四年级写寻找的经典作文

时间:2022-07-02 23:35:13 四年级作文 我要投稿
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四年级写寻找的经典作文

  导读:作文简介,时光荏苒,儿时的我已不复存在,也许,他去了很远的地方,也许,他就在我的身边。我要找到他,因为在他的身... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

四年级写寻找的经典作文

  《四年级写寻找的经典作文》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  篇一:寻找时光的脚印(四年级作文)

  时光荏苒,儿时的我已不复存在,也许,他去了很远的地方,也许,他就在我的身边。我要找到他,因为在他的身上,有我遗失的东西儿时的记忆与童真。

  我就这样寻找着他,没有线索,只要那零星的记忆伴随着我踏上旅程。

  阳光照耀着我,暖洋洋的,我就在阳光下,惬意地打个哈欠,伸个懒腰,活动一下筋骨,便向小区外走去。我走在楼下的小路上,那路是我小时候玩的地方,上面长满了野花野草和青苔,那些植物和小路一起待过许多年,见证了它曾经的辉煌和现在的破败。我曾在这摔过一跤,可我并不怪他,因为它只是静静待在那里,从未移动过。在那小路旁,是邻居包括我们家停车的车棚。去年,这车棚翻新了,可我认为,新的还不如旧的好,因为旧车棚给我带来的是儿时的记忆,是时光的脚印啊!车棚给车遮风挡雨,为他人奉献,多么伟大啊!而车棚里的野猫们,也是受益者,它们每天下雨了,待在车棚里,而阳光明媚时,它们就静静地晒太阳,享受着那一时的惬意。

  一天过去,我还是没有找到他。可我回家时,才发现,原来我看到的一切,皆是时光的脚印,原来,我已找到了他,这时我想说:“好久不见,原来你还在这里等候。”

  篇二:寻找丢失的爱(四年级作文)

  “给我一点一点钱钱嘛”,听到这话,我眉头一拧,小声嘟囔道,“又是一个叫花子,真讨厌!”随即昂着头用一种自己认为高傲的动作走出了地铁。

  每当我星期六乘地铁去上英语班时,总会听见这有气无力的声音。起初,我还用一种怜悯的目光看看他们,丢几枚硬币。可时间久了,这一声声,已经将我的心灵麻痹了。于是,我走出地铁前,目光会像掠水的燕子那样,飞快的瞥一眼他们,便扬长而去。

  久而久之,听见了这声音,便心情烦闷起来,心中恨恨地想:“吵死人了!”不过,听不见他们的声音,心中怅怅的,总觉得好像缺少点了什么。

  不过,有朝一日,我改变了对他们的看法。

  那在一个细雨飘落的日子,我的心沉寂起来,忽然很想找回曾经那丢几枚硬币的“哐当”声,真的很想。我这样想着,便走到一个叫花子面前的小铁碗前,将硬币丢了进去。那一刻,硬币清脆的“哐当”一声,是我一生中最美好的回忆。

  忽然想起,是的,我已经寻找到了曾经丢失的爱,是的,那丢失的爱,不就隐藏在那一枚枚硬币清脆的“哐当”一声的回声中吗?

  篇三:寻找春天(四年级作文)

  我喜欢充满乐趣的冬天,也喜欢果实累累的秋天,更喜欢可以挥洒汗水的夏天,但是我最喜欢的是万物复苏的春天。

  一个阳光明媚的下午,我走在回家的路上。走进小区我先看到的是小灌木。这些小灌木长高了,也长胖了。冬天,小灌木是深绿色的,现在都变得翠绿翠绿的。我仔细一看,原来小灌木又长出了新芽。

