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精选假如我是四年级作文300字集锦七篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的假如我是四年级作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
假如我是四年级作文300字 篇1
大家好!我是一只小鸟,我的家乡以前在荒山野岭之上,记得有五六个小村庄在我家的山脚下。村里的人们经常上山砍树,渐渐地,我家四周的树木都被砍得所剩无几了。
有一次,上洪暴发,水从山上冲下来,树都被砍光了,只留下一个个水桶口那么粗的年轮,洪水肆无忌惮地冲到了村庄里,瞬间就把人们用山上的树木建造起来的漂亮的房子淹没了。
洪水毁掉了我最后的.家园,夺走了疼爱我的爸爸妈妈和哥哥姐姐,我成了一个无依去靠、无家可归的小鸟。
但我是幸运的,在我飞累了摔下来时,有个人收留了我,那个收留我的人非常喜欢我,对我的知识了解也很多。他知道我喜欢住在有树的地方,就在他家的院子里种了许多树,我有了属于自己的家园,高兴极了。
那个人又了解到我以前的家园在山上,因为树木被砍光了,所以我无家可归。于是那个人就在大街小巷贴满了“请大家不要乱砍树木,人与自然和谐相处”的告示。
看到这些我是多么激动啊!
假如我是四年级作文300字 篇2
假如我是一名老师,我愿意让自己成为一个受同学尊敬的老师。我会尽我所能去帮助学习困难的同学,我希望用我的知识去丰富他们的大脑。
假如我是一名老师,我希望每天上课时,用笑容去迎接我的学生。我要让同学们不在再感到紧张,让他们觉得学习是一件快乐的事情。我不会布置很多作业,但要求他们能养成自主学习的习惯,能做到课前预习、课后复习,并有计划地阅读课外书籍,以丰富开阔他们的视野。
假如我是一名老师,在下课打铃时,无论讲到哪里,我都会尽力地马上下课,绝不占用课余时间。毕竟,守时也是一种美德。
假如我是一名老师,我愿意成为同学们课余的'朋友。可以一起游戏,一起玩耍,有快乐一起分享,有烦恼一起分担。当然,如果同学犯了错,我也会给他指出错误,朋友也是需要互相监督、共同进步的。
除了这些,学生在我眼里绝不会有聪明、愚笨的差异,毕竟每个孩子在这个世上都是独一无二的。或许,他学习并不出众,但他身上一定有其它的优点,只是需要我去寻找发掘。
假如我是一名老师,我愿意像园丁一样,做好自己应做的工作。然后,静等花开。
假如我是四年级作文300字 篇3
我是一滴水,我和我的兄弟姐妹生活在江河里,浑身可脏了。可我一直有个伟大的抱负;将来一定要有所作为。
机会终于来了,自来水厂的叔叔把我和伙伴们从江河中抽上来,将我们放入沉淀池,并给我们身上加了明矾,很快我就惊喜地发现,我和伙伴们变得晶莹剔透,干净了。这时我的信念更加坚定,我一定会为人类做点贡献的。是灌溉农田?是帮助水力发电?还是滋润干渴的人们?我兴奋地猜测着自己的未来。
不久,我们又被抽进室内的大水池里,经过过滤,我们成了合格干净的自来水。随后被送进水塔,再通过巨大的水管流进供水车间的'水池,跟着浩浩荡荡的水家族涌向地下水管,欢快地唱着歌,不停地向前流淌。我和伙伴们挥手告别,流进一家水管中。我和身边的伙伴激动地憧憬着接下来的命运。“我要浇灌鲜花,让它们更加娇艳”、“我要为人们洗涤衣服,让人们洁净精神”、“我要在人体进行一次奇妙的旅行”……
水笼头拧开了,主人在洗菜。可他洗完后没关水笼头离开了。我和伙伴们还没有来的及实现自己的夙愿就被冲进肮脏的排污管。天啊!这就是我历经千辛万苦等来的结局吗?
人们啊,请珍惜每一滴水!把它用在最需要的地方!
