关于四年级作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的四年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
一天傍晚，妈妈从外面回来，便走进厨房烧饭，做菜。我正在房间里津津有味地看着电视。我边看边喊：“太棒了，太好玩了。”
过了一会儿，妈妈菜烧好了，走进房间，温柔地对我说：“妤妤，把电视机关了，吃饭了！”我说：“不嘛，不嘛，再给我看一会儿，就一会儿！”妈妈说：“好吧，再给你五分钟。”
妈妈回到厨房，给我准备好筷子，勺子，盛好饭。
妈妈看了看手表，五分钟到了，又走进房间，微笑着对我说：“妤妤五分钟到了，关掉电视马上去吃饭！”我说：“马上就来，马上就来！”可是我的眼睛却还盯着电视机，又过了一会儿，妈妈见我还没出来，又走进房间，火冒三丈地对我说：“妤妤，快去吃饭！”我无可奈何，只好乖乖地站起来，关掉电视去吃饭了。
我一边吃饭，一边自言自语说：“妈妈真小气，我就多看了会电视，就那么唠叨，真烦！"
四年级作文 篇2
上课时
她是一位知识渊博，教学经验丰富的好老师。她的课总是那么轻松，活泼，有趣。我们尤其爱听她上的作文课。她总有办法让我们对每次的作文产生浓厚的兴趣。这不，今天这节作文课，她显得格外兴奋，一上课她就笑嘻嘻地说：同学们，我今天去农贸市场，捡了个大便宜，用一块钱买回来一只老母鸡。话刚落音，同学们就笑翻在地。怎们可能？我想她一定又在和我们开玩笑。真的！她一本正经地说：我从不说假话，不信，你们听——她抓起一本作文本读了起来。原来是有位同学在自己的作文中写自己的爸爸用一块钱买了两只肥壮的老母鸡。原来她是想借此事例告诉我们写作文千万不能不尊重事实，胡编乱造。我想到自己有次写作文时，明明写春游，却非要写桂子花开，十里飘香。不管你的`作文描写的多么生动，词语多么丰富，不真实是没有意义的！她就是用这样巧妙的方法让我们爱上作文，掌握作文的奥妙的。
课间时
上课时她是我们尊敬的老师，可下了课，她俨然成了一个十足的孩子王，经常和我们疯成一片。打乒乓球是她的爱好之一，一下课，她在一群球迷的簇拥下来到乒乓球桌前，挥起板子，不管对方是乒乓球比赛的高手，或是只会颠球的新手，她都来者不拒。赢了，会在我们面前欢呼；输了，会愤愤地说下次我一定要赢你！不仅如此，她还教同学们跳长绳，踢毽子，和我们一起跑步——
办公室里
放学了，校园里渐渐安静了下来，夜幕拉开了，只见办公室里却亮着灯光，原来是老师在批改同学们白天的作业，笔在她的指间不停地挥动，忽而见她停住笔，眉头微微皱了皱，接着在作业本上认真地写着什么；忽而又见她嘴角露出丝丝笑意，并不住地点头。夜深了，办公室的灯光却亮了很久很久——
这就是她，，我们的良师，我们的益友，她带我们遨游知识的海洋，带我们领略童年生活的美好，她默默地奉献着，她就是我们心目中的好老师，我们又敬又爱的班主任——刘老师。
四年级作文 篇3
我的奶奶是一位温和的中年老人，她是短头发，长着浓眉大眼睛炯炯有神，身材高挑，做菜也非常好吃。
周日四姨姥爷拿来了一只鸡，问奶奶：“你会不会做炒鸡。”奶奶说：“我试一试吧。”说完奶奶就骑着摩托车去商店里买了准备炒鸡的香料。过了一小会奶奶就回来了。奶奶先洗完了鸡后，用锋利的菜刀分别把鸡头、鸡爪、鸡腿、鸡心、鸡脖整理出来，还准备了甘蓝、两张粉皮，奶奶准备好材料后做上炒锅开始炒鸡。我在旁边观看，先把油给热一热，香料爆香后再把再把准备好的鸡倒入锅中翻炒再把甜酱加入再把鸡倒入高压锅中焖至15分钟，我们大家静静的.等待着。
时间到了，奶奶打开高压锅香气扑鼻，没想到奶奶第一次做炒鸡竟然成功了，我最喜欢的还是它的味道，可想而知，一口咬下去怎么能不让人心动呢，鸡肉嫩滑多汁，口感嫩软弹牙，别具一格，真是好吃极了，比饭店好吃10倍，我太崇拜我奶奶了。
我奶奶今年夏天送我去各种特长班，热的时候会把防晒衣给我穿上，为我们这个大家庭无私奉献，再次感谢我的奶奶。
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