然后把小狗抱起来，“哇，小狗的毛真舒服啊，我一定要养好它！”我自言自语地说。

　　我看着小狗的`外貌，“哇，好有趣呀！”它的毛：有黑色，也有白色。两只耳朵是往下垂的。小狗嵌着一对明亮的大眼睛，它还会发出“汪汪”的叫声。

　　我记得有一天，我去上学，小狗不停地叫着，“汪汪，汪汪！”我还不知道是怎么回事，我想了想，应该是在跟我“再见”吧！然后，我带着欢乐的喜悦，去上学了。放学了，我从学校走到家里去，门一开，我发现我的小狗不在客厅，我就去书房里找。找着找着，突然，小狗跑在我身后，“汪汪”地大叫了一声，把我吓了一跳。我立马转过身去，小狗又躲起来了。我装作不知道小狗在跟我闹着玩，又假装转过身去找小狗。小狗看见我没有看见它，又跑到我身后。我听见它的脚步声后，马上转过身去，吓它一跳。小狗“汪汪”地叫着，好像在说：“我还要玩，我还要玩！”

　　还有一次，我也是从学校里回来。小狗蹲在门口，吐着舌头。我看见它，把它抱回了家。回到家后，它围着我转来转去，我想了想，想起今天忘记给它喂狗粮了，小狗一定饿了。我拿出狗粮，倒出来，给小狗吃。小狗一溜烟地跑过来，一下子就把食物吃完了。我看着小狗慢慢长大，真高兴啊！如果它能活得好好的，我连开心都来不及说。因为，我在陪它玩呢！

　　这就是我对小狗的喜爱之情，我给它取了名字叫：皮皮。

四年级学生作文篇2

　　是谁迈着轻快的步伐，唱着动听的歌，在榕树下蹦蹦跳跳？是我，是独一无二的我！

　　我跟其他女孩不一样的是我古灵精怪的，常常有着跟别人不一样的、又好玩的.想法。你们知道我们班级里的图书角是咋来的吗？那就由我来告诉你吧!我曾想过：“每次像同学借书都这么难，要是有一个专门开放给我们看书的地方就好了。可书该咋办呢？不如让大家各放几本书上去，到期末再拿回去。”说做就做，我便将这个想法告诉了班主任，老师听了更是大力支持。图书角曾是我想象有的，而现在它已经变成现实。（此秘密不可外泄！）

　　通常女孩子都是细心的，可我却是十分马虎、做事粗心。光餐卡就丢了两次，因为我做事粗心、丢三落四奶奶就不让我再补卡了，后来我在抽屉找到了我的餐卡。我“光荣”的马虎事件可多啦！比如一次数学考试，本来可以考一个100分的，可由于我没仔细看题目还左做一个、右做一个，结果错的错、漏的漏，不但考不到100还被老师请去喝“下午茶”，老师对我的形容词属粗心最多！

　　我对什么事都十分乐观。一次村里举行了卡拉OK比赛，我与小雯合唱《努力》可由于小雯出了点差错就只得了鼓励奖。但一觉过去我就不大伤心了，至少也有了50元的奖金，没什么好计较的。

　　我虽然不完美，但我有我的风格，我有我的想法。你愿意和古灵精怪、做事粗心、对凡事都乐观的我做朋友吗？

四年级学生作文篇3

　　在一个秋高气爽的早晨，我们全家去中山陵秋游。

　　到了中山陵，一下汽车就闻到了桂花的香味，我连忙四处张望，只见道路两旁种满了桂花树，有红色的丹桂，黄色的金桂，还有白色的'银桂。它香气四溢，引得人们流连忘返。我也停下脚步，贪婪的呼吸着桂花的香味，久久不愿离去。

　　吃完午饭，我们又来到小河边，我看到了两只鸭子，它们一会儿向上飞，一会儿在水中互相追逐嬉戏着，显得自由自在。这时，婆婆说：“你看那边很多人在捞小鱼”。于是，我叫妈妈买了两个网子，约有半米长的杆子，来到小溪边捞鱼。我和婆婆一人一个网子，她始终捞不着，而我一捞就捞着了。因为捞鱼就像一场比赛，鱼的身体是流线形的，在水里没有阻力，而我们的网子有阻力，所以我们不能和鱼比快，我们得和鱼比谁的动静小。我把一块面包放在水里吸引鱼，接着把网子沉入水中挪到面包下面，让鱼看不到网子感觉不到危险，等到它们来到面包旁专心致志享受美味时，我就悄悄将网子突然向上一拎，鱼就捞着了。我就用这种方法，一会儿就捞到了十几条鱼，别提我心里有多开心啦。