  我正在专心致志地观察着小灌木的嫩芽,一阵风吹来,我闻到一股香味,抬头一看,原来是丁香花。它们一簇簇开放在枝头,像一个个小喇叭。

  一拐弯,一棵高大又挺拔的杏树映入我的眼帘,一树的杏花都怒放着,风吹过时,落了一地的花瓣,就像冬天纷飞的雪花。

  继续往前走,我又看到了一树开得极其绚烂的花。这棵树虽然不高,但是开满了层层叠叠的花朵。花瓣一层层的重叠着,花朵一朵朵的紧挨着,每一个枝条都堆满了粉红色的花。我不禁的想起了杜甫的《江畔独步寻花》这首诗:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”。我猜它可能是桃花。问了住在附近的一位阿姨,原来它叫榆叶梅,也是开在春天的一种桃花。

  我高兴地说:“找到啦!找到啦!”春天无处不在,只要你有一双善于发现的眼睛,你就能找到春天。

  篇四:寻找春天(四年级作文)

  “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”每次读到朱自清的《春》时,我都不由自主地想:那春天在哪里呢?让我们去寻找春天吧!

  廿三日,我至奥林匹克公园去寻找春姑娘的足迹。漫步到了湖边,那里高柳夹堤,喜鹊唱歌。小河不再结冰了,河水川流不息。河面正如一个匣子被春姑娘打开了,像一面镜子,被太阳照得金光四射。

  我继续往前走,前面的一座石山引起了我的注意。平时它都是满身尘土,而今天却是干净的。山上雪融化了,它被雪水所洗,就变了个模样,白白净净的,露出了它的真面貌。

  然后,映入眼帘的是一片花的海洋:有一丛一丛嫩黄的迎春花,有一串一串的粉红樱花,还有一簇一簇洁白的梨花黄的似金,粉的似霞,白的似雪,它们像一张张笑脸争先恐后地开放了。树枝上还有许多花骨朵,像害羞的小姑娘含苞待放。片片白色桃花花瓣随风飘落,落在我的头上、身上,真是“沾衣欲湿桃花雨”!一阵阵芳香飘来,又被春姑娘送向远方!

  脚下的土变得软乎乎的,仔细一瞧,草芽已经偷偷地钻了出来,嫩嫩的,绿绿的。大地就像披着一层绿色的绒毛。小朋友们有的在草地上打滚,有的在赛跑,还有的在捉迷藏。

  一阵风吹来,没有夏天的风那么炎热湿润,没有秋天的风那么凉爽干燥,没有冬天的风那么寒冷刺骨,它是温暖舒适的。

  春姑娘已经悄悄地来到我身边,“迟日江山丽,春风花草香,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。春天真美,我爱春天。

  篇五:寻找桃花源(四年级作文)

  “林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐”这是陶渊明写得《桃花源记》。诗中的美丽境界,勾起了我的向往之情,我决定去寻找身边的“桃花源”。

  春天,万物复苏,百花齐放,你看路旁那茂密的草丛中,星星点点的野花在向人们点头微笑。池塘里的水“哗哗”地流着。鸟儿婉转的歌声在空中飘荡。看到此时此景,我忍不住想起了一句诗“此曲只应天上有,人生能有几回闻。”难道这就是我身边的桃花源吗?

  夏天,人们脱掉厚厚的衣服,早早地换上了小短衣。小朋友们总是冰棒不离手,吃得有滋有味。田野里,那成片的,黄灿灿的油菜花竞相开放,在微风的吹拂下,掀起层层金色的波浪,散发出沁人心脾的芳香。哦,这难道就是我身边的桃花源?

  秋天,田野的水稻成熟了。农民伯伯特别高兴,不急不慢的收着水稻。孩子们也没闲着,不时地弯下腰,捡起掉在地上的谷穗。有时,也学着大人的样子,种一种庄稼。真是“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”,这欢乐的景象,怎能不是桃花源?

  冬天,飘飘扬扬的雪花从空中落了下来,整个乡村成了一个银妆素裹的世界,树上挂满了沉甸甸,亮晶晶的银条儿。在阳光的照耀下,闪烁着五彩的光芒。啊,这就是我身边的桃花源吧?

  我想:我已经找到了桃花源,它就在我的身边,它就是我那美丽的乡村!然后就是我的家乡。

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