四年级的我作文

时间:2022-08-27 12:05:41 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级的我作文汇总8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的四年级的我作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级的我作文汇总8篇

四年级的我作文 篇1

  从开学第一天,刘老师就成为了我们的语文老师。在我眼里,刘老师是一位在学校里严格,在生活中温柔的好老师。

  有一天中午,我忘记带钥匙了,我急得像热锅上的蚂蚁。心想:我和姐姐都进不了家门,这可怎么办呀?这时,姐姐也出来了,我告诉了姐姐,姐姐给我爸爸打电话说明了这件事情。爸爸让我找刘老师打开门去取钥匙,可刘老师已经回家了。一会儿爸爸打电话来说刘老师让我们去他们家,还让她儿子来接我们。

  来到刘老师家里后,我非常紧张,毕竟是在老师家里呀。刘老师一边做饭一边吩咐她儿子拿来很多零食给我们吃。吃饭时,刘老师说:“别紧张,把这里当成自己的家。”我的`内心才慢慢平静下来。刘老师还给我们夹了很多菜,我差点就吃不完了。休息了一会儿,就该上学了。临出门前,刘老师还给我们塞了很多零食,还让我们常来玩。

  经过这件事,我发现刘老师真的跟她说的一样。在学校是我们的老师,在生活中她是我们的朋友。

四年级的我作文 篇2

  二十八世纪,我是全宇宙公认的科学家。最近我发现人们正在热烈讨论搬家和房子这个问题,而且随叫随到的黑洞时空穿梭器也不太好用。于是我通过宇宙文了解到目前人们遇到的麻烦,用我聪明的大脑发明了一种精致、小巧、充满魔法的、可以瞬间转移的房屋。

  这种房子叫“魔法小屋”,它只有两个房间,中间是用粘在一起就永远分不开的拥抱胶钩子粘住。上面连接着高三米、长五米的通道。它虽然每间屋子就像我们家的一个衣柜那么大,却能站下或坐下两百人。

  第一个房间是餐厅,四周种植着一些奇花异草,在给这些花草浇水的水龙头的上方,有一道隐藏玄机的彩虹。只要破解了机关,就可以看到一排彩色的按钮,上面分别写着:影视、生物、音乐、艺术、美景、天文地理。如果按下了其中一个按钮,就会弹出一个小电脑让你选择。假如按下了天文地理,你会一秒钟进入那个宽敞、高大的通道,看到天空、陆地和海。这时要说出要了解哪里,脚下就会打出那里的知识,顺带着还有原理和表层图,让你全方位地了解。但在平时,那个通道只是一个普普通通的走廊。

  第二个房间可以转换成卧室、卫生间、动物世界、书房和学校。在你早晨闹铃响的时候,你就别想继续做你的美梦了。因为会从闹钟里延伸出一条彩带,在碰到你头时,你还没等睁开眼呢,就被床扔到了卫生间里,喷头不顾一切地把你从头到脚用凉水冲了个遍。在你吃完早饭的后一秒里,你已经彻彻底底地来到了你卫生间变成的学校里学习了。老师只教你一个人哦!写完老师留的作业,你就可以去动物世界里快乐地玩耍了。

  搬家这个芝麻大的小事根本不值得一谈,因为你这个房子可以瞬间转移呀!比如说你要去火星住,你就想:火星、火星。当你打开门时你已经到了满是红色尘土的火星。

  两间屋子的`卫生问题你完全不用担心。原因是:房子和家具的材质全部是用净化水晶做的,可以净化一切垃圾

  这种房子现在还没有研发出来,但在未来,它一定会和大家见面的。不过请你们千万不要着急。这就是我发明的房屋,这种房子谁见了会不喜欢呢?

四年级的我作文 篇3

  我家有许多玩具,有溜溜球、掌上游戏机、陀螺、遥控汽车……其中,我最喜爱的就是妈妈刚送我的魔方了。

  魔方,是匈牙利建筑学教授和雕塑家厄尔诺·鲁比克于1974年发明的机械益智玩具。我们常见的魔方是3×3×3的三阶魔方,是一个正6面体,有6种颜色,由26块组成,其中有8个角块,12个棱块,6个中心块。别看只有26个小方块,变化可真是不少,魔方总的变化数为上百亿亿次。如果你一秒可转3下魔方,不计重复,你也需要转4542亿年,才能转出魔方所有的.变化。

  我天天捧着自己喜爱的魔方。放学一回到家看到魔方,连洗手也不洗,就捧着它玩个不停。到吃饭时间了,我还是不肯放下,还找借口说:“饭不是还烫着吗?在饭凉的时候还可以休闲一下。”

  妈妈听我这么说,就把我的魔方夺过去放了起来。我见妈妈原本小小的眼睛变得大大的,吓得我只好先吃饭。为了玩魔方,以前我二十五分钟才吃完饭的速度前进到了七八分钟就吃好饭了。妈妈见了问:“今天怎么狼吞虎咽呀!?”