　　今年的秋游真有意义，明年我还要再去。

四年级学生作文篇4

　　在清明的时候，我和弟弟一起去乡村的茶山上采茶。

　　迎着和煦的春风，这风比电风扇吹的风舒服多了。这路上，绿草如茵，迎春花在溪两旁开放了，就像丝绸上的点点花纹，传递着春的气息。不一会儿，我们就到了茶山。

　　茶山上密密的树林发出的'沙沙声和着小溪的叮叮咚咚，奏成了一首欢乐的进行曲。那一排排翠绿的茶树，散发着一股沁人心脾的茶香！我轻轻地摘了一朵茶叶，告诉弟弟，要采两叶一芽的茶叶才算好。接着，我们就在茶丛中开采了，我们采了一朵又一朵，尽管累得大汗淋漓，心理还是乐开了花。突然，我听见弟弟兴奋地喊道：“哥，快来看茶花！”我迫不及待地过去一看，原来是一朵小巧玲珑的茶花，这花虽然没有桂花那么香，也没有玫瑰那么艳丽，却有自己的魅力。

　　我停止采茶叶，直起腰来抬头看，看到了茶农们头戴草帽，胸前挂了一个大竹篮，正在全神贯注地采茶。我走过去一看，竟然已采了半筐之多。茶农两只手不停地交替采茶叶，看上去很有节奏，像是在弹琴。几声鸟叫从树林中传来，宛转动听，再加上五彩斑斓的蝴蝶在空中飞，形成了一道别有风趣的风景。

　　春雨过后，茶叶更是苍翠欲滴，这幅乡村风景图深深地印在了我的脑海里。采茶是辛苦的，也是有趣的！

四年级学生作文篇5

　　按照惯例，舅舅一家人每当二月二十日都会来我家吃饭，不过今天不同，舅舅没有主动来，正好老爸不在家，老妈便给舅舅打电话，出来吃饭。

　　到了舅舅的小区门口，看到了弟弟在玩他的那个悠悠球，一看到我们家的车来了风的一样跑了过来，进了车还在玩他的那个悠悠球，被舅舅没收之后才不玩，真调皮。弟弟一路在车上没少捣乱，一会开开窗户扔东西，车窗抛物是扣分的，这么一说他才不捣乱。走着走又不知道去吃什么，去吃烤肉吧，没开门，去吃刘一锅吧，弟弟又不吃，无奈之下，只能来到学校附近的老吴家烧烤。

　　吃完了，无事可做，出去玩吧。我们来到了火炬公园，没意思，舅舅提议去桓台的红莲湖，我们全体同意，老妈就就开着车我们驰骋在马路之间。呀！没有了，到附近加了一点油，在一路上弟弟再次车窗抛物，幸好没有监控器。他又看到了车顶的车窗，非要打开，还是得听他的啊！我这个做哥哥的不能欺负他啊！我便开开了，转瞬间舅舅的头上刮满了脏东西，无奈之下只好关上了，弟弟一直在看窗外，似乎很无聊的样子。

　　到达了目的地，我们下了车。我们走在红莲湖的两侧，观赏着红莲湖的.景观，那么大的一个湖，原来是用挖掘机挖出来的，令我惊讶万分。我们走到了一个木桥，我与舅舅在数由几根木棒达成，那可麻烦了，我还是输了，舅舅比我快，一共是二十七根木棒，我们又在打赌几步能迈过去，我说二十七步，最后还是没走，拍了两张照我们就过去了。此时很热，我把外套扒了，舅舅又怕我冻着，把他的外套给了我，那是一件类似风衣的衣服，穿上之后大受好评，弟弟说我像大老板，自豪万分啊。我与舅舅在前面走，后面三个人跟着，走到了一个庙钱，舅舅偷偷说，走右边。弟弟心眼多，让舅妈走左边，他和老妈走右边，我和舅舅本想转一圈刷刷他们仨，但是走着走着碰到了舅妈，掉头回去又碰到了弟弟，走投无路只好投降了。

　　晚上去了舅舅家，当天晚上我又失眠了。

四年级学生作文篇6

　　我来到陶艺馆，以前的时候，我最爱陶艺了，因为这是我的拿手好戏。

　　我走了进去，面前摆着一个转盘和一小碗凉凉的水，我心里蹦出了许多大大的问号，奇怪地想：这一小碗水是用来干什么的呢？

　　这节课，是学做茶壶，老师先拿出一个漂亮的青瓷碗，笑眯眯地对我们说：“这个青瓷碗是先用陶泥捏出一个碗的形状，然后，将它放到转盘上，再转动转盘，另一只手在瓶口这里掏啊掏，直到掏出一个大洞来，然后，放在太阳下晒干，晒干以后，一定会有许多裂缝，就用你们旁边的水沾一沾，涂到裂口上，这样，就吻合了。最后，涂上青色，就大功告成了。还有，你们盛饭盛菜的碗，其实也是用陶泥做成的。”“噢，原来是这样啊！”我心中的谜团终于解开了。

　　开始做茶壶了，我先用很多陶泥做了茶壶圆圆胖胖的身子，然后，用一根很像筷子一样的东西，在身子上面搓了一个大大的`洞，这里是用来放水的，又仔细地做了一个小小的盖子，放了上去，然后，做了长长的茶嘴，最后，做了一个弯弯的茶柄，于是茶壶就做好了，我还在茶壶上写上了三个字：开心壶。

　　我喜滋滋地把把茶壶炫耀给爸爸妈妈看，他们看了看，脸上露出了满意的笑容，并夸张地拍着我的头，说：“小丫头，真是一个专业的小小陶艺家，赞一个！”