四年级的我作文300字

时间:2022-09-05 16:47:41 四年级作文 我要投稿
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【精华】四年级的我作文300字五篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的四年级的我作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】四年级的我作文300字五篇

四年级的我作文300字 篇1

  一艘M-T4号宇宙飞船正急匆匆地飞向地球,从机舱里走出一位亭亭玉立的少女,那个人就是我。

  我刚从宇宙基地开会回来,会上研究分析的是怎样使飞船靠近S1号流星体表面。S1号流星体的`吸引力太大了,任何东西也逃不脱它的“法网”。

  晚上,我驾驶着飞船,在茫茫宇宙中,用雷达探测它的行踪。看到了它在飞快地自转。就在这时,我的雷达失灵了,无线电也失灵了,飞船也被S1号流星体猛吸过去。我忽然想起,S1号流星体主要有磁铁构成。于是,我及时转动安装在飞船表面的磁铁表置,飞船速度立刻减慢。我又驾驶飞船,妈妈们靠近S1号流星体表面。我又快速伸出强力吸盘,将流星体的样本带回了地球。

  “喂,快起床了,上学要迟到了!”听见妈妈的声音,我立马做了起来。

四年级的我作文300字 篇2

  我敬佩的一个人是我的爸爸,他对我的耐心教育打动了我。

  事情是这样的。在一个炎热的晚上,我在房间里做着数学作业。房间里开着风扇,还是好像在一个大火炉里似的,我的衣服都湿了。做着做着,只剩下了一道数学计算题我不会做。我在闷热的房间思考着,我左摇头右转头,不停地挠了挠头,想来想去想不出。于是,我开始不耐烦了,甚至生气了。这时,爸爸走进了我的'房,轻声地问:“怎么了,是不是遇到了什么难题?”我没耐烦地答了一句:“是的!”爸爸就看了看题目那题目,在稿纸用笔计算着,可仍不能解答出来。这时,我不想再做这可恶的题目了,因为天气真的太热。我只站在一旁,看着爸爸,爸爸仍坚持着,计算着,一般人这么热的天气也不会再想的了,但是爸爸很有耐心地思考着,难题终于被爸爸解决了!爸爸怕我看不明白,就对着我说:“我讲一次给你听吧。”爸爸忍着热,耐心地给我讲解。

  这时,我心里想,爸爸坚持不懈的精神教育着我,爸爸是我最敬佩的人。

四年级的我作文300字 篇3

  我有着一头乌黑的头发,皮肤雪白,成绩也还好,但是,我有一个缺点———那就是太内向了。因为内向使得我在班级里显得与众不同。我们班级里的人大都很外向,而我却是胆子很小很小的那种类型,什么事都不敢干,就连和同学说是几句话我都会紧张地流汗。

  事例一:上课不敢举手

  上课时我几乎是不举手发言的。看着同学们上课时可以积极的.举手发言,我十分羡慕。我也曾想过举手,可是我一举起手,过了一秒钟又会放下去,然后又会举起来,又会放下,总之我就是不敢举手。在上课时,老师叫我回答问题,我也会十分吞吞吐吐。

  事例二:运到问题不敢问老师

  我已经读五年级了,作业也比较多,更何况还会有许多问题不会做。我呢,在遇到问题的时候不敢问老师,别人一般就直接问老师去了,而老师也会告诉他们怎么做,家人急来我也愁,只恨自己太内向。唉!我要是胆子大一点,那该该好呀!

  与众不同的我在班级里的地位那也是不同的,现在我也在努力使自己胆子大一些,相信不久以后,你们会看到一个崭新的我。

四年级的我作文300字 篇4

  老师,如果我是无知的小鱼,老师便是汹涌澎湃的大海;如果我是红莲,那老师就是为我遮风挡雨的片片荷叶;如果我是天上沉寂的繁星,那老师就是深寂如水的夜空。老师,您那忙碌的.身影总会在我脑海里呈现出来,您那疲惫的身影也总是在我脑海中闪过….. 老师,是我一生感恩的人!

  一天,“叮铃铃……”下课铃响了。我无聊地到处转来转去。当我走上讲台时,我却意外的发现,老师的书上到处是用红笔写的密密麻麻地小字。书上每个角落都贴满了,我眼前出现了这样一幕:老师坐在桌前辛苦的查看着各种资料,并且不怕辛苦的做着笔录,可我们却….。我不禁想起了老师让我们抄的那些大片的段意、中心思想、词意的时候,我们一脸的不情愿。老师为了不让我们辛苦、便于记忆,还精心的把大片段落变成了简洁的两三句话。

  老师,你是蜡烛燃烧自己;老师,你是园丁,用毕生的精力来培养我们这些祖国的花朵;老师,你也是路灯,为了照耀我们而不怕辛苦。老师,能让我说一句真心的话吗?“老师,我爱您,您的爱让我无以为报”。

四年级的我作文300字 篇5

  我是一个调皮的男孩,别人不敢做的事我总是敢做,因此受伤的常常是我。

  我有一双炯炯有神的眼睛,两条弯弯的眉毛、一个尖尖的.鼻子。别人一看就知道我是一个调皮的男孩。

  一次,我们在操场上玩,不知道谁突然喊了一声:“谁敢爬到松树上?”于是,我大摇大摆地走到松树旁边,两脚往上一蹬,然后把腿盘在树身上,再把脚放在树身上鼓着的地方,蹬着树包一点点地爬上了树。我爬上了树后,就站在树上摇了起来,还站在树上嘲笑同学们胆小鬼。可是我却没有站稳,“咚”地一声掉了下来。同学们都吓坏了,慌忙把老师叫来,见我这副痛苦不堪的模样,老师问我:“疼吗?”我回答说:“很疼。”老师叮嘱我说:“今后不要再爬高上低了。”我听了后不禁羞愧地点了点头。

  还有一次,我和同学们玩比高的游戏。只见有人站到了凳子上,有人站到了桌子上。我一看气得不得了,然后把凳子放在桌子上,最后站在凳子上,跳了起来,结果弄了个“人仰马翻”。同学们见了,都笑了。

  这就是我,一个调皮的我。

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