四年级春天作文

时间:2022-08-31 15:20:48 四年级作文 我要投稿

实用的四年级春天作文锦集10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的四年级春天作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的四年级春天作文锦集10篇

四年级春天作文 篇1

  就仔细地观察起来。

  我走向草坪,小草们都从地下探出带着黄色的嫩嫩尖头,好奇地望着四周,并向伙伴们点头问候。茶花树的枝头上结了圆形花苞,花苞的头上露出了鲜红色的.小点儿,这些花含苞欲放,鼓胀的好像要破裂似的。

  枫树的枝头长出了许多红色的小芽苞,这些像米粒一样的小芽苞都是对称着长的,像一对对孪生姐妹亲密无间地依偎着树枝妈妈。红色石头树也不甘示弱,它们的枝头也冒出了紫红色的小芽儿,小芽儿使劲地向天空伸展着,显示出婀娜多姿地舞姿。春天,许多树长出了花苞,其中我最喜欢的要数白玉兰了,一个个毛绒绒的花苞挂在光秃秃的枝头,好似一个个绒线球,显得更加引人注目,那么纯洁,那么美丽。

  最有趣的要算小鸟了,它们在树丛中蹦来跳去,叽叽地叫着,有的在欢快地唱着歌,有的在相互交谈着,有的……

  春天,多么可爱,多么迷人,春天在树枝间,春天在花丛中,春天在草坪上,春天也在我们心中……

四年级春天作文 篇2

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到了新城。新城充满了春意盎然的气息。

  瞧!新城道路两旁的樱桃花树上开满了一朵朵美丽的小花,那一朵朵粉红色的小花惹人喜爱。像一个个婀娜多姿的舞蹈者在练习跳舞。地上的`小草穿上了一件嫩绿的衣裳。门前的田野绿的看不出其他的颜色。油菜花田像金黄的海洋,人们似乎在海洋中游荡。大河边上的树已经抽出了嫩芽,看上去田野的景色像是变成了一副画。画中有山有水,真是山清水秀鸟语花香。

  人工湖的景色也很美,我和妈妈走在石子路上观赏着人工湖的美景。石子路两旁的花美不胜收,一簇簇紫色的小花也很惹人喜爱,还有许多人在这游赏人工湖的美景,有的拍下了一张张人工湖那优美的景色。柳枝绿了,柳树开始发芽了,柳树姑娘梳起了她哪有市长又绿的长头发,一阵风吹过,柳树姑娘的头发便随风飘起。玉兰花也不甘示弱开出了美丽的花朵,绽放出了迷人的笑脸,好像在跟这里的游客打招呼。一座座矮山上的竹林更加茂密。人工湖如诗如画,吸引了许多游客。

  哇!春天的新城、人工湖多美呀!希望你有机会来细细游赏。

四年级春天作文 篇3

  轻轻地,春天的脚步近了,我带着愉快的心情到大自然中去寻找春天。

  我来到花园,突然看见了一株小草,那小草正顽皮地从土地里探出来头。再往前走,小花们也议论了起来,遇到喇叭花,它说:“我们快点装扮吧,一会儿让春姑娘看看谁最漂亮”,桃花争着说:“那肯定是我啦”,有许多花儿都不服气,就愤愤的抗议,都要和春姑娘比美。这时春雨正好路过,和花儿们撞了个满怀,撞得桃花羞红了脸,春姑娘也害羞的躲了起来。

  我又来到小河边,看见那被禁锢了一冬的柳树,抽出了新的枝条,就像是春姑娘给柳树梳了一头嫩绿的.小辫子,春风一吹,柳树像少女一样在枝头跳起了舞,那嫩绿的柳叶让我不禁想起了:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  我和同学们到山林里边去写生,这时,我看见一只小松鼠在山林间蹦蹦跳跳的,我想它们一定是出来寻找食物的吧。这时我抬起头,看见大雁排着整齐的队伍,从南方飞了回来,时而摆成一字形,时而摆成人字形,它们仿佛在告诉我们:“春天来啦,快出来看看吧。”

  春天是多么美好啊,到处都是小花小草,莺飞燕舞,不禁让人了醉了。

四年级春天作文 篇4

  春天来了,春天来了,春姑娘提着花篮欢快地来了,花精灵唱着愉快的歌也来了。

  她拿起画笔在这儿涂涂,在那儿画画,随手一笔,画出一个美丽的春天。

  湖边的柳树也在春姑娘的催促下发芽了,鱼儿也在欢快地游着,全都聚集在柳树下,一群大眼睛小脑袋凑在一起,显得可爱极了,湖边的'芦苇荡也随风摇摆在风中,蓝天白云,绿色清波,一片生机勃勃的繁荣景象。

  沉睡了一冬的花儿,伸了伸懒腰,好像还没睡醒的样子,小草起床钻出了地面,抖了抖身子,看着这个春意融融的世界,小河也脱掉冰衣欢快地向大海奔去,那是它的梦想。“祝你一路顺风,为你的梦想加油努力吧,我相信你一定能见到大海的,加油,你是最棒的!”