  “想玩魔方呗。”我一边吃着最后一口饭一边说。我便又玩起魔方来。

  经过几天的努力,我就可以随意将魔方复原六面了,可是,离开说明书还是“百尺竿头,更进一步”。我下定决心,在假期有空的时间里,把还不熟练的地方全部学会,这样就可以在大家的面前“吹吹牛”了。

  我喜爱的魔方不仅锻炼了我的动手能力,而且也增强了我的记忆能力,让我的课外生活增添了不少的乐趣。

四年级的我作文 篇4

  我有一个侄儿,他叫王滔为,两岁半了。他善良、天真、聪明、可爱。有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑发亮的头发,一张胖圆圆的脸,一张我樱桃小嘴巴。他可是名副其实的“搞笑大王”哦!

  有一次,滔滔在撒娇(撒娇是他的密秘武器),只见他躺在自己的枕头上,手乱打,脚乱踢,用他那幼嫩的声音叫到∶“奶奶!奶奶!抱滔滔!抱滔滔!”人听了,非起一身的鸡皮疙瘩不可。二姨一边洗衣服,一边做饭,忙得不可开交,妈妈又去买菜了,只好让我带人。我从包里拿出一个口香糖(滔滔最喜欢吃口香糖了),我就哄他,说∶“滔滔,小叔叔给你一块口香糖,不闹了,好不好?”滔滔一听口香糖,就一股劲地往我这一边跑。只听“扑通”一声,滔滔不小心摔了个四脚朝天,我看后,笑得前俯后仰。这时,滔滔爬了起来,哭着脸,看着手上一块被摔破的'皮,说∶“疼!疼!”我强忍着笑,走过去拍了拍他身上的灰尘,看了看他手上的伤,用邦迪贴在了他的手上,说∶“滔滔,怎么这么不小心呢,不哭了,口香糖给你。”他听后,马上破涕为笑,接过口香糖,就出去玩了。

  还有一次,我和滔滔到廖为佳的家里去玩,我们玩得兴致勃勃。突然,滔滔闻到了一股香味,就悄悄地走了过去,发现廖为佳的家人在砸芝麻,看得口水直流三千尺。廖为佳的家人有事,外出一会儿,他们走后,滔滔就偷偷地跑过去,抓起芝麻就狼吞虎咽地吃,把芝麻都吃完了,他才出来,我们发现他满嘴都是芝麻,滑稽地像个小丑,哄堂大笑,问他去哪里了。他还不知道我们为什么笑,说∶“我去吃芝麻了。”只听廖为佳一声惨叫,连忙跑进屋,发现芝麻被滔滔吃了个一干二净。她无可奈何,说∶“滔滔,你真是一个小馋猫!”我们听后,都笑了。

  这就是我调皮的侄儿王滔为,你说,他调皮不调皮?

四年级的我作文 篇5

  书是知识的来源,书可以让我长知识,懂道理。我们可以在书中长到好词好句,把它写在自己的文中,就像在绿油油的树冠中开出美丽的花朵。读书使我快乐,每一篇篇故事都像一场场刺激的旅程,每一场旅程都让我流连忘返。

  遇到喜欢的书我总是爱不释手,学习之余,我总会找一本书津津有味地看起来。每天睡觉前我都会静静的读一会书。记得有一次我像正在投入的看书,听到门“吱”的`响了一声,原来是妈妈下班了,我抬头一看钟表已是夜里十点多。我赶快把小夜灯关上,然后闭上眼睛装睡。如果这些被妈妈发现的话,会少不了一通唠叨。

  每当节假时我最欢喜欢去的地方就是图书馆了,拿到书后我就会情不自禁的催促自己翻看。在图书室里我像被施了魔法一样不愿离开书本,我想整日的沉浸在书海之中,在书海中徜徉。读书时,书中描绘的场景,仿佛就出现在我的眼前,书就像拥有神奇的魔力,让我看了难以忘记。

  小朋友们,读书是一件这么快乐的事情,你们喜欢读书吗?