假如我是四年级作文300字 篇4
假如我是风筝,我一定要飞向高高的蓝天,睁大我这双好奇的眼睛去看看祖国的大好河山。
我展翅飞翔在祖国的蓝天,只见长波涛滚滚,向天际流去,像一条荧光闪闪的绸带飘落在大地。是谁创造了这人间奇迹,是我们华夏儿女的祖先 。
我展翅飞翔在祖国的蓝天,只见黄河奔腾汹涌,至西向东 。像金黄的'锦缎飘落在苍茫的土地 ,五光十色,是谁创造了这人间奇迹,是我们华夏儿女的祖先 。
我展翅飞翔在祖国的蓝天,只见长城横跨苍翠的青山,像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒, 是谁创造了这人间奇迹,是我们华夏儿女的祖先 。
假如我是风筝,我想我一定会去看看原本葱茏的森林。树木在呻吟。一切是那样恐怖,凄凉的。人们从树的腰部把它砍下从树的根部把它拔起,一棵棵参天大树,轰然倒下,一片片绿洲变成沙漠,岩石也露出狰狞的面孔。
假如我是风筝,我要带上大自然的心声飞向大南北,向全世界的人呼吁,保护大自然,我一定会让人们多植树种草,不要在乱砍伐树木了,保护环境就是保护我们的家园!
假如我是四年级作文300字 篇5
假如我是王老师,我将带着阳光般的微笑,手捧崭新的课本,走进明亮的教室,走上向往已久的讲台,面对一群活泼可爱的同学们,那该有多么的幸福啊!
假如我是王老师,我会利用课余时间和同学们进行交流,从平时了解他们的生活习惯。我有时还会在课上讲几个关于课文内容的小故事,让他们在欢笑中快乐中成长。
假如我是王老师,我不会让学生整天在书堆中学习,我会带他们去亲近大自然,在明媚的阳光中自由的奔跑,再加上这新鲜的空气,怎能不令人心旷神怡呢?
假如我是王老师,我将以严谨的学习态度,认真的上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的'知识毫无保留地传授给他们。并且,我也会向他们学习,学习他们身上发光的东西,提高业务水平,真正做到教学相长。
我们的王老师平时很辛苦,每天要早早到校,管理班级,还要上语文课,体活课等学科,非常忙碌,所以班级里的每一个同学都要体谅老师的付出,要以好的成绩和表现来回报老师!
假如我是四年级作文300字 篇6
假如我有七十二变的本领,我要变成哆啦A梦,为人们变许多许多的东西,为人类造福。
假如我是哆啦A梦,我会让我的口袋里变出许多好吃和好喝的,比如:巧克力、棒棒糖、汉堡包、可乐、橙汁……我饿的时候可以拿一份食品吃,还可以送一些给山区里贫困的孩子,让他们不用为吃饭发愁,可以安心的好好学习。
假如我是哆啦A梦,我要从我的口袋里变出一台超能仪器,它能把人们得的千奇百怪的病通通治好。而且用它非常便宜,只要一元钱,很穷的人病了也能很快的治好。
假如我是哆啦A梦,我要从我的口袋里变出一所漂亮、干净、整洁的学校。里面有高大的'教学楼、先进的教学设施、干净整洁的校舍。让没有钱上学的孩子都能来上学,让他们变得有文化、有智慧。
假如我是哆啦A梦,我要……
我美好的幻想被妈妈的叫声打破了。哎,如果我能继续想下去就好了。
假如我是四年级作文300字 篇7
望着黑板上语文老师布置的好多作业,我忽然想:如果我是语文老师该多好!
如果我是语文老师,我每天都只给学生布置一点点作业,这样学生就有充足的时间玩了,去进行阳光体育活动了。劳逸结合结合才最好嘛!
如果我是语文老师,我会经常带学生出去。比如去动物园,我会让同学们带上吃的、喝的、钢笔和本子,让他们边吃、边玩、边写。这样写出来的文章才会有血有肉,一定会非常棒。而不是每次作文,同学们都闭门造车。
如果我是语文老师,我会设计一个有趣的成绩排名表。我会把某个同学的学习方面的强项作为考查他的题目,最后把他和别的有这个强项的同学的分数进行对比,只要比那个同学分数高,他就是第一名。这样做的好处是班里的每个同学都有获得第一名的机会了。同学们以后再也不会因嫉妒别人成绩高而发生冲突。
虽然我非常想成为刚才说的`,理解同学的语文老师。但是我知道想要成为那样的老师,只有现在就做到同学们考得比我好时我不嫉妒才行啊!
将来能不能当上语文老师,还要看我的努力程度。不管怎么说,我还是想当一名语文老师。