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【精选】四年级的老师的作文锦集9篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的四年级的老师的作文9篇,希望能够帮助到大家。
四年级的老师的作文 篇1
我想对语文老师说,老师您有一副和蔼可亲的面孔,还有一副既威风又严厉的面孔。您总是在课间和我们愉快的交谈。上您的课时,教室里原来安安静静,可是,您一来就讲了个冷笑话,您总能打破班里的平静地气氛,却又给我们带来欢乐地气氛。
在上二年级的时候,您第一次教我,那时候,我写的字像蚂蚁爬,是您细心的教我,使我写的`字越来越漂亮了。您还记得吗,您曾经说过,写字最高的境界就是要达到美观大方,有艺术感。可是我达不到这种境界,我以后要更加努力的练字。以前,我上课还不敢举手发言,是您一次次的开导我,使我鼓足了勇气上课举手发言。以前,我的阅读能力也不高,是您一次次的告诉我阅读需要达到有感情,用心去读。
现在我终于达到了这种标准,我争取读的更好。课间您和我畅快的交谈,使我幼小的心灵受到了呵护。
老师,我长大了想当一名出色的人民教师,因为我不知道老师教我们是多么辛苦。我要尝试着体会您的辛苦。人民教师是一个看似简单的工作,但是,做起来是一个非常辛苦的工作。
老师,您渐渐老了,我越来越大了。您是山我是树,树是山的依托,我是鱼您是水,水是鱼的依托,正因为有了您,我才能在阳光下茁壮的成长。
我一定要报答您的培育之恩,老师,您辛苦了!
四年级的老师的作文 篇2
我喜欢张老师。
张老师20多岁,刚刚毕业。中等的个子,瘦瘦的身材,尖脸庞,一对大眼睛总闪烁着智慧的光芒。她上起课来口吃清楚,声音清亮,语言流畅,思路清晰……听她上课,有时会着迷,因为她上的课太生动、太精彩了。
我喜欢听张老师讲课是因为无论多难写的数学题,只要经她一讲,就变得不难写了。这有什么诀窍吗?没,张老师就没。只是讲事例,张老师总是讲得那么生动、有趣,她讲得那么投入,常常把我们带入此情此景。所以,让我们的脑子里会生出很多想写的内容。你说,这样的.课能不愿意听吗?
别看张老师那么帮我们,谁要犯了错,那是毫不留情,我就挨过张老师的批评。她不但声音严厉,而且表情更是凶的像只发威的豹子,两眼似乎在冒火,看得你心跳过速,汗毛直竖,真是让我后悔莫及啊。不过批评过后,张老师好像什么事也没发生过似的,照样冲你笑着讲课,好像暴风雨过后又见彩虹一样。
这就是我们的张老师,她让我害怕,更让我喜欢。
四年级的老师的作文 篇3
我们班有一位好老师,他姓欧阳。听了这姓你一定感觉到很好玩,不错,他不光姓好玩,本人也挺“好玩”,幽默搞笑。经常别的班安安静静的上课,而我们班却是笑声不断。
去年我们班升到了四年级。第一天开学,全班都怀着喜悦、好奇的心情来到新的班级,等待新的老师到来,这时我们都在讨论:这次的老师是男的还是女的?胖的还是瘦的?高个还是矮个?叮铃铃打铃了,忽然有位同学叫起来说:“老师来了,老师来了!”我们的心跳地更快了,只听脚步声正朝着我们班走来,忽然,班级门打开了,走进来一个人,他年龄看起来不是很大,而且非常年轻,他脸上长着几颗青春痘,鼻梁上架着个眼镜,笑眯眯地,他应该有一米八吧,很高。一开始我们还以为他是某个人的大哥哥,谁知听了他的一番介绍后才得知他就是我们的新班主任——欧阳灏灏。
一开始,我们总觉得这位老师上课不怎么样,因为他很年轻,经验也许很不丰富,谁知在后来几天里上了欧阳老师的课后,我们感觉对上语文课有了兴趣,上他的课很新鲜,不像某些老师总是那么死板,而欧阳老师的教学方法就是让我们在玩中得到兴趣,在兴趣中增长知识。这种教学方法给了我们很高的积极性,使我们不再感到学习的压力和枯燥乏味。
欧阳老师虽然年轻,心却很细,象长辈一样关心爱护我们,有一次语文考试,一位同学不舒服头痛得很,欧阳老师发现询问后,赶忙叫来其他老师,自己带着同学打的去了医院,类似事情经常发生。
欧阳老师有时也有点粗心,记得有一次他给我们上课,进来的时候我们几乎都发现老师的毛衣领子给穿倒过来了,原来领子矮的那一头穿在了后面,领子高的那一头却穿在了前面,弄得我们哄堂大笑,肚子都快笑疼了,他低下头摸了一下衣领,也不好意思地笑了笑。
欧阳老师教学顶呱呱的.,可有时记性也不太好,有一次上课,别的老师找他有事,等回来时不知课讲到哪里,让我们提醒他,他才恍然大悟,拍了拍脑门,又认真地讲课。唉,瞧他这记性!