  植物园里各种花儿争先恐后地盛开着,你不让我,我也不让你。看那桃花三五个一群,八九个一簇,美丽极了。再看那花中之王——牡丹,高贵优雅,是花儿们尊敬的王,它们的颜色很多,看那红的似火,黄的似星星点点,粉红的似霞,不愧是花中之王。

  春天带给人们欢乐,带给人们心情舒畅。我没有想到春天是如此美丽,我爱这如此美丽的春天。

四年级春天作文 篇5

  “我是小风筝,多呀多逍遥,春风送我飞呀飞的高。白云亲亲我,小鸟喳喳叫,春天多美好,多呀多美好!”听,我正在唱歌呢!你知道我是谁了吧,对了,我就是一只漂亮的小风筝!

  盼啊盼,美丽的春天终于来到了。我在屋里呆了整整一个冬天也该出去晒晒太阳了,你看,小主人正准备带我出去玩呢!只见小主人拉着我身上的那根线奔跑起来,我连忙对着春风姐姐大喊:“春风姐姐,快来帮我呀!”立刻我感觉到自己被一股风推着缓缓上升,我高兴地向春风姐姐招招手。这时,我低头看看小主人,他正对着我笑呢!哇,他的周围真是一派万紫千红、生机勃勃的景象啊。

  那河畔的堤坡上,婀娜多姿的垂柳飘起了长发,在春姐姐的歌声中婆娑起舞;再看那田野里的油菜花,一个劲儿地随风摆动;放眼望去,山坡上的朵朵桃花竞相开放,像小朋友可爱的笑脸,真是一切美景尽收眼底啊!

  突然,一阵拖拉机的轰鸣声引起了我的注意,哦!原来是农民伯伯正在开地播种,只见有的挑水,有的撒种,个个满面春风。还有一些小孩子在田边跑着跳着,那欢乐的叫喊声、嘻闹声,把枝头的花瓣都震落了下来。

  我又飞呀飞,飞得更高了,看见了碧绿的远山和清脆的树林,瞧,几只从南方飞回来的.小燕子正在树林中盘旋,一座座红瓦白墙的新房子,在翠绿的树林中显得那么抢眼。

  这时,我想起这个村子里有一所学校,同学们都在干什么呢?于是我努力向那边飞去,只见他们正热火朝天地进行着拔河比赛呢!震天动地的加油声淹没了整个校园,我在空中使劲儿扭动着身姿,为他们加油、助威!

  过了一会儿,小主人要收线了,我极不情愿意地被一点点地拉到了地面上,想到刚刚看到的春意盎然的景色,我忍不住大声的喊起来:“春天,春天,我爱你!”

  “我是小风筝,多呀多逍遥,春风送我飞呀飞的高。白云亲亲我,小鸟喳喳叫,春天多美好,多呀多美好!”

四年级春天作文 篇6

  今天下午,爸爸、妈妈、公公带着我去野外找春天。

  一路上,我们哼着春天的歌儿:

  当春天又来到,

  当春花又开放,

  大地是新的景象,

  那蝴蝶又飞舞,

  那流水也歌唱,

  小草也穿新的衣裳,

  …………

  不知不觉来到了农村广阔的田野上,农田里长满了绿油油的麦苗,还有几只大肥猪在悠闲地吃草。不过听公公说这一大块土地已经被台商买走,要建化工厂,不到两年,这儿的厂房就会像雨后春笋般地冒出来。我心中一阵难过,这儿的春天又要被破坏了。

  不一会儿,我们就到了江边,只见一个细浪接着一个细浪打来。我们沿着大堤边的石子儿小路,走到了一个浅滩,浅滩上尽是大块大块龟裂的泥土,乍一看,像一块块石头似的,光溜溜的。我一摸,软软的,橡皮泥一样。爸爸捡了许多碎片来打水漂,妈妈拿起一片往水里一扔,“扑扑”两声在水中弹了两下,爸爸也扔出一片,“扑扑……”在水中弹了十几下。我也不甘示弱,抓起一块“鹅卵石”,往水里一扔,不但没有漂起来,而且我发现,那不是块“鹅卵石”,而是个泥团团,抓得我满手都是泥巴。原来经过江水不断冲刷,把岸边的小泥块儿都磨成“鹅卵石”了。我玩得一身泥巴,开心极了。

  回家的'路上,妈妈问我:“尽顾着玩了,找到春天了吗?”正在这时,滴滴雨水猛地砸下来,空中又传来一阵春雷,雨水滴在柳树的嫩芽上。啊,我终于找到了春天,春天在绿绿的麦田里,春天在小草的新衣服上,春天在东流的江水里,春天在农民伯伯希望的笑声里,春天在公公舒展的皱纹里,春天在我的心里……

四年级春天作文 篇7

  春是什么?

