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精选四年级秋天的作文合集五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级秋天的作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级秋天的作文 篇1
秋天的小花园非常好看。
我来到秋天的小花园观赏美景。
我先到花园的东面，看见一簇簇蝴蝶花争奇斗艳，颜色各异，有红白相间的、黄紫相间的，真是好看极了。一阵秋风吹来，蝴蝶花散发出阵阵清香，引来了一群蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，好像在和蝴蝶花比美，又好像在说：“我们长得一模一样，不如来交个朋友吧！”蝴蝶花在风中摇摆，好像在回答说：“好的，好的。”
再往远处看，那是什么花呀？火红火红哦一大片，哦，原来是一朵朵鸡冠花，那么多的鸡冠花围在一起，就像一只只大公鸡在嗷嗷地叫，好像在催人早早起床。
我再走到花园的西面，是一条小河，小河清澈见底，又如一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的`怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的湖面顿时漾起了一道道波纹。
啊！秋天的小花园可真美啊！
四年级秋天的作文 篇2
我们的校园十分美丽，有桃树、枣树、石榴树等等树木。
秋天的校园里只有松树、冬青没有落叶，桃树的落叶像一把把金色的小剑，齐刷刷从空而降；石榴树的叶子像金币一样从树里蹦出来，撒落到地面上来；枣树的叶子就像一个个小小的飞镖从树上飞落下来，秋天满地都是飘落下来的落叶。
秋天还是一个丰收的季节，石榴树裂开小嘴露出了一排排红红的`牙齿；枣儿就像红红的宝石镶嵌在大枣树上。
我们的校园在落叶的衬托下，显得金灿灿的。
我的心情是喜悦的，而且是丰收的喜悦。
我爱这校园的秋天。
四年级秋天的作文 篇3
不知不觉，秋天已经来临，天变得很高，偶尔有几多白云，小鸟在空中嬉戏，大雁排着整齐的队伍向南方飞去。这时，我们走出了教室，来到了秋天的校园。
秋风瑟瑟，别的树木的叶子渐渐开始枯萎凋零，可是校园里的青松翠柏却傲然挺立，就像一个士兵在看守着我们的校园。告别了校园卫士，远远的就看到了生物园前的紫藤，就像是一朵绿色的云，走进紫藤，又仿佛来到了一片黄绿相间的.天空下。穿过紫藤架，来到生物园，映入眼帘的就是道路两旁的一棵棵无花果树，它的叶子大大的，绿绿的，摸上去感觉麻麻的，好象在说：“别碰我！别碰我！”树阴间，隐约可见几颗无花果，绿绿的，圆圆的，可爱极了。暖房里无土栽培的生菜，整齐地排列成了１２列，嫩绿嫩绿的，就像一排排正在锻炼身体的娃娃。最吸引我的要属五颜六色的菊花了，它们有的花枝招展，好像在恭迎我们这些小游客：有的含苞待放，好像一个个害羞的孩子的笑脸：有的傲然挺立，好像在与同伴争齐斗艳：有的随风舞动，好象在翩翩起舞……一阵秋风吹过，不时有阵阵清香袭来，真是令人心旷神怡。
来到生物园，当然不能忘记看看小动物们。那里有可爱的小白兔，调皮的鸽子，骄傲的孔雀和喜欢和我们捉迷藏的观赏鱼。其中，我发现圆圆的水池里的观赏鱼都是橘红色的，可是，隐约之中，却被我发现了一条通体雪白的观赏鱼，真可谓是“万红丛中一点白”，令我惊喜不已。大概是天气渐渐凉了，观赏鱼们也变得懒洋洋的了，静静地窝在水池里面都不愿意动一下。
啊！秋天的校园真美呀！
四年级秋天的作文 篇4
哈哈！今天我太开心了，因为老师让我们收集树叶到学校。在放学的路上，我看见了很多各种各样的树叶，有的.挂在树上，有的飘落在地上，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。我弯腰捡起一片像恐龙脚印的叶子。我轻轻地吹了吹它，把它放在手上观察：树叶的四周有小小的锯齿，但不扎手；叶片上有伸展的叶脉花纹；一片树叶上就能看到绿色、黄色、棕色、橙色、红色……还有好多种形容不出来的颜色。
秋天真美丽……我还写了一首小诗：
小鸟小鸟真美丽，树叶树叶飞呀飞。
田野田野金灿灿，秋天秋天我爱你。
四年级秋天的作文 篇5
俗话说“一场秋雨一场寒”炎热的夏天过去了，迎来了凉飕飕的秋天，孩子们都换上了秋衣。
今天清晨，我推开窗，外面下着毛毛细雨，放眼望去十分模糊，就像给天空扑上了一层细纱，一阵风拂过，细纱就随风飘动，地上的花。草。树也随风飘动起来，伸伸懒腰，活动活动筋骨，准备开始抗寒行动。地上的动物跟它们就不一样了，有的已经挖了一个洞把自己埋了进去，在洞里津津有味地享受着美觉;有的`在动物繁多的地方捕捉食物，以免冬天时饿肚子;还有的蜷缩在一起，似乎感到了秋天的到来。而我在下浦山的小径上散步，我弯下腰，蹲在小路边，看着草丛中的小昆虫在嬉戏，我站了起来敞开胸怀欣赏着大自然秋天的佳作。远处，甘蔗像一位位战士昂首挺胸，守卫着我们的家园，满园桔子挂满枝头，迎接着秋天的到来。
秋天是一个丰收的季节，他不再让我满头大汗，精疲力尽，啊!我喜欢你，喜欢你秋天。