我们的欧阳老师是不是挺可爱的,对!我敬爱我们的老师,我们全班都拥护爱戴他,我们为能遇到这样的好老师而感到由衷的高兴和自豪!
四年级的老师的作文 篇4
老师,只要是学校就会有,有魔力的老师可不是任何学校都有的。别不信,看,戴着一副黑色边框的眼镜,头发高高盘起的那个,就是我们充满魔力的张老师。
记得开学初,老师布置了一项作业,让我们以小组为单位,采访学校的.老师。虽然学校的老师很多,可是要说到采访,我还是有些胆怯。无奈小组内的这些“战友”把我逼到了“前线”,我只能“冲锋陷阵”了。
心情忐忑地开始了我的采访。我小心翼翼、毕恭毕敬、柔声细语地问了几个跟生活有关的问题,张老师都一一回答,没有丝毫刁难的味道。我顿时有种如释重负的感觉,原来她也没什么可怕的,看来是我小心眼了!
于是,我大着胆子接着问:“老师,您的特长是什么?”我想,每位老师应该都有点画画、唱歌、舞蹈之类的特长吧。张老师稍作思考,“特长……哦,我头发特长!”看着她那认真的样子,我一脸茫然,是我没说清楚,还是她没听明白?再看看周围的同学,片刻惊愕之后顿时响起一阵轰鸣般的笑声。我们组那几位战友笑得眼泪都出来了,他们一定是幸灾乐祸地看我出丑吧。我才不让他们得逞呢!
稍稍稳定情绪,再问:“老师那您最爱吃什么?”这个问题该很清楚吧。“吃饭!”她想都没想就干脆地回答了这俩字儿!
“哈哈……”教室里又是一阵大笑,我却有点哭笑不得。
瞧,这次采访看来是没怎么见成效,不过最大的收获就是探测出一位有“魔力”的老师,这位老师能够在瞬间让大家喜欢上她。
四年级的老师的作文 篇5
有的人崇拜明星,有的人崇拜哥及,而我却崇拜我的老师。
在夜晚帮我们批改作业的那个人,是谁在上课传授知识的那个人是谁?教我们做人的道理的那个人是谁?啊,那就是我们的老师,那位不辞辛苦的老师。
老师就像我们的妈妈。有一天放学后下着大雨,爸爸又逮了打来学校的电话,说我们今天外出了,你就拿着今天早上我给你的钱出去吃饭吧。说完就挂了。我一下愣住了,我急得团团转,我心想下这么大的雨我怎么出去啊?这是有的同学来到教室,我问他们有伞没有,他们都说没有,就是老师走了过来说走去我办公室吃我说这不行,老师,老师说走吧走吧,于是我就到了老师办公室,我吃着那碗饭,是那样的香,那样的甜,那样的美味,仿佛是世上最好吃的饭了我在这晚饭里,感受到了老师对我的爱。
我崇拜我的`老师,因为他是宽容的老师,我崇拜我的老师,因为他是善良的老师,我崇拜我的老师,因为她是自信的老师,我崇拜我的老师,因为他是有爱心的老师。
我想对我的老师说老师,您辛苦了,我爱您!
四年级的老师的作文 篇6
我最敬爱的陈老师,您教了我四年,我是在您的教育下长大的孩子。您,就如园丁,用了自己的一生,来抚育我们这些刚播下的种子;您就像我们的母亲,无时无刻的关心着我们每一个人;您就像我们的指南针,帮助我们走出心灵的迷宫,让我们各方面取得进步。
老师,您辛苦了。您把无知的我们培育成有学问的孩子;您让我们学会了写字;您让我们懂得了纪律的重要;您把调皮的'我们培育成了懂事的学生;您让我们学会了读书、劳动。
老师,您辛苦了。正是您用无穷的知识浇灌着我们这些嫩苗,我们才足以长大。四年了,您用自己的心血来培育我们。
您知道吗?您现在离开我们了,我十分伤心,时时刻刻都想着您。我们现在懂事了,长大了,可您却不教我们了,我一直都没机会说,我想借此机会告诉您,我们会更加努力学习,为您的脸上添光彩。
您永远是我们最尊敬的老师——陈老师。
我想对您说:“教诲如春风,师恩似海深。”祝您教师节快乐!