四年级的我作文 篇6

  哈哈,这个神刀手可不是指医院里的手术刀,也不是武侠小说里的“小李飞刀”,而是指我班的削苹果高手。最近,我校如火如荼地开展了分享节活动,各班“星”光闪烁,各项小能手更是如雨后春笋般冒出。我向大家隆重推出比赛中脱颖而出的削苹果小能手----黄益宁。

  看似简单的削苹果其实挺难的,要知道,我们的比赛是有高标准的:削出的'皮不能断,皮要薄而均匀,烂斑要挖去,两头要抠净,还有就是时间上的较量,用最短的时间削出最完美的苹果和皮,你才能胜出。

  快随着我观看比赛吧!黄益宁闲神气定,左手托起苹果,右手拿起刀,以迅雷不及掩耳之势对苹果发起了进攻。“刷刷刷”,随着苹果飞快的旋转,水果刀轻轻点过,苹果皮绕着苹果已跳起了曼妙的华尔滋。看,他低垂着双眼,神情是多么专注,平时一贯张扬的他此时仿佛收敛了所有的锋芒,脸上竟写满了温柔。刀和苹果让他“使唤”得得心应手,配合得天衣无缝。在人家还在深一刀浅一刀地费力“作战”时,黄亦宁这边已是大功告成。裁判老师围着他的“战利品”赞不绝口了!就这样,他以“2分11秒”的绝对优势在我班削苹果比赛中独占鰲头,摘得桂冠!其他同学呢,都变成配角喽!

  比赛结束后,更有好多同学围着这位“神刀手”顶膜礼拜,想得到削苹果的“真经”。

四年级的我作文 篇7

  我参加过许多活动,其中令我印象最深刻的一次就是参加全市首届中小学生机器人组装大赛。

  20xx年6月1日,我准时到了“酷卡”学校。老师给我们每个人的背上粘上了酷卡队的标签,然后就带领我们穿过马路,越过石阶,来到了市图书馆准备参赛。

  到了现场,我的'心像揣了一只小兔似的,“咚咚咚”直跳。大赛开始了,主持人先讲了本次大赛的规则。因为我们的参赛序号靠后,只好在大厅习地而坐等待着,等了好长时间才轮到我们。

  听到老师喊“开始”后,我就迅速将一个个小元件按顺序拼装起来,以惊人的速度完成了我的作品,同时还帮助了身边的同学。不一会儿时间就到了,我们走出赛场,吃了一些面包,喝了点水,准备下一场比赛。

  第二场比赛开始啦,这个参赛的课目由于我没有做好充分准备,速度明显慢了下来。就在老师喊停的一瞬间,我刚好完成。我怀着紧张的心情走出来,心想:这可是全市比赛啊,不知道我能不能获奖。

  颁奖仪式上,听到自己荣获三等奖时,我欣喜若狂,激动万分地跳了起来。

  直到现在,那本获奖的大红证书还在我的书橱里珍藏着呢!

四年级的我作文 篇8

  我有一个智慧校园,那里既温暖又快活,我们在校园里开心的学习,快乐地成长。

  清晨,朝霞徐徐地拉开了帷幕,清新又绚丽的一天开始了。我望着大海一样的蓝天,呼吸着新鲜的'空气,迈着欢快的步伐走进智慧校园。教室里同学们正在津津有味的读书,我立即加入了进来。不一会儿,音乐课开始了,我们的歌声像鹦鹉唱歌一样动听。这美丽的歌声迅速传遍整个学校,给智慧校园增加了勃勃生机。

  瞧,同学们听课多么聚精会神呀!当老师提问时,一个个小拳头举得高高的,如同一片小树林。听,1班的教室里飞出朗朗的读书声,那声音就像大合唱,音符满天飞;再听,7班教室传来欢快的笑声,那一定是老师讲得太精彩,同学们听入了迷。看,我们班的吴学文同学正在认真的看书。他时而眉头紧皱,时而露出甜美的微笑,仿佛书中的故事情节牵连着他的喜.怒.哀.乐。读完后他轻轻合上课本,闭上双眼,回味着文章的无限乐趣呢!

  我喜欢我的智慧校园,我更爱我的智慧校园。

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