  是那点新绿与翠绿的交错;是那场雨与那风的相遇;是那群鸟儿与虫儿的舞会;是花儿与蜜蜂的相恋。

  “吹面不寒杨柳风”,是春风的温暖,风的惬意,吹走了冬日的寒冷,独自占领全城,享受生活的乐趣。如此的春风,真是“春光懒困倚微风。”

  “好雨知时节,当春乃发生。”是春雨的懂事,在春风战胜寒风,并唤醒长埋雪底的小草小花,躲藏良久的蜜蜂蝴蝶,还给予“新”的洗礼,是不是像“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”呢!

  “万紫千红总是春”,春的美是清新脱俗又不失妩媚’是风情万种,却又不失端庄,春又好比一个青年,是志向远大,是蓬勃发展,是生命的开始,是冲动,是朝气,更是勤劳,更是奉献。

  潇洒成熟那是秋,查是夏的过渡,秋是冬的.过度,春的忙碌与稚气,不同于秋,自然春的惬意也不同于秋的悠闲。

  “春种一粒粟,秋收万颗籽。”又是春,美中的又一景,经过耕耘就会有收获,而现在就是一年之际,更应抓紧时间,不断努力。

  春不正如我们一样,乃一生之际,所以,我们是不是也应该像春一样,勤劳学习,美化自己的修养内涵,为了春天之后秋天的收获。

四年级春天作文 篇8

  春姑娘又迈着轻盈的脚步来到了人间,我建议大家去黔灵山公园走一走,放松一下心情。

  步入公园,首先映入眼帘的是一排排垂柳。和风吹来,柳絮随风飘荡,如果不是三月阳春的温暖,我还把眼前的柳絮当冬日的瑞雪呢!柳树的枝条在春风中尽情摇摆着婀娜的身子,多么像美丽的姑娘在抖动她刚洗过的长长的发辫啊!我不由自主得想起了唐代诗人贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”桃树别有一番特色,她那含苞欲放的花骨朵,多么像一张粉红

  色的小脸蛋。一株株桃树穿叉在柳树间,一朵朵桃花在枝头上你不让我,我不让你地竞相开放,绿油油的叶子托着粉嘟嘟的桃花,一只只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,真是美不胜收啊!

  继续向前走,不知不觉来到了黔灵湖。一碧如洗的天空倒映在碧波荡漾的湖面上,宛如一面巨大的镜子。清澈见底的湖水里的鱼儿快乐地嬉戏玩耍着,不时溅起大朵大朵美丽的水花,一下子打破了湖水的`宁静。我们可以划着船,唱着《让我们荡起双桨》,仰望远处青翠欲滴的黔灵山景,惬意地享受着大自然的美好,光想象着都让人心驰神往。

  湖边不远处就有一片绿油油的大草坪,在这里可以开展各种丰富多彩的活动。如果累了,躺在软绵绵的绿草地里仰望天空,或是美美地睡上一觉也是不错的选择。

  希望大家能够采纳我的建议,相信一定会让你流连忘返。“耳闻不如一见”,大家还是亲自去看看吧!

四年级春天作文 篇9

  春天送走了大地的严寒,她的脚步已经悄悄地临近了。阳光明媚,春风拂面。大自然披上了新装,万物显现出无限生机。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然睁开了眼睛。枝头上粉红色的梅花像小姑娘的脸羞涩地打着朵儿;茂盛的冬青树上不知什么时候悄悄地盖上了一层新绿。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的似霞,白的如雪。嫩绿的小草偷偷地从泥土里钻出来,新奇地四处张望着。操场上,小区里,一大片一大片的.,绿意盎然。“吹面不寒杨柳风”,玉清河畔成排的柳树在和煦的春风中摆动着腰肢,柔嫩的枝条上缀满了鹅黄色的新芽。远远望去,仿佛是一幅动人的水彩画。使人不禁想起韩愈的诗句:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”大好春光中到处都是生机勃勃。

  金色的阳光下,花香在田野里悄悄飘荡,春风在绿叶间簌簌流动。它们一丝丝,一股股地把温暖送进人们心中。春天是一年的开始,人人心中都孕育着新的希望。种田的希望五谷丰登,创业的希望事业有成,做工的希望增加收入,上学的希望成绩优秀。让我们一起在大好的春光里为心中的希望努力吧!!!

四年级春天作文 篇10

  转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢

  品读,不知不觉已陶醉其中。

  一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

  朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用已难寻的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

  远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠人在半山行。这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,臵身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

  春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

  古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的'枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,

  他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

  阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭趁桃花的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。

  春天的色彩4

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

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