四年级的老师的作文 篇7
时间过得真快啊,转眼间,我和小伙伴们还有老师就要在母校里分开了,我可真舍不得离开这里啊!我待在这里已经过去六年了,但是我还是忘不了传授给我们知识的老师啊,特别是我们的汤老师。
汤老师每天夜里给我们批改作业,工作后休息的时间要比我们少得多,老师还要在夜里给我们讲课,她把自己的知识全部都传授给我们,让我们浏览在书的海洋里,则智慧就是一盏明灯,照亮着我们前进的方向。汤老师也是一位善良、和蔼可亲关心同学的老师,是汤老师让我们知道做人的道理,记得有一次,同学们都到操场去活动,我拿着英语作业到老师的办公室去交作业,忽然间,我滑到在了地上,我刚开始没感觉,但是,脚下却掉下了一层厚厚的皮,我捂着伤口走到了教室,老师看到了我的.伤口,便立即给我的家人打电话,让我的妈妈和爸爸来教室接我去医院,但是过了很长时间,他们始终没有来,同学和老师都在安慰我。有的同学到门口等候我的爸爸妈妈,这时候有的同学因为担心我,就骗我说我的家人已经上楼了,过了一会妈妈终于来了。妈妈连忙谢谢老师,王俊琪说:“阿姨,让我背着曹锐下楼吧,他不方便走路。”妈妈很感动,后来做手术的时候老师还给我妈妈打来电话问我怎么样,妈妈说您不用担心了,他明天就可以去学了。
第二天,同学们都很关心我,老师更是关心的来找我说:“曹锐,你没事吧?”我微微笑笑说:“没事,不用担心我”我身边有很多关心我的小伙伴还有我的好老师。
四年级的老师的作文 篇8
每个人都会有心目中的好老师,我心目中的老师是这样的。
她长着一头乌黑发亮的长发,经常扎着一条高高竖起的马尾辫,显得格外精神。她有一双会“说话”的大眼睛,水汪汪的,十分漂亮。一张小巧玲珑但能说会道的嘴,把她衬托得更完美。
她很年轻,或许可以当我们的大姐姐。她不必太温柔,但不要太严厉,只要能让我们听她的话就行。她的声音不必很纤细,但不要太粗旷,要很动听,让大家愿意听她说话。她上课时是我们的老师,下课后是我们最好的朋友,和我们打成一片,她千万不要让人“难以接近”。
她不会经常拖课,不过有时也拖一些时间,至少要留给我们上厕所或者与伙伴聊聊天的时间。她布置的作业不会很多,就像我现在的老师们一样,虽然作业比较少,但每条都是“精华”。
我最希望她很幽默,让我们可以在课堂上轻松一下。当然,我也希望她和大家一起分享快乐,哪怕只是浅浅的一个微笑,也会让同学们倍感亲切。
她还很关心学生,而且从不偏心。在她眼里,每个学生都一样。如果某位同学犯了错误,她不会严厉地呵斥,因为心平气和地教育比瞪圆眼睛地教训要好很多。
当然,人是不会十全十美的',我们现在的老师已经是很优秀的啦!其实所有的老师都一样,都把他们无私的爱奉献给了每位同学。
这就是我心目中的老师。我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文400字我心目中的好老师
四年级的老师的作文 篇9
从一年级到四年级,一直有一位“非常”老师陪伴着我快乐成长,她就是我的数学老师。
数学老师是一个十分幽默的人,在枯燥无味的课堂上,她总能用风趣幽默的语言让我们开怀大笑。
记得上三年级时,每次上数学课经常会有同学忘记带语文书。那天,太阳火辣辣地烤着大地,教室里格外的闷热。快上课时,岳宇轩才猛然发觉自己没有带数学书,于是就和同桌一起合看一本,希望以此逃过老师的“火眼金睛”。可命运弄人,最终还是被老师捉了现行,让他爸爸再辛苦跑一趟喽!
第二节课开始了,教室后门突然传来沉重的敲门声。坐在最后面的同学开门一看,原来是岳宇轩的爸爸来送书来了。等家长走后,数学老师关上门,走上讲台,一脸平静地感概道:“这要是在打仗的话,你是打完仗了,队友才给你送来枪,那时估计你已经被打成马蜂窝了啊!”听了老师的话同学们一个个捧腹大笑,岳宇轩也惭愧地低下了头。
讲完课后,数学老师让做练习题。同学们迅速拿出笔来,而孟响却仍在翻着书包。这一幕恰好被数学老师看见了,问明情况后,就指着他说:“你这是带了枪正准备打的时候发现没带子弹,你这相当于拿着一根烧火棍在打仗,结果是可想而知啊。”孟响听了,脸立刻红了起来。不过从此以后,班上忘带课本和学习用品的'人越来越少了,你说这神不神?
怎么样?我的这位老师不普通吧!如今她的数学课已经成了同学们的最喜爱的课堂。